Разработка фрагмента урока музыки. 1 класс.
план-конспект урока по музыке (1 класс) по теме

1 класс

Тема: Как можно услышать музыку?

Цели: Выразительное чтение народных песенок;

        исполнение их с разным характерным настроем;

        повторение терминов песня, танец, марш.

Ход урока.

1.  Музыкальное вступление.

2. Основная часть урока.                                                                        

- Выразительное чтение слов народных песенок.

РАДОСТНО

Солнышко-солнышко,
Красно колоколнышко,
Выйди поскорее,
Будь к нам подобрее.

СТРОГО.

Дождик, дождик, пуще,
Дадим тебе гущи,
Дадим тебе ложку,
Хлебай понемножку!

ПРИЗЫВНО.

Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо -
Птички летят,
Колокольчики звенят:

Диги-дон, диги-дон,
Выбегай из круга вон!

ЗАДОРНО.

Трам, трам, трам!
Слушай барабан!
Его зовут «там-там»,
И он гремит, как ураган,  
Повсюду слышно:       
«Трам, тррам!»        

НЕЖНО.

Баю, баюшки, баю,
Не ложись на краю,
Придёт серенький волчок,
Тебя схватит за бочок.

- О каких событиях они рассказывают?

- Какие из них можно исполнить как песню, а какие — как танец или марш? Почему?

3. Заключительная часть урока.

- Придумай окончания к песенкам-закличкам солнышка и дождика.

- С настроением напой их.

Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошечко...

Дождик, дождик, посильней,
Чтобы было веселей...

4. Итог урока.

- Как можно услышать музыку? (напевая стихи как песенки вслух; представляя себе шум летнего дождя или весеннюю капель, пение птиц, полянку с колокольчиками или ландышами и т. д.)