Методическая мастерская «Формирование естественнонаучной грамотности в начальной школе»
статья
Важной составной частью функциональной грамотности является естественнонаучная грамотность. Предмет «Окружающий мир» играет особую роль в развитии естественнонаучной функциональной грамотности школьников. Одним из инструментов, выявляющих естественнонаучную грамотность младших школьников, являются всероссийские проверочные работы по окружающему миру. В работе описывю свой опыт - совокупность форм, методов, приёмов в обучении, которые смогли бы сформировать естественнонаучную грамотность учащихся.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме

"Эффективные приёмы работы по формированию естественнонаучной грамотности в начальной школе"
Естественнонаучное образование младших школьников в России переживает значительное обновление. Это связано, прежде всего, с отчетливым осознанием высокой развивающей и воспитательной значимости данной...
Методические приёмы формирования коммуникативной грамотности в начальной школе
В работе предложены методические приёмы формирования коммуникативной грамотности в начальной школе...
Формирование естественнонаучной грамотности в начальной школе
Статья показывает возможности формирования естественнонаучной грамотности у младших школьников...

«ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»
Данная методическая разработка будет полезна учителям начальной школы для формирования естественнонаучной грамотности в начальной школе....

Способы формирования естественнонаучной грамотности в начальной школе
Способы формирования естественнонаучной грамотности в начальной школе...

