Модульная система «Smart View 360».
статья на тему

Использование модульной системы «Smart View 360» для обучения младших школьников с нарушением зрения.

Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения потребовали стремительного внедрения в учебный процесс начальной школы  информационно-коммуникационных технологий.

В настоящее время мои второклассники пользуются возможностями интерактивной доски, электронными приложениями к учебникам и электронными тренажерами на ноутбуках.

Для реализации различных видов деятельности приходится решать гигиенические проблемы, в том числе связанные с обеспечением благоприятных условий для зрительной работы.    

Благодаря сотрудничеству с АНО «НМЦ «СУВАГ» в нашей школе появились инновационные средства обучения детей с нарушением зрения, в том числе, модульная система «Smart View 360».

Эту систему мы эффективно используем на уроках литературного чтения и окружающего мира в начальных классах для увеличения и демонстрации иллюстраций, карт, объемных предметов, текста.

На парте устанавливается монитор для индивидуального использования.  Закрепленная над монитором камера-ретранслятор позволяет считывать  и отображать на экране текстовую информацию.

Входящий в комплект пульт управления дает возможность ученику самостоятельно или с помощью учителя  выбирать комфортный для его восприятия размер иллюстрации.

Любую информацию можно просматривать как в цветном, так и в черно-белом изображении.

           Благодаря подвижной крепежной системе камеры к монитору слабовидящий ученик имеет возможность приблизить и просмотреть в увеличенном размере записи на классной доске.

Применение данного модуля дает возможность учителю пользоваться стандартными наглядными пособиями. Отпадает необходимость в изготовлении увеличенных моделей.

«Smart View 360» снижает нагрузку на зрение, общую усталость и позволяет ученику более активно участвовать в процессе урока.

Модуль успешно решает вопрос профилактики сколиоза у слабовидящих учащихся.

Применяя цифровую модульную систему учитель не заостряется во время занятия на проблеме зрительного восприятия ребенка, а уделяет внимание содержанию учебного материала.  

У данной системы узкая техническая специализация. Отсутствие игр, интернета, различных программ способствует концентрации ребенка на изучаемом материале, не отвлекает младшего школьника от темы урока. Простота обращения с прибором позволяет освоить его в течение 5-10 минут.

Использование модульной системы «Smart View 360» для коррекционно-образовательного процесса позволяет повысить познавательную активность учащихся с нарушением зрения, сделать уроки для слабовидящих детей более наглядными и интересными.