Исследовательская работа на тему: «Таинственный Млечный Путь» Хакимовой Софьи
творческая работа учащихся по окружающему миру (4 класс) по теме
Что же такое Млечный Путь, почему он светится, и светится неоднородно, то льется по широкому руслу, то вдруг разделяется на два рукава? Почему Млечный путь виден только в определенное время года и в местах удаленных от города? В работе есть ответы на эти и другие вопросы, рассмотрены гипотезы разных ученых, народные мифы и легенды, научное обоснование этого явления.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.35 МБ |
Предварительный просмотр:
Исследовательская работа на тему:
«Таинственный Млечный Путь»
Выполнила: Хакимова Софья ученица 4Б класса
МОУ «Гимназия №75» Московского района г. Казани
Научный руководитель:
Тябина Н.А.
Учитель начальных классов,
Высшей квалификационной категории
Оглавление
- Введение………………………………………………………...3
- Основная часть
- Народные мифы и легенды. Различные гипотезы………….4
- Научные обоснования…………………………………………5
- Наблюдения……………………………………………………...8
- Заключение……………………………………………………...10
- Список использованной литературы…………………………..11
- Тезисы…………………………………………………………..12
1.Введение.
Тема моей работы одна из самых загадочных тайн нашей Галактики – Млечный путь. Что же такое Млечный Путь, почему он светится, и светится неоднородно, то льется по широкому руслу, то вдруг разделяется на два рукава? В своей работе я хочу разобраться с этими и другими вопросами, рассмотреть гипотезы разных ученых, народные мифы и легенды. Узнать научное обоснование этого явления. Понять, почему Млечный путь виден только в определенное время года и в местах удаленных от города.
Изучив все это, я думаю, можно будет с уверенностью сказать, что Млечный Путь, это не то о чем поют в известной детской песни: «Там далеко, далеко… Кто-то пролил молоко. И получилась лунная дорога».
Цель:
Понять что такое Млечный путь, почему он светиться и где лучше его видно.
Задачи:
- Изучить различные гипотезы.
- Ознакомиться с научным обоснованием.
- Провести наблюдения за звёздами.
2. Основная часть.
Народные мифы и легенды. Различные гипотезы.
Тайна Млечного Пути не давала людям покоя на протяжении долгих веков. В мифах и легендах многих народов мира его называли Дорогой Богов, таинственным Звездным Мостом, ведущим в райские кущи, волшебной Небесной Рекой, наполненной божественным молоком. Полагают, что именно он имелся в виду, когда старинные русские сказки говорили о молочной речке с кисельными берегами. А жители древней Эллады звали его Galaxias kuklos, что означает «молочный круг».
Млечный Путь, как и все, что можно увидеть на небе, считался священным. Ему поклонялись, в честь него строили храмы. Между прочим, мало кто знает, что елка, которую мы украшаем на Новый год, есть не что иное, как отголосок тех древних культов, когда Млечный Путь представлялся нашим предкам осью Вселенной, Мировым Древом, на невидимых ветвях которого зреют плоды звезд. Именно на Новый год Млечный Путь «стоит» вертикально, словно поднимающийся из-за горизонта ствол. Вот почему в подражание древу небесному, вечно плодоносящему, в начале нового годового цикла наряжали дерево земное. Верили, что это давало надежду на будущий урожай и благосклонность богов.
Научной истории вопроса Млечного пути можно насчитать как минимум 2 000 лет. Так, Платон называл Млечный Путь швом, соединяющим небесные полушария, Демокрит и Анаксагор говорили, что его подсвечивают звезды, а Аристотель объяснял его светящимися парами, располагающимися под Луной. Было и другое предположение, высказанное римским поэтом Марком Манилием: возможно, Млечный Путь - это сливающееся сияние маленьких звезд. Как недалек был он от истины. Но подтвердить ее, наблюдая за звездами невооруженным глазом, было невозможно.
Научные обоснования.
Тайна Млечного Пути приоткрылась только в 1610 году, когда знаменитый Галилео Галилей навел на него свой первый телескоп, в который увидел «необъятное скопище звезд», для невооруженного глаза сливающихся в сплошную белую полосу. Галилей был поражен, он понял, что неоднородность, даже клочковатость строения белой полосы объясняется тем, что она состоит из множества звездных скоплений и темных облаков. Их комбинация и создает неповторимый образ Млечного Пути.
Однако почему неяркие звезды концентрируются в узкую полосу, понять на тот момент было невозможно.
Еще одним исследователем Млечного Пути стал в XVIII веке Вильям Гершель. Будучи музыкантом и композитором, он занимался наукой о звездах и изготовлением телескопов. Одно из самых важных открытий, как его называл сам Гершель, был Великий План Вселенной. Метод, который он применил, оказался простым подсчетом звезд в поле зрения телескопа. И естественно, в разных частях неба обнаружилось разное количество звезд. На основе этих наблюдений Гершель сделал вывод о форме Млечного Пути уже как о звездном острове во Вселенной, которому принадлежит и Солнце. Он даже нарисовал схематический рисунок, из которого видно, что наша звездная система имеет неправильную вытянутую форму и напоминает гигантский жернов. Ну, а поскольку этот жернов окружает наш мир кольцом, то, следовательно, Солнце находится внутри него и расположено где-то вблизи центральной части. Это представление дожило в умах ученых почти до середины прошлого века.
На основании выводов Гершеля и его последователей получалось, что Солнце имеет в Галактике, называемой Млечным Путем, особое центральное положение. Такая структура была чем-то похожа на геоцентрическую систему мира, принятую до эпохи Коперника, с той лишь разницей, что раньше центром Вселенной считалась Земля, а теперь Солнце.
И все же, оставалось непонятным, есть ли за пределами звездного острова, иначе - нашей Галактики, другие звезды? Телескопы Гершеля позволили приблизиться к разгадке и этой тайны. Ученый обнаружил на небе множество слабых туманных светящихся пятен и исследовал наиболее яркие из них. Увидев, что некоторые из пятен распадаются на звезды, Гершель сделал смелый вывод, что это не что иное, как другие звездные острова, подобные нашему Млечному Пути, только очень далекие.
Помимо нашей Галактики, во Вселенной существует множество других Галактик. Внешний вид их чрезвычайно разнообразен и некоторые из них очень живописны. Для каждой Галактики, как бы ни был сложен её внешний рисунок, можно разыскать другую Галактику, очень на неё похожую, на первый взгляд двойника. Однако более внимательное рассмотрение всегда обнаружит заметные различия в любой паре Галактик, а большинство Галактик очень сильно отличаются друг от друга своим внешним видом.
Именно тогда он предложил во избежание путаницы писать название нашего Мира с прописной буквы, а остальных - со строчной. Так же произошло и со словом Галактика. Когда мы пишем его с прописной буквы, то имеем в виду наш Млечный Путь, когда со строчной - все прочие галактики. Сегодня термином Млечный Путь астрономы называют и «молочную реку», видимую на ночном небе, и всю нашу Галактику, состоящую из сотен миллиардов звезд. Таким образом, этот термин употребляется в двух смыслах: в одном - при разговоре о звездах на Земном небе, в другом - при обсуждении устройства Вселенной.
По виду Млечного Пути можно судить лишь о том, что Галактика имеет форму диска. И только с помощью наблюдений за излучением межзвездного водорода - самого распространенного элемента во Вселенной – ученым удалось в некоторой степени реконструировать картину рукавов Млечного пути. Это стало возможным опять же благодаря аналогии: в других галактиках водород концентрируется как раз вдоль спиральных рукавов. Там же расположены и области звездообразования - множество молодых звезд, скоплений пыли и газа - газопылевых туманностей.
Голландским астрофизиком Яном Оортом, в 1954 году было доказано, что Млечный Путь представляет собой спиральную звездную систему. Только вот детальной картины спирального узора Млечного Пути мы пока не имеем: его ветви сливаются одна с другой, и определить расстояние до них очень трудно. На сегодняшний день известно, что наша Галактика - это гигантская звездная система, включающая сотни миллиардов звезд. Все звезды, которые мы видим над головой в ясную ночь, принадлежат нашей Галактике. Если бы мы могли переместиться в пространстве и взглянуть на Млечный Путь со стороны, нашему взору предстал бы звездный город в виде огромной летающей тарелки поперечником в 100 тысяч световых лет. В ее центре мы бы увидели заметное утолщение - бар - диаметром 20 тысяч световых лет, от которого в пространство уходят исполинские спиральные ветви.
Наблюдения.
Звёзды – это раскалённые небесные тела, а все раскалённые тела светятся. Звёзды на небе светят непрерывно, а в дневное время они не видны на небе. Для того чтобы убедиться в этом я провела следующий эксперимент. Вечером из хорошо освещённой комнаты посмотрела на улицу. Сквозь оконное стекло яркие фонари, расположенные снаружи, видны достаточно хорошо, а слабо освещённые предметы разглядеть почти невозможно. Затем свет в комнате выключила, и стекло перестало служить препятствием для зрения. Примерно тоже происходит в небе. Днём атмосфера ярко освещена и сквозь неё видно Солнце, так как это самая близкая к нам звезда, а слабый свет далёких звёзд не может пробиться через толстый слой воздуха. Только после того как Солнце скрывается за горизонтом и солнечный свет, а с ним и свет, рассеянный воздухом, «выключается», атмосфера становится «прозрачной» и на небе видны звёзды.
Наблюдая за звёздами, меня заинтересовал вопрос – от чего зависит их цвет?
Звёзды бывают не только жёлтые, но и голубые, белые, оранжевые, красные.
Из энциклопедии узнала, что их цвет зависит от температуры. Убедиться в этом мне помог опыт с электрической плиткой. Когда она выключена, витки её спирали холодные и чёрные. Если же включить плитку в электрическую сеть, она начнёт постепенно нагреваться, и спираль становится тёмно-красной. Чем выше поднимается температура, тем ярче красный свет спирали. Когда плитка разогревается до ещё большей температуры, спираль становится оранжево-красной. Если продолжать нагревание, цвет меняется. Сначала становится жёлтым, затем белым и, наконец, голубым. Так и звёзды. Если звезда горячая, то её цвет белый или чуть голубоватый. Звезда средней температуры имеет жёлтый или оранжевый цвет. Остывающие звёзды красные. Но даже самые холодные звёзды считаются холодными лишь относительно, ведь их температура около трёх тысяч градусов! А температура самых горячих звёзд – десятки тысяч градусов!
Млечный Путь для жителей городов практически недоступен. Увидеть его можно только вдали от городских огней, причем в летнее время года.
В конце августа и в начале сентября, выйдя в деревне на улицу в ясную ночь, мне удалось понаблюдать эту завораживающую картину – Млечный путь. Он, словно небесная гигантская арка возвышается над спящей Землей.
Глядя на небо, я думала, что это наш звёздный дом во Вселенной, в котором, несомненно, есть еще населённые планеты, где живут такие же разумные существа, как мы, братья по разуму. Они так же смотрят на небо, видят тот же Млечный Путь и маленькую искорку - Солнце среди миллиардов звезд.....
3. Заключение.
Наша Галактика - звездная система, в которую погружена Солнечная система, называется она Млечный Путь. Млечный Путь - грандиозное скопление звёзд, видимое на небе как светлая туманная полоса или арка. На древнегреческом языке слово "глактикос" означает "молочный", "млечный", поэтому Млечный Путь и похожие на него звёздные системы называют галактиками.
Увидеть его можно только вдали от городских огней, причем в летнее время года и в ясную погоду.
Млечный путь – одно из самых красивейших и манящих явлений.
Млечный путь - это наша Галактика, а значит и наш дом и поэтому мы в ответе за то, каким он будет, и каким его увидят наши потомки в будущем!
4. Список использованной литературы.
- Климишин И.А. «Астрономия наших дней» М. 1980.
- Агекян Т.А. «Звёзды. Галактики. Метагалактики» М. 1982г.
- Под ред. Г. Филатовой. «Большая книга Эрудита», М. 2007г.
- Интернет источник: www.astrogalaxy.ru;
http://znaniya-sila.narod.ru/universe/uni001_12.htm; http://myfhology.narod.ru/stella-myth/milk-way.html.
Тезисы к исследовательской работе на тему: «Млечный Путь»
Выполнила: Хакимова Софья ученица 3 Б класса МОУ «Гимназия № 75» Московского района г. Казани
Научный руководитель: Тябина Нелли Александровна, учитель начальных классов I квалификационной категории
В работе Хакимовой Софьи раскрываются ответы на вопросы: Что такое Млечный Путь? Почему он светится? Рассмотрены гипотезы разных учёных, народные мифы и легенды.
Тайна Млечного Пути приоткрылась только в 1610 году, когда знаменитый Галилео Галилей навел на него свой первый телескоп, в который увидел «необъятное скопище звезд», для невооруженного глаза сливающихся в сплошную белую полосу. Галилей был поражен, он понял, что неоднородность, даже клочковатость строения белой полосы объясняется тем, что она состоит из множества звездных скоплений и темных облаков. Их комбинация и создает неповторимый образ Млечного Пути.
В 18 веке Вильям Гершель сделал вывод о форме Млечного Пути уже как о звездном острове во Вселенной, которому принадлежит и Солнце. Он даже нарисовал схематический рисунок, из которого видно, что наша звездная система имеет неправильную вытянутую форму и напоминает гигантский жернов. Ну, а поскольку этот жернов окружает наш мир кольцом, то, следовательно, Солнце находится внутри него и расположено где-то вблизи центральной части. Это представление дожило в умах ученых почти до середины прошлого века.
На основании выводов Гершеля и его последователей получалось, что Солнце имеет в Галактике, называемой Млечным Путем, особое центральное положение. Такая структура была чем-то похожа на геоцентрическую систему мира, принятую до эпохи Коперника, с той лишь разницей, что раньше центром Вселенной считалась Земля, а теперь Солнце.
Голландским астрофизиком Яном Оортом, в 1954 году было доказано, что Млечный Путь представляет собой спиральную звездную систему. Только вот детальной картины спирального узора Млечного Пути мы пока не имеем: его ветви сливаются одна с другой, и определить расстояние до них очень трудно. На сегодняшний день известно, что наша Галактика - это гигантская звездная система, включающая сотни миллиардов звезд.
Звёзды – это раскалённые небесные тела, а все раскалённые тела светятся. Звёзды на небе светят непрерывно, а в дневное время они не видны на небе. Подробно описала свои наблюдения за звёздным небом. Путём проведения опытов выяснила, что цвет звёзд зависит от температуры.
Млечный Путь для жителей городов практически недоступен. Увидеть его можно только вдали от городских огней, причем в летнее время года.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/27/picture-185149-1669538762.jpg)
Научно-исследовательская работа по теме: "Роль проблемного обучения в развитии творческого мышления младших школьников на уроках математики" Дипломная работа успешно защищена в 2011г
Научно-исследовательская работа по теме: "Роль проблемного обучения в развитии творческого мышления на уроках математики"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/11/picture-391404-1484129487.jpg)
Исследовательская работа по теме: "Гырон быдтон-праздник окончания весенних полевых работ удмуртов"
Народные праздники представляли яркую демонстрацию народного творчества: устно-поэтическую, музыкальную, хореографическую, прикладную, театральную. Они выполняли не только развлекательную функцию, чер...
Научная работа на тему: "Причины и пути преодоления неуспеваемости младших школьников".
ОГЛАВЛЕНИЕ.Введение ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/19/picture-1022735-1521469500.jpg)
Проектно- исследовательская работа на тему " Организация коррекционной педагогической работы по формированию навыков аналитического чтения у детей с нарушением зрения, имеющих сложные и сочетанные дефекты в развитии".
Разработка и апробация наиболее эффективных коррекционных приёмов работы, направленных на преодоление нарушений речевого развития у детей с нарушением зрения, имеющих сложные и сочетанные дефект...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/26/picture-355292-1385488235.jpg)
Исследовательская работа "МУСОР. ПРОБЛЕМЫ УТИЛИЗАЦИИ И ПУТИ РЕШЕНИЯ"
Исследовательская работа "МУСОР. ПРОБЛЕМЫ УТИЛИЗАЦИИ И ПУТИ РЕШЕНИЯ"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/20/picture-594752-1424435578.jpg)
Исследовательская работа на тему : «Работа над формированием навыков качества чтения младших школьников»
quot;Работа над формированием навыка качества чтения младших школьников" ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/28/picture-1311674-1674934515.jpg)
Исследовательская работа на тему "Использование дистанционных образовательных технологий в процессе обучения математике в начальной школе" (конкурсная работа)
Данная работа была подготовлена на Международную интеллектуальную конференцию «Студент XXI века: пробуем силы – проявляем способности», которая заняла 1 место по номинации "Профессиональная деятельно...