Презентация «Технологии активного обучения как инструмент формирования функцио-нальной грамотности обучающихся в рамках ФГОС». Из опыта работы
презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)
В презентации представлен опыт работы по теме «Технологии активного обучения как инструмент формирования функциональной грамотности обучающихся в рамках ФГОС». Из опыта работы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 doc-20230524-wa0004.pdf | 2.68 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование ИКТ при обучении младших школьников в рамках ФГОС (из опыта работы)
В данной статье говорится о формах и методах использования ИКТ при обучении младших школьников....
«Использование здоровьесберегающих технологий в обучении младших школьников в рамках введения ФГОС» (из опыта работы)
Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. В последнее время очевиднее становится катастрофическое ухудшение здоровья учащихся. Наряду с неблагоприятными социальны...
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В РАМКАХ ФГОС (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ).
Составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени обучающихся является внеурочная деятельность. Сегодня внеурочная деятельность – это деятельность, ...
Арт-технологии в обучении детей с ОВЗ. Выступление на семинаре-практикуме в рамках курса повышения квалификации "Особенности организации обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС"
. Выступление на семинаре-практикуме в рамках курса повышения квалификации "Особенности организации обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС"...
Технология развивающего обучения как способ формирования багажа прочных знаний, обучающихся
Технология развивающего обучения как способ формирования багажа прочных знаний, обучающихся...
Технология развивающего обучения как способ формирования багажа прочных знаний обучающихся
Использование технологии развивающего обучения в начальных классах....
Отчет по теме самообразования "Технология развивающего обучения как способ формирования багажа прочных знаний обучающихся".
Технология развивающего обучения видится ключевым инструментом для решения проблемы, так как ее главная цель – не просто вооружить ребенка знаниями, а научить его мыслить, выдвигать гипотезы, ис...