Календарно - тематическое планирование по музыке ФГОС 2 класс
календарно-тематическое планирование по музыке (2 класс) на тему

  №

       Тема урока

Кол-во

часов

    Тип урока

  Элементы           содержания

Виды     контроля

                                                    Тема «Россия – Родина моя» (3ч)

1

Мелодия. Моя Россия.

1

Изучение нового материала.

Родина, мелодия, композитор.

 Слушание музыки, хоровое пение.

2

Здравствуй, Родина моя!

1

Расширение и углубление знаний.

Песня, танец, марш

Устный опрос, слушание музыки, хоровое пение.

3

Гимн России.

1

Изучение нового материала.

Гимн, символы России (флаг, герб),памятники архитектуры.

Творческая работа.

                                                    Тема « День, полный событий» (6ч)

4

Музыкальные инструменты.

1

Расширение и углубление знаний.

Фортепиано, пианино, рояль

Слушание музыки, разучивание песен.

5

Природа и музыка. Прогулка.

1

Обобщение и усвоение новых знаний.

Песенность, танцевальной, маршевость. мелодия, регистр.

Чтение стихов, хоровое пение, слушание музыки.

6

Танцы, танцы, танцы…

1

Расширение и углубление знаний.

Разнообразные танцевальные жанры.

Пластическое интонирование музыки.

7

Эти разные марши. Звучащие картины.

1

Расширение и углубление знаний.

Определять на слух маршевую музыку.

Слушание музыки, пластическое интонирование музыки.

8

Расскажи сказку.

1

Интегрированный урок.

Интонации музыкальные и речевые.

Сочини сказку о музыке.

9

Колыбельные. Мама.

1

Обобщение и усвоение новых знаний.

Мелодия, аккомпанемент, вступление.

Сочини колыбельную песню.

                                           Тема « О России петь - что стремиться в храм» (5ч)

10

Великий колокольный звон. Звучащие картины.

1

Расширение  и углубление знаний.

Понятия набат, трезвон, благовест.

Слушание музыки, хоровое пение.

11

Святые земли Русской. Александр Невский. Сергий Радонежский.

1

Изучение и закрепление новых знаний.

Понятия кантата, народные песнопения, уметь называть имена святых.

Слушание музыки, хоровое пение.

12

Молитва.

1

Расширение и углубление знаний.

Икона, молитва.

Хоровое пение.

13

С Рождеством Христовым!

1

Интегрированный урок.

Понятия народный церковный праздник

Выразительно исполнять рождественских песен.

14

Рождество Христовым. Обобщающий урок.

1

Обобщение полученных знаний.

Колядки

Сольное и хоровое исполнение рождественских колядок.

                                               Тема « Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» (4ч)

15

Русские народные инструменты.

1

Изучение и закрепление новых знаний.

Оркестр  русских народных инструментов.

Определи на слух звучащие инструменты,

16

Плясовые наигрыши. Разыграй песню.

1

Обобщение и усвоение новых знаний.

Фольклор, вариации

Пластическое интонирование, хоровое пение.

17

Музыка в народном стиле. Сочини песенку.

1

Расширение и углубление знаний.

Мотив, напев, наигрыши.

Сочини песенку.

18

Проводы зимы. Встреча весны.

1

Обобщение полученных знаний.

История народных праздников

Чтение стихов, выразительное исполнение песен.

                                                       Тема « В музыкальном театре» (5ч)

19

Детский музыкальный театр.

1

Расширение и углубление знаний.

Понятия театр, жанр опера и балет.

Интонационно- образный анализ.

20

Сказка будет впереди.

1

Интегрированный урок.

Интонации музыкальные, речевые.

Выполни рисунок «Сказочные герои».

21

Театр оперы и балета. Волшебная палочка.

1

Расширение и углубление знаний.

Симфонический оркестр, дирижер, партитура.

Слушание музыки, хоровое исполнение.

22

Опера «Руслан и Людмила».Сцены из оперы.

1

Изучение и закрепление новых знаний.

Опера, музыкальное развитие образов.

Интонационно- образный анализ.

23

Увертюра. Финал.

1

Изучение и закрепление новых знаний.

Понятия увертюра, солист, хор

Опрос, слушание музыки, хоровое исполнение.

                                                          Тема « В концертном зале» (5ч)

24

Симфоническая сказка « Петя и волк».

1

Изучение и закрепление новых знаний.

Тембр, инструменты симфонического оркестра

Определи на слух звучащие инструменты симфонического оркестра.

25

Симфоническая сказка « Петя и волк». Обобщающий урок.

1

Обобщение полученных знаний.

Музыкальные портреты и образы в симфонической музыке.

Выполнить рисунок к симфонической сказке.

26

Картинки с выставки. Музыкальные впечатления.

1

Обобщение и усвоение новых знаний.

Выразительность и изобразительность в музыке.

Интонационно – образный анализ, рисунки.

27

Звучит нестареющий Моцарт!

1

Расширение и углубление знаний.

Знакомство с творчество австрийского композитора.

Слушание музыки, хоровое исполнение.

28

Симфония № 40. Увертюра.

1

Изучение и закрепление новых знаний.

Развитие музыки – движение музыки.

Слушание музыки, хоровое исполнение.

                                    Тема «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…» (6ч)

29

Музыкальные инструменты. И все это –Бах!

1

Расширение и углубление знаний.

Орган, знакомство с творчеством Баха.

Слушание музыки.

30

Все в движении. Тройка. Попутная песня.

1

Расширение и углубление знаний.

Выразительность и изобразительность в музыке.

Пластическое интонирование музыки.

31

Музыка учит людей понимать друг друга. Два лада.

1

Изучение и закрепление новых знаний.

Музыкальная речь, интонация, лад.

Выполни рисунок.

32

Природа и музыка. Весна. Осень.

1

Интегрированный урок.

Мелодия, ритм, темп, лад.

Чтение стихов, сольное и хоровое исполнение.

33

Мир композитора.

1

Расширение и углубление знаний.

Композитор-исполнитель-слушатель.

Выразительное исполнение произведений.

34

Могут ли иссякнуть мелодии.

1

Повторение и обобщение полученных знаний.

Интонационная природа музыки.

Игра «Играем в композиторов».