План работы методического объединения учителей начальных классов
материал на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение                             «Екимовичская средняя школа»                                                                      Рославльского района Смоленской области.

«Рассмотрено»

Руководитель ММО

_______________

Батина Н.А.

Протокол  № 1

от 28 августа 2017 г.

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

__________________

Мишина В.Е.

«__» ________ 2017 г.

«Утверждаю»

Директор школы

______________

Тарасенко С.В.

Приказ № 1

от «__» ______2017 г.

ПЛАН РАБОТЫ

МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.

2017 – 2018 учебный год.

Руководитель МО

Батина Н.А.

Методическая тема работы школы

«Современные подходы к контролю и оценке знаний обучающихся как структурным и функциональным компонентам образовательной технологии».

Методическая тема работы ММО учителей начальных классов

«Контрольно-оценочная деятельность как необходимое условие реализации системы требований ФГОС»

Цель:

Использование современного контрольно-оценочного инструментария (средств, форм и методов контрольно-оценочной деятельности)  с целью получения комплексной  оценки  результатов освоения образовательных программ начального общего образования и создание на её основе информационно-аналитического потенциала  для  управления образовательным процессом и повышения эффективности и качества образования младших школьников.

Задачи:

1. Изучить формы, методы и средства  контроля знаний учащихся, в т.ч. в условиях безотметочного обучения для 1 класса, и создать банк контрольно-измерительных материалов для учащихся начальных классов.
2. Внедрять в практику работы новые способы контроля и оценки знаний.
3. Продолжить изучение документов ФГОС второго поколения.
4. Совершенствовать качество современного урока, повышать его эффективность на основе системно-деятельностного подхода.
5. Внедрять в практику учителей начальных классов современные образовательные технологии (проектные, проблемные, исследовательские и др.), направленные на повышение качества знаний.
6. Способствовать формированию высокого уровня познавательных способностей, первых навыков творчества для развития ключевых компетенций учащихся.
7. Совершенствовать систему раннего выявления и поддержки способных и одарённых детей на уроках через индивидуализацию и дифференциацию обучения и во внеурочное время через организацию работы предметных кружков и индивидуальную работу.

8. Создать условия для успешного прохождения учителями начальных классов процедуры аттестации; изучение, обобщение, пропаганда и распространение опыта работы учителей начальных классов по всем направлениям учебно-воспитательного процесса через:

• Выступления на методических советах;
• Работы по теме самообразования;
• Публикации в периодической печати;
• Обмен опытом   на  ШМО;
• Открытые уроки для учителей-предметников;
• Проведение предметных недель;

Ожидаемые результаты работы:                                                                                                                                                                                           - рост качества знаний обучающихся;                                                                                                                                                                                      - овладение учителями ШМО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;                                                                                  

 - создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Направления работы ММО учителей начальных классов                               на 2017 - 2018 учебный год:

Информационная деятельность:

* Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования

педагогической деятельности.

* Изучение нормативной и методической документации по вопросам  образования.

* Продолжить знакомство с ФГОС начального общего образования.

* Пополнение тематической папки «Методические разработки  учителей начальных классов».

Организационная и учебно-воспитательная деятельность:

* Отбор содержания и составление учебных программ.

* Утверждение индивидуальных программ по предметам.

* Взаимопосещение  уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых  результатов.

* Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.

* Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.

* Организация и проведение предметной недели в начальной школе.

* Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.  

* Организация  работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.

* Социально – педагогическая  поддержка  детей  группы «особого внимания».  

* Сохранение  и укрепление  здоровья  обучающихся  и педагогов, воспитание  потребность в здоровом образе жизни.

Аналитическая деятельность:

* Анализ методической деятельности за 2016 - 2017 учебный год и планирование на 2017 - 2018 учебный год.

* Изучение направлений деятельности педагогов (темы самообразования).

* Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Методическая деятельность:

* Методическое сопровождение преподавания по новым  образовательным стандартам второго поколения в начальной школе.

* Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.

* Совершенствование  методического уровня педагогов в овладении  новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя.  

*Внедрение  в практику  работы всех учителей  МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся:

технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов и т.д.

* Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового  педагогического опыта в различных формах;

* Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.

* Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

* Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов;   ознакомление с методическими разработками различных авторов.

* Выступления учителей начальных классов на ШМО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.  

* Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.

Консультативная деятельность:

* Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ

и тематического планирования.

* Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической  деятельности.

* Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.  

Ожидаемые результаты работы:

* Рост качества знаний обучающихся.

* Овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС.

* Создание условий для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

План работы ММО учителей начальных классов

на 2017/2018 учебный год

Руководитель методического объединения                                                             учителей начальных классов                          ____________  Батина Н.А.