Методическая мастерская «Формирование естественнонаучной грамотности в начальной школе»
статья

Важной составной частью функциональной грамотности является естественнонаучная грамотность. Предмет «Окружающий мир» играет особую роль в развитии естественнонаучной функциональной грамотности школьников. Одним из инструментов, выявляющих естественнонаучную грамотность младших школьников, являются всероссийские проверочные работы по окружающему миру. В работе описывю свой опыт  - совокупность форм, методов, приёмов в обучении, которые смогли бы сформировать естественнонаучную грамотность учащихся.

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

По теме

"Эффективные приёмы работы по формированию естественнонаучной грамотности в начальной школе"

Естественнонаучное образование младших школьников в России переживает значительное обновление. Это связано, прежде всего, с отчетливым осознанием высокой развивающей и воспитательной значимости данной...

Методические приёмы формирования коммуникативной грамотности в начальной школе

В работе предложены методические приёмы формирования коммуникативной грамотности в начальной школе...

Формирование естественнонаучной грамотности в начальной школе

Статья показывает возможности формирования естественнонаучной грамотности у младших школьников...

«ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»

Данная методическая разработка будет полезна учителям  начальной школы для  формирования естественнонаучной грамотности  в начальной школе....

Способы формирования естественнонаучной грамотности в начальной школе

Способы формирования естественнонаучной грамотности в начальной школе...