ПОЛОЖЕНИЕ МЕЖМУНИЦИПАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ИННОВАЦИОННЫХ СИСТЕМ ОБУЧЕНИЯ
олимпиадные задания
Цели и задачи Олимпиады:
- Поддерживать освоение инновационных систем обучения в массовой педагогической практике через определение достижений, трудностей и проблем учащихся и педагогов.
– Оценить уровень овладения учащимися предметными знаниями и развивающий эффект обучения.
– Выявить наиболее одаренных учащихся, способствовать их поддержке, созданию условий для более полного раскрытия их способностей.
– Способствовать освоению учащимися и педагогами разновозрастного сотрудничества детей в различных формах коллективно-распределенной деятельности.
– Содействовать обмену опытом и повышению квалификации учителей, реализующих инновационные системы обучения.
– Расширять общение детей из разных школ развивающего обучения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 50.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПОЛОЖЕНИЕ
МЕЖМУНИЦИПАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ИННОВАЦИОННЫХ СИСТЕМ ОБУЧЕНИЯ
1. Цели и задачи Олимпиады:
– Поддерживать освоение инновационных систем обучения в массовой педагогической практике через определение достижений, трудностей и проблем учащихся и педагогов.
– Оценить уровень овладения учащимися предметными знаниями и развивающий эффект обучения.
– Выявить наиболее одаренных учащихся, способствовать их поддержке, созданию условий для более полного раскрытия их способностей.
– Способствовать освоению учащимися и педагогами разновозрастного сотрудничества детей в различных формах коллективно-распределенной деятельности.
– Содействовать обмену опытом и повышению квалификации учителей, реализующих инновационные системы обучения.
– Расширять общение детей из разных школ развивающего обучения.
2.Содержание Олимпиады
2.1. Задания Олимпиады в предметном плане соответствуют программе начального образования по русскому языку, литературному чтению (литературе), математике, окружающему миру (природоведению). Задания носят предметный, межпредметный или внепредметный характер.
2.2. Олимпиада проводится в два тура (групповой и представление результатов работы группы)
Цель тура – выявить умение команды взаимодействовать в группе при решении проектной задачи внепредметного характера. Состав команды, участвующей в групповом туре, 6 человек – учащихся 3-5 классов. Работа выполняется в письменной форме. Продолжительность тура 1,5 часа. Результатом работы команды должен стать конечный продукт, определённый проектной задачей. За работой команды наблюдают эксперты – наблюдатели.
2.3. На подготовку защиты работы, команда получает 10 минут. Затем представитель от команды представляет публичную защиту проектной задачи. Время на защиту 5 минут. Для защиты команде необходимо с собой иметь: маркеры, цветная бумага, клей, ножницы, фломастеры.
3. Содержание командного тура
В задания тура входит одна предметная задача, содержащая в себе необходимость моделирования и диалога: составления плана действий, построения модели, применения практических умений и требующая для своего решения групповой формы работы.
4. Порядок проведения олимпиады
4.1.Олимпиада проводится 29 марта 2020 г. с 10.00 до 13.00 ч. на базе МБОУ «Гимназия №1 им. А.А.Иноземцева».
4.2.Для проведения олимпиады формируется оргкомитет, в состав которого входят методисты МАУ « ЦРО», учителя начальных классов, учителя-предметники.
4.3.Оргкомитет осуществляет руководство олимпиадой:
-формирует состав жюри;
-по представлению жюри подводит итоги;
-размещает результаты олимпиады на сайте МАУ «ЦРО»;
4.4.Жюри:
-оценивает работы и выступления участников в ходе олимпиады;
-оформляет протоколы и итоговую документацию;
-определяет победителей/призёров олимпиады;
-передаёт результаты работы, протоколы в оргкомитет.
4.5.Оценка работы команды проводится в бальной системе в соответствии с критериями, определенными оргкомитетом олимпиады. Оценивается правильность и качество конечного «продукта», полученного в ходе решения проектной задачи и уровень его представления.
4.6.Для участия в олимпиаде школой подаётся заявка в оргкомитет по электронной почте: anz960@yandex.ru
5. Подведение итогов Олимпиады и награждение победителей
5.1.На основе результатов, показанных участниками команд, определяются команды-победители.
5.2.Команды, занявшие призовые места, награждаются дипломами, всем участникам выдаются сертификаты об участии, педагогам выдаётся сертификат эксперта.
5.3.Замечания, вопросы, претензии по работе олимпиады принимаются оргкомитетом в письменном виде в день проведения олимпиады.
5.4.Итоги олимпиады сообщаются командам-участникам объявлением на сайте МАУ ЦРО.
6. Финансовое обеспечение Олимпиады
6.1.Финансирование олимпиады осуществляется за счёт организационных взносов в размере 50 рублей с каждого участника (от одной команды 6 чел. * 50 руб. = 300 руб.). Орг. взнос вносится в момент регистрации сопровождающим делегацию от ОО.
6.2.Денежные средства используются на обеспечение олимпиады печатными и наградными материалами.
Форма заявки
№ п/п | Ф.И. участника команды, класс | ФИО учителя, подготовившего команду(участника) на конкурс |
1. | ||
2. | ||
3. | ||
4. | ||
5. | ||
6. | ||
Ф.И.О. педагога, который будет входить в экспертную комиссию | ||
Образовательное учреждение, адрес, телефон
Директор ОО _______________________ М.П.
Директор МБОУ «Гимназия № 1 им А.А. Иноземцева»: Сиреньщикова Н.В.
Руководитель орг. комитета: Севрюк А.Н.
(сот.т. 89027654333)
Т. 457833, 469718
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/07/09/picture-343.jpg)
Положение о конкурсе "Ученик года"
Положение о конкурсе «Ученик года» среди учащихся начальных классов. Цель: выявление учащихся, самореализующихся в учебной и внеучебной деятельности; дать учащимся возможность проявить свои...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/19/picture-6080-1405754471.jpg)
Положение о безотметочной системе оценивания учащихся 1-х классов
Образовательное учреждение самостоятельно в выборе системы оценок,форм, порядка и периодичности промежуточнойаттестации обучающихся. Ст. 15, п. 3 Закона РФ «Об образовании»Модернизация содержания обр...
Положение о портфолио ученика начальной школы
Положение о портфолио ученика СШИ: цели и задачи портфолио, структура портфолио, оценка результатов....
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/19/picture-19899.jpg)
Положение о школьном методическом объединении учителей начальных классов
МО учителей начальной школы - структурное подразделение внутришкольной системы управления воспитательным процессом....
Положение военно-патриотической игры Зарница
Положение о проведении игры Зарница...
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/13/picture-21585-1623605654.jpg)
Положение об ученическом самоуправлении
Современная школа не может заниматься только обучением, она должна научить ребенка быть самостоятельным, совершать поступки и отвечать за них, принимать решения, защищать свои права...
Положение о Фестивале учебных проектов
Настоящее положение разработано в соответствии с планом методического объединения школы, на котором в течение 2010-2011 учебного года проводится изучение методического вопроса «Внедрение и...