окруж мир разн. ур зад.
план-конспект занятия по музыке (1 класс)
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Разработка уровневых учебных заданий
ФИО:
Класс: 4 класс
Предмет: окружающий мир
Тема: равнины и горы России
Тип задания | Формулировка задания | Цель задания | Алгоритм работы с заданием | Критерии и показатели оценки | Предполагаемые ответы детей |
Узнавание | 1. Отметь те горы, которые расположены в России: Анды, Кавказ, Урал, Альпы 2. Отметь равнины, которые есть на территории России: Амазонская, Восточно-Европейская, Западно-Сибирская, Индо-Гангская 3. Найди соответствие между географическим объектом и его описанием:
а) Самые высокие горы России | Узнавать горные системы, расположенные на территории России Узнавать равнины России среди других географических объектов Распознавать соответствие объектов и описаний | 1. Прочитай список 1. Прочитай названия Прочитай пары Установи правильные соответствия Запиши ответы | 2 б. — верно указаны российские горы 2 б. — указаны обе 1 балл — все пары установлены верно | Кавказ, Урал Восточно-Европейская, Западно-Сибирская 1 – б |
Воспроизведение |
| Воспроизводить определения и факты Воспроизводить знания о горах России Воспроизводить знания о горах России | 1. Прочитай текст 1. Рассмотри карту 1. Рассмотри карту | 2 б. — оба слова верны 2 б. — правильные названия 3 б. — названы все равнины | Уральские; Каменный пояс Кавказские горы, Эльбрус Восточно-Европейская, Западно-Сибирская, Среднесибирское плоскогорье |
Понимание | 1. Объясни, какие равнины называют плоскими, а какие — холмистыми. Приведи по одному пример 2. Объясни, почему Кавказские горы считаются самыми высокими в России. 3. Чем отличаются плоские и холмистые равнины? Приведи по одному примеру. | Понимать различие между видами равнин Понимать географические характеристики гор Понимать различия форм рельефа |
| 2 б. — верно указаны типы и примеры 2 б. — объяснение с указанием Эльбруса 2 б. — два точных примера |
|
Применение в знакомых условиях |
| Применять знания о расположении географических объектов Уметь применять знания для сравнения объектов. Применить знания о географическом объекте в новой для ученика форме – устной презентации. | 1. Возьми карту- атлас Вспомни информацию о Кавказе и Урале Сравни их по указанным параметрам Сформулируй ответ письменно
| 2 б. — правильное обозначение 3 б. – ответ полный, логичный 3 б. – рассказ логичный, содержит все элементы |
Кавказские горы находятся на юге России. Это молодые и очень высокие горы. Самая высокая гора — Эльбрус. В горах много ледников. Кавказ отделяет Россию от стран Южного Кавказа. Там много редких животных. |
Применение в новых условиях | 1. Составь три вопроса о равнинах и горах России для одноклассника. 2. Представь, что ты — строитель. Ты должен выбрать место для строительства нового города. Напиши, где ты НЕ стал бы строить город — в горах или на равнине — и объясни почему (3 причины). 3. Сравни Кавказ и Урал: чем они отличаются и в чём схожи? | Применять знания в новой коммуникативной ситуации; развивать умение формулировать вопросы по теме. Анализировать условия местности и применять знания в практической ситуации. Применять знания для сравнительного анализа |
1. Вспомни характеристики |
2 б. — все указано |
Я бы не стал строить город в горах. Там трудно строить дороги, часто бывают оползни и землетрясения. Кроме того, там мало ровных площадок, и сложно подводить воду и электричество. Сходство: горы в России; различие: высота, возраст, расположение |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок окруж. мира "Страны мира", 2класс, Плешаков
Урок-путешествие....
Мир,который меня окружает.
Мир,который меня окружает. Урок экскурсия....
рабочая программа по окруж.миру
рабочая программа по окруж.миру 3 класс...

Презентация проекта "Числа окружают нас"
Среднесрочный исследовательский проект «Числа окружают нас» для учащихся начальных классов.Цель. Способствовать формированию УУД (универсаль...

Стартовая презентация к проекту "Числа окружают нас"
Презентация позволяет увлечь детей темой проекта, разделить их на группы, нацелить на поиск материала....

Буклет для родителей "Числа окружают нас"
Учитель знакомит родителей учащихся с этапами работы над проектом, с особенностями и преимуществами проектной деятельности....
