Применение разноуровневого обучения
статья
Применение разноуровневого обучения
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Применение разноуровневого обучения помогает учителю достичь следующих целей:
Для обучающихся первого уровня
- Пробудить интерес к предмету путем использования заданий базового уровня, позволяющего работать в соответствии с индивидуальными способностями обучающегося.
- Ликвидировать пробелы в знаниях и умениях.
- Сформировать умения осуществлять самостоятельную деятельность по образцу.
Для обучающихся второго уровня
- Развивать устойчивый интерес к предмету.
- Закрепить и повторить имеющиеся знания и способы действия.
- Актуализировать имеющиеся знания для успешного изучения нового материала.
- Сформулировать умение самостоятельно работать над заданием, проектом.
Для обучающихся третьего уровня
- Развивать устойчивый интерес к предмету.
- Сформировать новые способы действия, умения выполнять задания повышенной сложности.
- Развивать воображение, ассоциативное мышление, раскрыть творческие возможности, совершенствовать языковые умения обучающихся.
Задачей учителя является преодоление единообразия, перенос акцента с коллектива обучающихся на личность каждого из них с еѐ индивидуальными возможностями и интересами, создание условий для развития познавательной активности и самостоятельности
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/30/picture-44418.jpg)
«Применение технологии разноуровневого обучения в начальной школе» (из опыта работы)
Из опыта работы на уроке русского языка...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/11/picture-642385-1434052291.jpg)
Применение технологии разноуровневого обучения в начальной школе.
Одним из важных направлений путей повышения эффективности образовательного процесса в начальной школе является разработка и внедрение новых педагогических технологий, основным признаком которых можно ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/14/picture-418438-1394804809.jpg)
« Деятельностный и дифференцированный подход при обучении детей с ОВЗ в условиях разноуровневого обучения»
Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Этот уровень должен постоянно расти и немалую роль здесь играет самообразован...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/09/picture-1367949-1639069071.jpg)
Открытый урок по математике с применением разноуровневой педагогической технологии. "Цифра и число 8"
Разноуровневое обучение — это педагогическая технология организации учебного процесса, в рамках которого предполагается разный...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/02/picture-1233523-1585829278.jpg)
«Применение разноуровневых заданий на уроках у обучающихся с расстройствами аутистического спектра»
Отчет по теме самообразования...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/09/picture-401220-1391926666.jpg)
Применение технологии разноуровневого обучения в начальной школе в условиях ФГОС
Разноуровневое обучение — это педагогическая технология организации учебного процесса, в рамках которого предполагается разный уровень усвоения учебного материала. ...