Программа по самообразованию
материал (4 класс)

1.1.

Фамилия

Богатурова

1.2.

Имя

Наталья

1.3.

Отчество

Федоровна

1.4.

Должность, преподаваемый предмет

Учитель начальных классов

1.5

Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7»

1.6

Населенный пункт (город, район)

город Нефтеюганск

1.7.

Стаж (педагогический)

29 года

1.8.

Стаж (по специальности)

29  года

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа)

Орловское педагогическое училище Кировской области по специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», присвоена квалификация «учитель начальных классов, воспитатель ГПД, детского дома»

1.10

Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

«Проекты в начальной школе: развиваем самостоятельность и применяем знания на практике» 72 час., г.Москва 2021г; «Техологии инклюзивного образования младших школьников с ОВЗ» 88 час., г.Москва 2021г;  

«Профессиональная компетентность современного учителя начальных классов в соответствии с профстандартом и ФГОС» 120 час., г.Москва 2021г; «Педагогические приемы и техники конструирования учебных задач для построения индивидуальных учебных траекторий обучающихся», 72 час., Ханты-Мансийск, 2022г.

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

Первая квалификационная категория.

Срок действия до: 8 декабря 2022 г.

1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения)

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)

Грамота за подготовку участников Международного Чемпионата начальной школы «Вундеркинд», 2015г.;

Диплом лауреата конкурса «От компетентного учителя к успешному ученику», 2014г.

Методическая тема

МБОУ «СОШ № 7»

на 2020-2023 гг.

«Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС второго поколения»

Цель: Создание условий для развития учительского потенциала и повышения уровня профессионализма педагогов для успешной реализации ФГОС второго поколения и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. «Новой школе — новый учитель: всё начинается с нас!».

Задачи:

1.  Обеспечить нормативно-правовое, организационное, научно-методическое, мотивационное, информационное сопровождение внедрения ФГОС;
2. Создать условия для реализации ФГОС начального образования (НОО)  и для поэтапного введения ФГОС основного общего образования (ООО);
3. Повышать качество образования через:

- внедрение системно - деятельностного подхода;

- осуществление компетентностного подхода в обучении и воспитании;

 - применение информационно-коммуникационных технологий в урочном процессе и внеурочной деятельности;

 - обеспечение усвоения обучающимися обязательного минимума содержания начального, основного, среднего общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта;

 - усилить работу с обучающимися по подготовке к сдаче выпускных экзаменов в формате ОГЭ, ЕГЭ;

 - формирование положительной мотивации обучающихся к учебной деятельности;

 - обеспечение социально-педагогических отношений, сохраняющих физическое, психическое и социальное здоровье обучающихся;

 - осуществления процедуры оценки на основании показателей эффективности деятельности образовательного учреждения, показателей эффективности деятельности педагогических работников;

4. Создание условий (организационно-управленческих, методических, педагогических) для обновления основных образовательных программ образовательного учреждения, включающего три группы требований, в соответствии с Федеральным государственным стандартом нового поколения.
5. Включение учителей в инновационную деятельность по опережающему введению ФГОС основного общего образования;
6. Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;
7. Продолжение работы по обобщению и распространению передового педагогического опыта (ППО);
8. Создание условий для самореализации учащихся в учебно-воспитательном процессе и развития их ключевых компетенций;
9. Развитие системы работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности;
10. Развитие ключевых компетенций обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.

Тема самообразования:

планируемое мною самообразование направлено на реализацию ФГОС второго поколения, на рост уровня сформированности универсальных учебных действий обучающихся.

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки

реализации

Профессиональное

1.Изучить новые программы и утвержденный перечень учебников, уяснить их особенности и требования

2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

3. Повышать квалификацию на курсах для учителей начальных классов.

  2020-2021 у.г.

     ноябрь,2022г

Психолого-педагогические

Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

Совместно с педагогом-психологом проводить психолого- педагогическую диагностику

 регулярно

Методические

1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по начальным классам

2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения в начальных классах

3. Принимать активное участие в работе муниципального и школьного МО учителей начальных классов

4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

5. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, республики через Интернет.

6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

8. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.

9. Проводить открытые уроки для коллег

10. Разработать программы элективного курса по предмету, кружков.

12. Выступать с докладами по теме самообразования.

13. Принимать участие в конкурсе «Я – будущий педагог» (подготовка учащихся профильного класса к открытому показу уроков)

 регулярно

 регулярно

регулярно

 ежегодно

регулярно

регулярно

регулярно

регулярно

регулярно

регулярно

регулярно

Информационно-технологические

технологии

1. Изучать ИКТ и применять их в учебной деятельности

2. Проводить обзор в Интернете информации по предметам в начальных классах, педагогике и психологии

регулярно

регулярно

Охрана здоровья

1. Внедрять здоровьесберегающие технологии.

регулярно

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2020-2021

1.Пройти курсы повышения  квалификации учителей.

2.Выступление на заседании школьного МО

3.Подписка на методическую литературу

4.Изучение литературы по данной теме.

Прогностический

1.Определение целей и задач темы.

2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

3.Прогнозирование результатов.

2020-2021

1.Выступление на заседании школьного МО.

Практический

1.Внедрение опыта работы.

2.Формирование методического комплекса.

3.Корректировка работы.

2020-2021

1.Выступление на заседании педагогического совета.

2.Открытые уроки на школьном и муниципальном уровне.

3.Участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях.

4.Курсы повышения квалификации.

5.Изучение опыта работы коллег округа.

4.Пройти курсы по работе с детьми ОВЗ, в том числе по разработке оценочных процедур

2021-2022

Обобщающий

1.Подведение итогов.

2.Оформление результатов работы.

2020-2021

1.Выступление на заседании муниципального МО начальных классов

2. Результативное участие на муниципальных и региональных олимпиадах, конкурсах, конференциях.

3.Мастер-класс

4.Консультативная помощь учителям и учащимся. 

Внедренческий

Распространение опыта работы.

2020-2023

1.Результаты работы над темой самообразования разместить на личном сайте.

№

Направление работы

Учебный год

 2020-2021  

2021-2022

2022-2023

Аттестация

+

Курсы

+

+

+

Выступление на МО

+

+

+

Выступление на педсовете

+

+

+

Выступление на августовском совещании

+

Участие в семинаре

+

+

+

Участие в предметной неделе

+

+

+

Публикации

+

+

+

Участие в олимпиадах

+

+

+

Воспитательная работа

+

+

+

Родительские собрания

+

+

+

Мониторинг

+

+

+

Ежедневно

• Поурочные планы

• Заполнение электронного журнала

Еженедельно

• Дежурство

• Взаимопосещение уроков

Ежемесячно

• Участие в конкурсах

Каждую четверть

• Организация работы по преемственности

• Отчеты по качеству, успеваемости, движению

• Посещение семинаров

Один раз в полугодие

• Участие в семинарах, вебинарах

Один раз в год

• Разработка и утверждение рабочей программы

• Утверждение плана по самообразованию

• Школьные олимпиады

• Промежуточная аттестация

• Подготовка материалов к промежуточной аттестации