Календарно-тематическое планирование по русскому языку (4 класс)
календарно-тематическое планирование (4 класс)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку (4 класс) по программе Школа России
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 285 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с.Куяново»
муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан
Поурочное планирование
по русскому языку
для 4 б класса
на 2025-2026 учебный год
Хайретдиновой Ляйсан Тагировны,
учителя начальных классов
2025 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Поурочное планирование предмета «Русский язык» для 4 класса разработано на основе федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» и образовательной программы МБОУ СОШ с.Куяново и ориентировано на работу по методическому комплекту:
Русский язык: 4 класс учебник для общеобразов.организаций/. В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, –М.: Просвещение,2019.
Количество часов: 5 часов в неделю
Словарных диктантов – 2
Списывание – 2
Диктант -5
Контрольное изложение -2
Всего за год: 166ч
1 четверть: 39ч.
2 четверть: 40 ч.
3 четверть: 52ч.
4 четверть: 35ч.
№ п/п | Тема урока | Количество часов | Дата изучения | Факт. дата | Примечание | |
Всего | Контр работы | |||||
1 | Русский язык как язык межнационального общения. Наша речь и наш язык | 1 | 0 | 01.09.2025 | ||
2 | Текст: тема и основная мысль. Текст и его план | 1 | 0 | 02.09.2025 | ||
3 | Текст: заголовок | 1 | 0 | 03.09.2025 | ||
4 | Текст. План текста | 1 | 0 | 04.09.2025 | ||
5 | Текст. Структура текста. Составление текста (сказки) по его началу | 1 | 0 | 05.09.2025 | ||
6 | Вспоминаем типы текстов | 1 | 0 | 08.09.2025 | ||
7 | Различаем тексты-повествования, тексты-описания и тексты-рассуждения | 1 | 0 | 09.09.2025 | ||
8 | Текст. Образные языковые средства | 1 | 0 | 10.09.2025 | ||
9 | Подбираем заголовки, отражающие тему или основную мысль текста. Пишем собственный текст по предложенному заголовку | 1 | 0 | 11.09.2025 | ||
10 | Виды предложений по цели высказывания: повествовательные, вопросительные и побудительные | 1 | 0 | 12.09.2025 | ||
11 | Виды предложений по эмоциональной окраске: восклицательные и невосклицательные | 1 | 0 | 15.09.2025 | ||
12 | Отработка темы "Предложения с обращениями» | 1 | 0 | 16.09.2025 | ||
13 | Входной контрольный диктант «Прогулка в рощу» | 1 | 1 | 17.09.2025 | ||
14 | Работа над ошибками, допущенными в диктанте Распространенные и нераспространенные предложения | 1 | 0 | 18.09.2025 | ||
15 | Словосочетание | 1 | 0 | 19.09.2025 | ||
16 | Связь слов в словосочетании | 1 | 0 | 22.09.2025 | ||
17 | Связь между словами в предложении (при помощи смысловых вопросов) | 1 | 0 | 23.09.2025 | ||
18 | Изложение на основе зрительного восприятия текста по коллективно составленному плану «Спасение воробышка» | 1 | 0 | 24.09.2025 | Упр.31 | |
19 | Работа над ошибками. Связь слов в словосочетании: обобщение | 1 | 0 | 25.09.2025 | ||
20 | Предложение и словосочетание: сходство и различие. Тренинг | 1 | 0 | 26.09.2025 | ||
21 | Учимся пересказывать: подробный письменный пересказ текста. Повторение: слово, сочетание слов (словосочетание) и предложение. Тренинг | 1 | 0 | 29.09.2025 | ||
22 | Предложения с однородными членами: без союзов, с союзами а, но, с одиночным союзом и | 1 | 0 | 30.09.2025 | ||
23 | Интонация перечисления в предложениях с однородными членами. | 1 | 0 | 01.10.2025 | ||
24 | Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами | 1 | 0 | 02.10.2025 | ||
25 | Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзом и | 1 | 0 | 03.10.2025 | ||
26 | Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами и, а, но | 1 | 0 | 06.10.2025 | ||
27 | Знаки препинания в предложениях с однородными членами без союзов | 1 | 0 | 07.10.2025 | ||
28 | Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами и, а, но, и без союзов | 1 | 0 | 08.10.2025 | ||
29 | Работаем с текстами. Сочинение по репродукции картины И. Левитана "Золотая осень" | 1 | 0 | 09.10.2025 | Упр.48 | |
30 | Работа над ошибками. Запятая между однородными членами. Тренинг | 1 | 0 | 10.10.2025 | ||
31 | Союз как часть речи | 1 | 0 | 14.10.2025 | ||
32 | Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Простое и сложное предложение. Как отличить сложное предложение от простого предложения? | 1 | 0 | 15.10.2025 | ||
33 | Сложные предложения | 1 | 0 | 16.10.2025 | ||
34 | Сложные предложения с союзами и, а, но | 1 | 0 | 17.10.2025 | ||
35 | Союзы «и», «а», «но» в простых и сложных предложениях | 1 | 0 | 20.10.2025 | ||
36 | Наблюдаем за знаками препинания в сложном предложении, состоящем из двух простых | 1 | 0 | 21.10.2025 | ||
37 | Контрольный диктант за 1 четверть «Осень» | 1 | 1 | 22.10.2025 | ||
38 | Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Пробуем ставить знаки препинания в сложном предложении, состоящем из двух простых | 1 | 0 | 23.10.2025 | ||
39 | Сложные предложения без союзов. Тренинг | 1 | 0 | 24.10.2025 | ||
40 | Предложения с прямой речью после слов автора | 1 | 0 | 05.11.2025 | ||
41 | Контрольное списывание «Гордость русских лесов» | 1 | 1 | 06.11.2025 | ||
42 | Наблюдение за знаками препинания в предложении с прямой речью после слов автора | 1 | 0 | 07.11.2025 | ||
43 | Синтаксический анализ предложения. Повторяем всё, что узнали о синтаксисе. | 1 | 0 | 10.11.2025 | ||
44 | Повторяем лексику: наблюдаем за использованием в речи устаревших слов. О происхождении слов. Заимствованные слова | 1 | 0 | 11.11.2025 | ||
45 | Повторяем лексику: наблюдаем за использованием в речи синонимов, антонимов, омонимов. Слово и его значение. Многозначные слова | 1 | 0 | 12.11.2025 | ||
46 | Сочинение-описание по личным наблюдениям «Листопад» | 1 | 0 | 13.11.2025 | упр.68 | |
47 | Работа над ошибками. Наблюдаем за использованием в речи фразеологизмов | 1 | 0 | 14.11.2025 | ||
48 | Учимся понимать фразеологизмы | 1 | 0 | 17.11.2025 | ||
49 | Учимся использовать фразеологизмы | 1 | 0 | 18.11.2025 | ||
50 | Повторяем состав слова | 1 | 0 | 19.11.2025 | ||
51 | Основа слова. Словарный диктант | 1 | 0 | 20.11.2025 | ||
52 | Неизменяемые слова: состав слова. Выделение в словах окончания, корня, приставки, суффикса | 1 | 0 | 21.11.2025 | ||
53 | Отрабатываем разбор слова по составу | 1 | 0 | 24.11.2025 | ||
54 | Правописание суффиксов имён существительных. Правописание приставок и суффиксов | 1 | 0 | 25.11.2025 | ||
55 | Правила правописания, изученные в 1-3 классах. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание парных по глухости-звонкости согласных звуков в корне слова | 1 | 0 | 26.11.2025 | ||
56 | Контрольное изложение | 1 | 1 | 27.11.2025 | Упр.180 | |
57 | Работа над ошибками. Повторение правил правописания, изученных в 1—3 классах. Правописание непроизносимых согласных. Правописание слов с удвоенными согласными. Правописание слов с буквами Ъ и Ь | 1 | 0 | 28.11.2025 | ||
58 | Обобщение: самостоятельные и служебные части речи. Наречие: значение, вопросы, употребление в речи | 1 | 01.12.2025 | |||
59 | Как образуются наречия. Виды наречий (наблюдение) | 1 | 0 | 02.12.2025 | ||
60 | Наречие: обобщение знаний | 1 | 0 | 03.12.2025 | ||
61 | Значение наиболее употребляемых суффиксов изученных частей речи. Состав неизменяемых слов | 1 | 1 | 04.12.2025 | ||
62 | Отработка темы "Имя существительное": Как определить падеж имени существительного? Признаки падежных форм имен существительных | 1 | 0 | 05.12.2025 | ||
63 | Несклоняемые имена существительные | 1 | 0 | 08.12.2025 | ||
64 | Сочинение по репродукции картины А. Пластова "Первый снег" | 1 | 0 | 09.12.2025 | Упр.161 | |
65 | Работа над ошибками. Имена существительные 1, 2, 3-го склонения | 1 | 0 | 10.12.2025 | ||
66 | Падежные окончания имен существительных 2-го склонения | 1 | 0 | 11.12.2025 | ||
67 | Падежные окончания имен существительных 3-го склонения | 1 | 0 | 12.12.2025 | ||
68 | Особенности падежных окончаний имён существительных в дательном и предложном падеже | 1 | 0 | 15.12.2025 | ||
69 | Особенности падежных окончаний имён существительных в родительном и винительном падеже | 1 | 0 | 16.12.2025 | ||
70 | Административный контрольный диктант «Ночной гость». | 1 | 0 | 17.12.2025 | ||
71 | Работа над ошибками, допущенными в диктанте Правописание падежных окончаний имён существительных 1 склонения | 1 | 1 | 18.12.2025 | ||
72 | Правописание падежных окончаний имён существительных 2 склонения | 1 | 0 | 19.12.2025 | ||
73 | Правописание падежных окончаний имён существительных 3 склонения | 1 | 0 | 22.12.2025 | ||
74 | Правописание падежных окончаний имён существительных в родительном и винительном падеже | 1 | 0 | 23.12.2025 | ||
75 | Правописание падежных окончаний имён существительных в дательном и предложном падеже | 1 | 0 | 24.12.2025 | ||
76 | Правописание падежных окончаний имён существительных в творительном падеже | 1 | 0 | 25.12.2025 | ||
77 | Правописание безударных падежных окончаний имен существительных во множественном числе | 1 | 0 | 26.12.2025 | ||
78 | Падежные окончания имён существительных множественного числа в дательном, творительном, предложном падежах | 1 | 0 | 29.12.2025 | ||
79 | Безударные падежные окончания имён существительных: систематизация | 1 | 0 | 30.12.2025 | ||
80 | Безударные падежные окончания имён существительных: обобщение | 1 | 0 | 12.01.2026 | ||
81 | Морфологический разбор имени существительного | 1 | 0 | 13.01.2026 | ||
82 | Учимся пересказывать: выборочный устный пересказ текста | 1 | 0 | 14.01.2026 | ||
83 | Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе. | 1 | 0 | 15.01.2026 | ||
84 | Правописание безударных падежных окончаний имен существительных во множественном числе | 1 | 1 | 16.01.2026 | ||
85 | Пишем подробный пересказ текста | 1 | 0 | 19.01.2026 | упр.273 | |
86 | Имя прилагательное. Значение и употребление имён прилагательных | 1 | 0 | 20.01.2026 | ||
87 | Зависимость формы имени прилагательного от формы имени существительного. Род и число имен прилагательных | 1 | 0 | 21.01.2026 | ||
88 | Пишем сжатое изложение | 1 | 0 | 22.01.2026 | ||
89 | Склонение имен прилагательных | 1 | 0 | 23.01.2026 | ||
90 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных | 1 | 0 | 26.01.2026 | ||
91 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных в единственном числе | 1 | 0 | 27.01.2026 | ||
92 | Редактируем предложенный текст. Работа с деформированными предложениями и текстом | 1 | 0 | 28.01.2026 | ||
93 | Особенности склонения имён прилагательных во множественном числе | 1 | 0 | 29.01.2026 | ||
94 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных во множественном числе | 1 | 0 | 30.01.2026 | ||
95 | Сочинение-рассуждение по репродукции картины В. А. Серова «Мика Морозов». | 1 | 0 | 02.02.2026 | Упр.22 | |
96 | Работа над ошибками. Морфологический разбор имени прилагательного | 1 | 0 | 03.02.2026 | ||
97 | Безударные падежные окончания имён прилагательных: систематизация | 1 | 0 | 04.02.2026 | ||
98 | Безударные падежные окончания имён прилагательных: обобщение | 1 | 0 | 05.02.2026 | ||
99 | Можно ли по-разному читать один и тот же текст? Сравнение художественного и научного описания | 1 | 0 | 06.02.2026 | ||
100 | Отработка темы "Имя прилагательное" | 1 | 0 | 09.02.2026 | ||
101 | Чем изучающее чтение отличается от ознакомительного чтения. Написание текста по репродукции картины И. Грабаря "Февральская лазурь" | 1 | 0 | 10.02.2026 | ||
102 | Контрольное изложение «Утёнок Утя» | 1 | 1 | 11.02.2026 | ||
103 | Работа над ошибками, допущенными в изложении. Правописание имён прилагательных: падежные окончания | 1 | 0 | 12.02.2026 | ||
104 | Правописание падежных окончаний имен прилагательных в единственном и множественном числе. Повторение | 1 | 0 | 13.02.2026 | ||
105 | Местоимение. Личные местоимения | 1 | 0 | 16.02.2026 | ||
106 | Личные местоимения 1го и 3го лица единственного и множественного числа. Склонение личных местоимений 1-го и 2-го лица | 1 | 0 | 17.02.2026 | ||
107 | Склонение личных местоимений. Склонение личных местоимений 3-го лица | 1 | 0 | 18.02.2026 | ||
108 | Контрольное списывание «Скворцы» | 1 | 0 | 19.02.2026 | ||
109 | Правописание личных местоимений. Написание личных местоимений с предлогами | 1 | 0 | 20.02.2026 | ||
110 | Особенности диалога. Составление текста по рисунку с включением диалога. Инсценировка диалога. Составление диалога по данным условиям | 1 | 0 | 24.02.2026 | ||
111 | Использование местоимений для устранения неоправданного повтора слов в тексте | 1 | 0 | 25.02.2026 | ||
112 | Раздельное написание личных местоимений. Тренинг. | 1 | 0 | 26.02.2026 | ||
113 | Вспоминаем, как написать письмо, поздравительную открытку, объявление. Письмо. Написание поздравления к празднику 8 марта. Подбор и составление объявлений для стенной газеты | 1 | 0 | 27.02.2026 | ||
114 | Глагол как часть речи | 1 | 0 | 02.03.2026 | ||
115 | Различение глаголов, отвечающих на вопросы «что делать?» и «что сделать?» | 1 | 0 | 03.03.2026 | ||
116 | Неопределенная форма глагола | 1 | 0 | 04.03.2026 | ||
117 | Пишем текст по предложенному плану « 8 Марта» | 1 | 0 | 05.03.2026 | Упр.138 | |
118 | Настоящее время глагола | 1 | 0 | 06.03.2026 | ||
119 | Прошедшее время глагола | 1 | 0 | 10.03.2026 | ||
120 | Будущее время глагола | 1 | 0 | 11.03.2026 | ||
121 | Настоящее, прошедшее и будущее время глагола | 1 | 0 | 12.03.2026 | ||
122 | Ситуации устного и письменного общения. Составление текста о правилах уличного движения. Речь: диалогическая и монологическая | 1 | 0 | 13.03.2026 | ||
123 | Особенности разбора глаголов по составу | 1 | 0 | 16.03.2026 | ||
124 | Контрольный диктант за 3 четверть | 1 | 1 | 17.03.2026 | ||
125 | Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Глагол в словосочетании | 1 | 0 | 18.03.2026 | ||
126 | Глагол в предложении | 1 | 0 | 19.03.2026 | ||
127 | Спряжение глаголов: изменение по лицам и числам | 1 | 0 | 23.03.2026 | ||
128 | Глаголы 2-го лица настоящего и будущего времени в единственном числе | 1 | 0 | 24.03.2026 | ||
129 | Мягкий знак после шипящих на конце глаголов в форме 2-го лица единственного числа | 1 | 0 | 25.03.2026 | ||
130 | Отрабатываем правописание глаголов в форме 2го лица единственного числа | 1 | 0 | 26.03.2026 | ||
131 | I и II спряжение глаголов | 1 | 0 | 27.03.2026 | ||
132 | Личные формы глагола | 1 | 0 | 06.04.2026 | ||
133 | Личные окончания глаголов I и II спряжения | 1 | 0 | 07.04.2026 | ||
134 | Способы определения I и II спряжения глаголов | 1 | 0 | 08.04.2026 | ||
135 | Отработка способов определения I и II спряжения глаголов | 1 | 0 | 09.04.2026 | ||
136 | Отрабатываем правило определения спряжения глаголов с безударными личными окончаниями | 1 | 0 | 10.04.2026 | ||
137 | Составление рассказа (сказки) по содержанию пословицы, фразеологизма | 1 | 0 | 13.04.2026 | ||
138 | Отрабатываем правописание безударных личных окончаний глаголов-исключений | 1 | 0 | 14.04.2026 | ||
139 | Правописание безударных личных окончаний глаголов | 1 | 0 | 15.04.2026 | ||
140 | Отрабатываем правописание безударных личных окончаний глаголов. | 1 | 1 | 16.04.2026 | ||
141 | Безударные личные окончания глаголов: трудные случаи | 1 | 0 | 17.04.2026 | ||
142 | Отрабатываем трудные случаи написания безударных личных окончаний глаголов | 1 | 0 | 20.04.2026 | ||
143 | Административный контрольный диктант/ ВПР | 1 | 0 | 21.04.2026 | ||
144 | Работа нал ошибками, допущенные в работе. Что такое возвратные глаголы? | 1 | 0 | 22.04.2026 | ||
145 | Правописание глаголов на -ться и –тся | 1 | 0 | 23.04.2026 | ||
146 | Частица НЕ, её значение (повторение) | 1 | 0 | 24.04.2026 | ||
147 | Пишем сочинение-рассуждение по сюжетным картинам. | 1 | 0 | 27.04.2026 | Упр.228 | |
148 | Безударные личные окончания глаголов: систематизация | 1 | 0 | 28.04.2026 | ||
149 | Безударные личные окончания глаголов: обобщение | 1 | 0 | 29.04.2026 | ||
150 | Правописание глаголов в прошедшем времени | 1 | 0 | 30.04.2026 | ||
151 | Отрабатываем правописание суффиксов и окончаний глаголов в прошедшем времени | 1 | 0 | 04.05.2026 | ||
152 | Морфологический разбор глагола. Словарный диктант | 1 | 0 | 05.05.2026 | ||
153 | Обобщение знаний о глаголе | 1 | 0 | 06.05.2026 | ||
154 | Глагол: систематизация знаний | 1 | 0 | 07.05.2026 | ||
155 | Глагол. Отработка материала | 1 | 0 | 08.05.2026 | ||
156 | Отработка темы "Глагол" | 1 | 0 | 12.05.2026 | ||
157 | Урок повторения по разделу морфология. | 1 | 0 | 13.05.2026 | ||
158 | Урок повторения по разделу морфология: Проверочная работа | 1 | 0 | 14.05.2026 | ||
159 | Пишем подробный пересказ текста. Изложение | 1 | 0 | 15.05.2026 | Упр.253 | |
160 | Работа над ошибками. Изученные правила правописания глаголов: систематизация | 1 | 0 | 18.05.2026 | ||
161 | Отрабатываем изученные правила правописания глаголов | 1 | 0 | 19.05.2026 | ||
162 | Как сделать текст интереснее. Составление текста по репродукции картины И. Шишкина "Рожь" | 1 | 0 | 20.05.2026 | Упр.278 | |
163 | Наблюдаем за написанием разных частей речи | 1 | 0 | 21.05.2026 | ||
164 | Орфографический тренинг: правописание разных частей речи | 1 | 0 | 22.05.2026 | ||
165 | Характеристика звуков русского языка. Звуки и буквы. Звуко-буквенный разбор слова | 1 | 0 | 25.05.2026 | ||
166 | Обобщение. Чему научились в 4 классе? | 1 | 0 | 26.05.2026 | ||
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 166 | 9 | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование по русскому языку. 3 класс.
Календарно-тематическое планирование по русскому языку. 3 класс. 2011-2012 учебный год.Учитель: ……………………………………………………………………… Пояснительная записка. Данное планиров...
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 4 класс
Планирование уроков по учебнику Соловейчик М.С. 4 класс из расчета 5 уроков в неделю....
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс Образовательная программа "Школа России".
КТП по русскому языку составлено на 4 часа в неделю, всего 136 часов в год, соответствует требованиям ФГОС....
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс
Календарно-тематическое планирование по русскому 3 класс "Школа России" (Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова)...
Календарно-тематическое планирование по русскому языку. 2 класс. Т.Г.Рамзаева
Русский язык. Т.Г.Рамзаева. 2 класс....

Календарно-тематическое поурочное планирование по английскому языку 3 класс Тер-Минасова С.Г.,Узунова Л.М., Сухина Е.И.
Предлагаю календарно-тематическое планирование по новым требованиям ФГОС....

Календарно-тематическое поурочное планирование по английскому языку 3 класс Тер-Минасова С.Г.,Узунова Л.М., Сухина Е.И.
Предлагаю календарно-тематическое планирование по новым требованиям ФГОС....
