КТП Музыка 4 класс с учетом программы воспитания
календарно-тематическое планирование по музыке (4 класс)

№ п/п

Тема раздела

Тема урока

Кол-во

часов

Учет рабочей программы воспитания

ЦОР

Дата

Домашнее

задание

план.

факт.

1.

Россия – Родина моя. /3ч/

Мелодия. Ты запой мне ту песню... «Что не выразишь словами, звуком на душу навей...»

1

Способствовать  становлению личности, её неповторимой индивидуальности, духовности, раскрытию творческого потенциала, поддержанию  духовных ценностей общества. Воспитание культуры  жизнедеятельности разных эпох  с позиций красоты, гармонии и любви. Воспитание потребности в красивом, утверждение моральной красоты, непримиримость и нетерпимость ко всему пошлому, уродливому.

http://urokicd.ru/muzyka?yclid=35

https://eom.edu.ru/ - «Российская электронная школа»

Единая коллекция ЦОР: http://window.edu.ru/

https://alleng.org/edu/art4.htm

Мегаэнциклопедия «Кирилл и Мефодий» http://www.megabook.ru

https://videouroki.net/

http://uchitelu.net/

07.09.

2022

Найти стихи

о родине, родном крае, созвучные этой музыке.

2.

Как сложили песню. Звучащие картины. «Ты откуда русская, зародилась, музыка?»

1

14.09

Сочинить мелодию или песню на стихи любимого поэта.

3.

Я пойду по полю белому... На великий праздник собралася Русь! 

1

21.09

Выучить текст песни.

4.

О России петь – что стремиться в храм. /4ч/

Святые земли Русской. Илья Муромец.

1

28.10

Нарисовать рисунок по теме.

5.

Кирилл и Мефодий.

1

05.10

Придумать ритмический рисунок.

6.

Праздников праздник, торжество из торжеств.

1

12.10

Выучить текст песни.

7.

Родной обычай старины. Светлый праздник.

1

19.10

Нарисовать рисунок по теме.

8.

День, полный   событий. /6ч/

В краю великих вдохновений.

1

26.10

Вспомнить стихотворения

А. С. Пушкина

9.

Что за прелесть эти сказки! Три чуда. 

1

Вспомнить сказки

А. С. Пушкина

10.

Ярмарочное гулянье.

1

Вспомнить русские народные песни.

11.

Святогорский монастырь. Обобщение.

1

12.

Зимнее утро. Зимний вечер.

1

Нарисовать рисунок по теме.

13.

Приют, сияньем муз одетый.    

1

Придумать программу музыкального вечера.

14.

Гори, гори ясно, чтобы не погасло! /3ч/

Композитор- имя ему народ. Музыкальные инструменты

России.

1

Вспомнить знакомые русские народные песни.

15.

Оркестр русских народных инструментов.

1

Вспомнить норвежскую народную песню «Волшебный смычок».

16.

Народные праздники.  «Троица».

1

Сочинить мелодию на текст народной песни «Березонька кудрявая».

17.

В концертном зале. /5ч/

Музыкальные инструменты.

1

Вспомнить басню А. Крылова.

18.

Счастье в сирени живет…

1

Придумать ритмический рисунок.

19.

«Не молкнет сердце чуткое Шопена…»

Обобщение.

1

Выучить текст песни.

20.

«Патетическая» соната. Годы странствий.

1

Вспомнить знакомые произведения

Л. Бетховена

21.

Царит гармония оркестра.

1

Вспомнить название и авторов знакомых произведений

для симфонического оркестра.

22.

В музыкальном театре. /6ч/

Опера «Иван Сусанин».  2 действие.

1

Выучить текст песни.

23.

Опера «Иван Сусанин».  3 действие.

1

Придумать ритмический рисунок.

24.

Исходила младешенька.

1

Выучить текст песни.

25.

Русский восток.

1

Нарисовать рисунок по теме.

26.

Балет «Петрушка»

Обобщнеие.

1

Вспомнить масленичные песни, игры, забавы.

27.

Театр музыкальной комедии.

1

Вспомнить названия и фрагменты мюзиклов и оперетт.

28.

Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье …/7ч/

Прелюдия. Исповедь души.

1

Выучить текст песни.

29.

Революционный этюд.

1

Выучить текст песни.

30.

Мастерство исполнителя.

1

Назвать известных исполнителей классической музыки.

31.

В интонации спрятан человек.

1

Выучить текст песни.

32.

Музыкальные инструменты.

1

Нарисовать рисунок по теме.

33.

Музыкальный сказочник.

1

Вспомнить симфоническую сказку и ее автора (С. Прокофьев «Петя

и волк»).

34.

«Рассвет на Москве-реке»

Обобщение.

1