Презентация методического продукта. Рабочая программа внеурочной деятельности «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ» ФГОС -2021
рабочая программа
Презентация методического продукта. Программа "Функциональная грамотность"
Задачи программы:
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_funktsionalnaya_gramotnost_wecompress.com_.pptx | 1.92 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Программа составлена на основе требованиях ФГОС НОО Титульного листа и пояснительной записки. Личностных, предметных, метапредметных результатов. Содержания предмета. Т ематического планирования.
Цель: развитие основ функциональной грамотности, в состав которой входит читательская грамотность, естественно - научная грамотность, математическая грамотность. Задачи программы: формировать умение читать тексты, совершенствовать культуру чтения; находить и извлекать информацию из различных текстов; применять извлеченную из текста информацию для решения разного рода проблем; развивать у детей способность самостоятельного мышления в процессе обучения и других познавательных процессов ; воспитывать в детях любовь к добру, к природе, науке и искусству; стремление к благородным, бескорыстным поступкам, учить детей уважать всякий труд, талант, гений; приобщать детей и родителей к совместной проектной деятельности.
Сроки реализации программы внеурочной деятельности - 4 года. Объём часов, отпущенных на занятия 135 часов (продолжительность одного занятия 40 минут). 1класс - 33 часа 2 класс - 34 часа 3 класс - 34 часа 4 класс - 34 часа
Содержание п рограммы включает модули Модуль «Основы читательской грамотности» Модуль «Основы естественнонаучной грамотности» Модуль «Основы математической грамотности» По 11 часов в учебный год
Тематическое планирование № п/п Раздел , тема , количество часов Формы проведения занятий Возможное использование электронных образовательных ресурсов 1 Полезные ископаемые. Практическая работа «Определяем камни» Занятие с совместной деятельностью, работа в малых группах https :// easyen . ru / load / nachalnykh / kruzhki _ i _ fakultativy / pochemuchka _ ch
Модуль «Основы ч итательской грамотности»
Модуль «Читательская грамотность» направлен на формирование беглого чтения оценки языка и формы сообщения поиска информации и ее извлечении умения преобразовывать данные от частных явлений к обобщенным формулирования основных идей и выводов общего понимание текста умении размышлять о содержании и его оценивать, способности соотносить содержание с внетекстовой информацией
Система работы по теме «План текста» 1 класс План текста. Картинный план 2 класс Деление текста на части. Определение последовательности содержания по вопросам 3 класс Назывной план текста 4 класс Виды планов. Тезисный план
Примеры сквозных тем модуля «Читательская грамотность» Иван Тургенев «Воробей» (1 класс)
Вопросный план к рассказу К. Г. Паустовского «Барсучий нос» (2 класс) 1. В какое время года происходила рыбалка на озере? 2.Что на ужин готовили рыбаки на костре? 3. Какой зверек пришел на запах еды? 4. Чем барсук лечил ожог? 5.Когда произошла встреча со старым знакомым?
Назывной план рассказа В. Ю. Драгунского «Девочка на шаре» (3 класс) 1.Поход в цирк всем классом 2.Забавы жонглёра с мячиком 3.Выступление девочки на шаре 4.Заводной клоун 5.Дрессировщик и львы 6.Обещание о скором походе в цирк 7.Наступил тот самый день 8.Представление без девочки на шаре 9.Новости о Владивостоке 10.Разочарование
Тезисный план по тексту «Колибри» (4 класс) 1. Колибри миниатюрны и изящны 2. Колибри умеют быстро и ловко летать 3. Колибри вьют гнезда 4. Колибри откладывают яйца
Для работы по модулю «Читательская грамотность» используем тексты у чебно- методического комплекта О. Н. Крылова «Чтение. Работа с текстом. ФГОС»
Модуль «Основы естественнонаучной грамотности»
Модуль «Основы естественнонаучной грамотности» Подготовка к освоению базовых естественно-научных понятий. Выявление признаков, свойств и состояний. Изучение особенностей жизнедеятельности и функционирования. Исследование природных и технологических процессов.
Модуль «Основы естественнонаучной грамотности» Формируем базовые способы действий: наблюдение, эксперимент, использование карт, моделей, разрезов, профилей составление и чтение таблиц, диаграмм, схем.
Модуль «Основы естественнонаучной грамотности»
М.В.Буряк , С.А.Шейкина Тренажёр для школьников «Функциональная грамотность» Издательство «Планета»
Модуль «Основы математической грамотности»
Модель математической грамотности
Математическое содержание количество (арифметика) пространство и форма ( геометрия) неопределённость и данные (раздел статистики и вероятности) изменение и зависимости ( алгебра)
У тебя 2 купюры по . Получишь ли ты сдачу в магазине, если купишь в магазине пачку сока, шоколадку, пачку творога, жевательную резинку? 58р. 43р. 115р. 64р. 32р. 50р. Содержательная область математической грамотности «Количество»
Если багаж в аэропорту весит более 20кг, т о за провоз багажа пассажиру нужно доплачивать. Будет ли турист доплачивать за свой багаж ? 12кг 6кг 3кг Содержательная область математической грамотности «Количество»
Содержательная область математической грамотности «Количество» Задачи на движение S t V
Содержательная область математической грамотности «Пространство и форма» Распознавание геометрических фигур, их сравнение и классификация. Сравнение и группировка предметов по форме. Измерение величины Геометрические свойства
Содержательная область математической грамотности «Изменение и отношения» Моделирование изменения с помощью соответствующих функций, уравнений, неравенств Разработку, интерпретацию и перевод в символьную, табличную и графическую формы представления зависимостей.
теория множеств, математическая логика, математическая статистика, теория вероятностей, комбинаторика. Содержательная область математической грамотности «Неопределённость и данные»
Федоскина О.В. Тренажёр для школьников «Математической грамотность»
Ссылка: http://brschool30.ru/cvedeniya-ob-obrazovatelnoj-organizatsii/obrazovanie/16-obrazovatelnye-programmy
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методический продукт «Рефлексия на уроке в начальных классах»
Тема: Рефлексия на уроке в начальных классах Цель: Умение оценивать свою деятельность на уроке, мотивация к познанию нового. Задачи: Учить детей размышлять, заниматься самонаблюдением, выполнять сам...
Рабочая программа по музыке для 1 класса (по обновлённым ФГОС - 2021)
В соответствии с Образовательной программой школы на изучение предмета «Музыка» отводится 135 часов (из расчета 1 час в неделю), из них: 1 класс - 33 часа, во 2 - 4 классах по 34 .Раб...
Рабочая программа по русскому языку по ФГОС 2021
Рабочая прграмма по русскому языку для 2 класса по ФГОС 2021...
Сравнительная характеристика ФГОС 2009 и ФГОС 2021
В данной презентации представлена сравнительная характеристика ФГОС 2009 и ФГОС 2021...
Разработка методического продукта для родителей обучающихся (лиц их заменяющих) с учетом выявленных проблем развития и образования детей младшего школьного возраста.
Современные дети живут и развиваются в условиях быстро меняющейся жизни, и от них сегодня требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому, оперировать им...
Рабочая программа по русскому языку для 1 класс ФГОС 2021 через edsoo.ru
Рабочая программа по русскому языку для 1 класс ФГОС 2021 через edsoo.ru...
Рабочая программа по ИЗО для 1-4 классов по ФГОС -2021 и ФОП
Рабочая программа по ИЗО для 1-4 классов по ФГОС -2021 и ФОП....