урок для родителей
план-конспект урока (1 класс) по теме

Урок для родителей 1  класса в конце учебного года

«Вы порадуйтесь за нас, во второй идем мы класс!»

1. Дорогие ребята, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Мы сегодня собрались, чтобы увидеть, чему научились наши первоклассники за год, как они готовы ко второму году обучения. Итак, начнем.

2. Русский язык ( работают на листе №1)

- На какие 2 группы можно разделить звуки русского языка? (гласные и согласные)  А согласные? (твердые и мягкие, звонкие и глухие) Подчеркни слова без мягких согласных: торт, пачка, дорога, мебель, Миша, Маша

- Как можно обозначить мягкость согласного на письме?

Подчеркни слова, в которых мягкость согласного обозначена гласными буквами: горошина, мечта, ель, снег

- Подчеркни слова, близкие по значению слову ПРОСИТЬ: клянчить, искать, умолять, выпрашивать, соглашаться

- Какие знаки могут стоять в конце предложения? Поставь нужный знак в конце предложений:

                                                                                Я люблю бывать в театре

                                                                                Как хорошо пахнет в весеннем лесу

                                                                                Разве ты любишь пирожные

- Как называется слог, на который падает ударение? А другой? Подчеркни в словах безударные слоги: вода, моря, воробей, пришел

- Что называется предложением? Это предложение: над, звенят, лесом, веселые, птиц, голоса?

 Составь предложение из  этих слов слов

3. Чтение – дети «цепочкой» читают текст и отвечают на вопросы по содержанию

4. Математика (работают на листе №2)

- Математический диктант (встает тот, у кого карточка с таким ответом):

70-50

9+3

21+13

8+5

77-21

40+30

5+6

- Реши задачи, запиши ответ (работают на листе №2, где записаны условия задач):

А) В 1 день Лена прочитала 7стр., во второй- на 3 стр. больше. Сколько всего стр. прочитали Лена?

Б) В буфете стоят 28 тарелок и 15 чашек. На сколько тарелок больше?

В) К празднику купили 9 красных  шаров, их на 7 меньше, чем зеленых. Сколько зеленых шаров купили?

Г) На дереве сидели 8 ворон и 5 воробьев. 4 птицы улетели. Сколько птиц осталось на ветке?

5) Рефлексия

- Наш урок закончен. Оцените свою работу ( поднять смайлики и объяснить свою оценку)

6) После урока учитель проверяет работы. Итоги обсуждаются на итоговом родительском собрании