ПК 4.5
методическая разработка

Паспорт проекта

1) Название проекта.

Весной бывают дни такие

2) Руководитель проекта.

Мяличкина Валерия Александровна, Турушева Светлана Альфатовна

3) Учебные дисциплины, близкие к теме проекта.

Литературное чтение, окружающий мир, изобразительное искусство, технология, ОРКСЭ

4) Тип проекта.

Творческий, групповой, краткосрочный

5) Цель проекта (практическая и педагогическая цели).

Познакомить и углубить знания у учащихся о истории возникновения международного женского дня как праздника; познакомить с профессией флорист; изучить цветовую палитру и познакомить с базовыми цветовыми комбинациями; развивать художественно-прикладных навыков у учащихся; развивать память и мышление у учащихся, закрепить навык выразительного чтения стихотворений наизусть.

6) Задачи проекта.

- Рассказать о современном празднике «Международный женский день - 8 марта»;

- Познакомить обучающихся с историей возникновения праздника: основные события, важные исторические личности, итоги;

- Обсудить о популярных и распространённых подарках матерям на 8 марта;

- Познакомить учащихся с профессией флорист, рассказать о основах профессии;

- Познакомить обучающихся с основными цветовыми решениями, базовыми компоновками и основами сочетаний цветов;

- Развивать художественно-прикладные навыки учащихся;

- Обсудить важность матери в жизни человека, её значение и роль в семье;

- Познакомить учащихся с традиционными семейными ценностями;

- Способствовать развитию памяти и мышления у учащихся с помощью выразительного чтения стихотворений наизусть;

- Снять видеоролик - поздравление матерей с международным женским днём - 8 марта.

7) Необходимое оборудование.

Учебная презентация на тему проекта, белая бумага / альбом А4, цветные карандаши, краски (гуашь, акварель), восковые мелки, стихотворения, смартфон с приложением для создания видеоролика

8) Предполагаемые продукты проекта.

Видеоролик, рисунки учащихся на тему праздника

9) Аннотация (краткое описание проекта).

Проектная работа была проведена на базе МАОУ «СОШ № 36 г. Челябинска» в 4Д классе под руководством Турушевой Светланы Альфатовны.

В ходе работы учащимся было рассказано о значимости и важности праздника, в доступном формате доведена история возникновения праздника, основные события и важные исторические личности, принимающие участие в борьбе за равенство полов. Также в ходе работы была задействована творческая составляющая развития личности учащихся. Были проведены практические занятия с целью знакомства с базовыми цветовыми сочетаниями и созданием популярных цветочных композиций.

Вторая часть проектной работы состояла из создания креативного поздравления матерей с 8 марта, а также из разговора о важности значения матери в жизни элементарной ячейки общества - семьи.

Неотъемлемой частью моей проектной работой стало развитие и укрепление моральных ценностей учащихся на основе базовых традиционных укладов.

Итогом проектной работы (продуктом) стало видеозапись поздравления матерей от 4Д класса, а также рисунки на тему праздника.

10) Состав проектной группы (Ф.И. учащихся, класс).

Учащиеся 4Д класса: Борисовская Виолетта, Бухарина Дарья, Гизитдинова Аделия, Голованенко Мария, Гурьянова Евгения, Делягин Константин, Жилина Мария, Журавлёв Ростислав, Зинина Валерия, Исмагилов Арсений, Истомина Екатерина, Касимова Карина, Кириллова Елизавета, Клестер Владимир, Колмыков Максим, Лебедева Екатерина, Люкина Анастасия, Нейман Мария, Никулин Филипп, Оленич Владислав, Петрунин Семён, Пугач Никита, Светлаков Даниил, Сталмаков Виктор, Хамитова Радмила, Хлебороб Данил, Чадов Максим, Яббаров Артём

11) Описание этапов работы над проектом.

Подготовительный этап

- Подбор материалов по теме проекта;

- Составление плана основного этапа работы над проектом;

- Определение цели и задач проекта.

Основной этап

- Беседа с учащимися о современном празднике «Международный женский день - 8 марта»;

- Знакомство обучающихся с историей возникновения праздника: основные события, важные исторические личности, итоги;

- Обсуждение с учащимися популярных и распространённых подарках матерям на 8 марта;

- Знакомство учащихся с профессией флорист, рассказать о основах профессии;

- Знакомство обучающихся с основными цветовыми решениями, базовыми компоновками и основами сочетаний цветов;

- Развитие художественно-прикладные навыки учащихся;

- Обсуждение важности матери в жизни человека, её значения и роли в семье;

- Знакомство учащихся с традиционными семейными ценностями;

Заключительный этап

- Развитие памяти и мышления у учащихся с помощью выразительного чтения стихотворений наизусть;

- Снятие видеоролика - поздравление матерей с международным женским днём - 8 марта.

12) Презентация результатов проекта (2-3 фотографии).