Олимпиадные задания по предметам 4 класс
олимпиадные задания (4 класс) на тему

Школьная  олимпиада  по литературному чтению     4 класс 2013 год    

1. Расшифруй фамилии. Кто лишний ? Почему ?

            есинен      вечтют      шпирнив     шупник

2. Покажи стрелкой, кто автор каждого произведения:                                                        «Три Толстяка»                                                                                 Р. Киплинг          «Маугли »                                                                                           А. Гайдар                        «Чук и Гек»                                                                                        А. Волков                 «Семь подземных королей»                                                            А. Линдгрен                                     «Карлсон, который живёт на крыше»                                             Ю. Олеша                                                                                                                      
3. У разных стран есть похожие пословицы. Назови подобную русскую пословицу.                                                                                                                                                      Финская.                                                                                                                            

       Тот не заблудится, кто спрашивает.  _______________________________________________________________                                            Вьетнамская.                                                                                               

Неторопливый слон раньше достигнет цели, чем резвый жеребенок.  ___________________________________________________________________

4 . Блиц-опрос.

А). Сколько лет жили старик со старухой в ветхой землянке?________
б). В каком городе жила семья Свантесонов в повести о Малыше и Карлсоне?_______________________
в). Кто автор повестей о Незнайке и его друзьях?______________________
г). Назовите автора, который придумал Чебурашку.______________________
д). Что надел Рассеянный с улицы Бассейной вместо шляпы?______________________________
ж ) Этот поэт создал стихотворения «Парус», «Бородино», «Узник» и множество других. Был убит на дуэли._________________________

З) Настоящее имя этого американского писателя – Сэмюэль Клеменс. Он придумал историю о приключениях двух озорников – Тома и Гека. Под каким псевдонимом мы знаем этого писателя?________________________

5. В названиях этих произведений некоторые слова заменены антонимами. Например: ''Жара – розовые щечки'' означает ''Мороз – Красный нос''. Запиши, как произведения называются на самом деле. Укажи авторов.

1) ''Найденная луна'' ____________________________________________

2) ''Прекрасный лебедь''__________________________________________

3) ''Быль о живой крестьянке и одном слабаке'' _____________________

 4) ''Знайка на Солнце''____________________________________ 

6. Продолжи:    

Монолог – это_______________________________________________

Диалог  - это_________________________________________________

7. В стихотворениях Ф.И. Тютчева немало устаревших слов. Как ты понимаешь следующие слова? Впиши правильный ответ в таблицу:

Слова для справок: а) рот, губы; б) щёки; в) лоб; г) глаза; д) глаз, зрачок; е) рука, ладонь; е) шея; ж) палец руки; з) веки; и) лицо.

8. Собери пословицу.

9. Подумай, что это    ( загадка, считалка, скороговорка, поговорка, потешки, басни  и т. д)

А) Стоят в поле сестрички                                                                                       Жёлтый  глазок,   белые реснички                   ______________________________                                

Б) Новых друзей наживай,                                                                                                                 А старых не теряй                                                ______________________________

В) Вещуньина с похвал  вскружилась голов,                                                                 От радости  в  зобу дыханье спёрло                     _____________________________

Г)   Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке _________________________                                                  Ты закончил работу. Молодец!

Олимпиада по окружающему миру для 4 класса

1. Кто три раза меняет облик, когда рождается, прежде, чем стать взрослым?

_____________________________________

2. Моря какого из океанов не омывают берега России? ___________________

3. В это озеро впадает 336 рек, а вытекает всего лишь одна – Ангара. Что это за озеро? ___________________

4. К какой группе растений относится банан?_______________________

5. В стакан с горячим чаем опустили металлическую, деревянную и пластмассовую ложки. Какая ложка будет самой горячей на ощупь через 15 секунд? ______________________________

6. В связи с чем про лук сложена поговорка: «Лук – от семи недуг» _______________________________________________________________
7. Подчеркни самую большую планету: Марс, Сатурн, Юпитер

8. Подчеркни, как называется корабль, на котором поднялся в космос Юрий Гагарин – Союз, Восток, Спутник?

9. Почему осенью последними улетают гуси и утки? ___________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

10. Напиши названия различных животных так, чтобы все они начинались на Б - - -                        Б - - - - - -

     Б - - - -                 Б  - - - - - - -

     Б - - - - -

11. Подумай, какие части растения употребляются в пищу:

У свеклы - _______________

У салата - ________________

У сливы - ________________

У розы - _________________

12. Запиши, как ты понимаешь значение данных слов.

Заповедник - _____________________________________________________

__________________________________________________________________

Флора - _________________________________________________________

Фауна - ____________________________________________________________

Глобус - __________________________________________________________

13. Зачем моржу бивни? _____________________________________________

      _________________________________________________________________

14. В каждом ряду найди лишнее слово и подчеркни его:

А) Кирпич, глина, цемент, асфальт

Б) Лемминг, бурундук, северный олень, песец

В) Традесканция, ландыш, колеус, бегония

Г) Дуб, клён, лиственница, берёза

15. Какая часть света состоит из двух материков? ______________________

16. Отгадай лекарственные растения:

А) Ты растение не тронь –

Жжётся больно, как огонь._____________________

Б) Тонкий стебель у дорожки,

На конце его серёжки;

На земле лежат листки –

Маленькие лопушки.________________

В) Белые горошки на зелёной ножке ________________

Г) Стоят кругом сестрички:

Жёлтые глазки, белые реснички.___________________

17. Распредели данные понятия по группам. Дай название каждой группе.

Нефть, кенгуру, верх, юг, сутки, восток, стрекоза, гранит, фарфор, день, землеройка, строитель, час, мрамор, год, лево, неясыть, известняк, торф.

18. Из данных названий подчеркни только материки.

Европа, Австралия, Евразия, Антарктида, Северная Америка, Азия, Россия, Америка, Африка, Южная Америка, Антарктида.

Олимпиадные задания по русскому

языку в 4 классе.

Школьный тур олимпиады по математике 4 класс 2013-2014 уч. год

Фамилия, имя ________________________________________________

Задания.

1. Сколько получится, если сложить наибольшее нечетное двузначное число и наименьшее четное трехзначное число?_________________________________.

2. В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. Мальчиков среди прибывших было 125 человек, из которых 65 - москвичи. В числе учеников, прибывших из Орла, девочек было 53. Сколько всего учеников прибыло из Москвы? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

3. Чему равна сумма чисел, изображенных на картинке дважды?

_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. Расставь скобки так, чтобы равенство было верным: 15 - 35 + 5 : 4 = 5

5.  Квадратный участок  земли (длина стороны квадрата 40 м) состоит из 16 квадратных грядок. Для орошения участка между некоторыми грядками надо проложить трубу из места, показанного точкой А. Эта труба длиной 100 м должна разделить участок на 2 равные части. Покажи, как надо проложить трубу.

6. Количество лет двух сестёр составляет 36 лет. Сколько лет каждой, если вторая часть лет одной равен  четвёртой части  лет другой?  ______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. «Взломай» код! 

Каждая буква алфавита представлена каким-то числом: 

А - ____; Е- ______; Й _ ____;О- _____; У - ____; Ш - _____; Э - ______; 
Б - ____; Ё - _____; К - _____; П- _____; Ф - _____; Щ - _____; 
В - ____; Ж - ____; Л - _____; Р - _____; Х - _____; Ъ - ______; Я - ______; 
Г - ____; З - _____; М - _____; С - _____; Ц - _____; Ы - _____; 
Д - ____; И - ____; Н - _____; Т - _____; Ч - _____; Ь - ______.

А) Попробуй определить эти числа (найти код), если слово ГИД записывается как 6, 12, 7, а слово СОН как 21, 18, 17. 

Б) Попытайся при помощи этого кода прочитать фразу: 16  18  15  18  7  8  26 
17  3  27  12  17  3  13  7  20  23  6  23  34  21  22  20  3  17  12  26  23 
Ответ: _________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________

8. Сумма двух чисел 715. Одно число заканчивается нулём. Если этот нуль зачеркнуть, то получится второе число. Найди эти числа.

9. Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Какое время показывают другие часы, если они забегают на 15 мин?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

10. Три подружки - Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Оля была не с корзиной и не с лукошком, Вера - не с лукошком. Что с собой взяла каждая девочка для сбора ягод?

Вера - ________________, Таня - ________________, Оля - ___________________.

                                                            4 класс ответы

1. 199 (1 балл)
2.  За задание - 4 балла

1) 240-125=115 девочек из Москвы и Орла

2) 115-53=62 девочек из Москвы

3) 65+62=127 детей из Москвы

3. 16+19=35               47+16=63           47+19=66

или

16+19+47=82

 Среди чисел, представленных на картине однозначно дважды

изображены числа 16 и 19. Их сумма 35.

Поскольку число 41 при деформации оказалось очень похожим на число 47 – мы его тоже решили засчитывать.  (5 баллов)

4. 15-(35+5):4=5 ( 2 балла)
5. Возможны два варианта:

( 4 балла + 2 балла за дополнительный вариант ответа.  Максимум – 6 баллов)

6. Общий возраст 36 лет. Допустим, одна часть будет Х, тогда составим уравнение: 2Х+4Х=36.
   Решаем уравнение:
   6Х=36,
   Х=6.
   Теперь 6 умножаем на 2 (т.к. возраст одной сестры составляет 2X), получаем 12. 12 - это возраст одной из сестёр.
   Далее находим возраст другой сестры. 6 умножаем на 4 (4X), получаем 24.

(Только ответ -  1 балл.   Правильный ответ и решение - 4 балла).

7. А) 
   А-3 Е - 8 Й – 13 О – 18 У - 23 Ш - 28 Э - 33 
   Б-4 Ё - 9 К – 14 П - 19 Ф - 24 Щ - 29 Ю - 34 
   В-5 Ж - 10 Л – 15 Р - 20 Х - 25 Ъ - 30 Я - 35 
   Г-6 З - 11 М – 16 С - 21 Ц - 26 Ы - 31 
   Д-7 И - 12 Н- 17 Т - 22 Ч - 27 Ь - 32 

Б) фраза: «Молодец, начинай другую страницу». 

Количество баллов – 5 за каждый этап задания. Всего – 10 баллов.

8. Ответ: 650+65=715 (2 балла)
9. 1 час 50 мин+25 мин= 2 часа15 мин

2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30мин  

( 2 балла)

10. Вера была с корзинкой, Оля - с ведерком, Таня -с лукошком. ( 2 балла)