Проект по математике во 2 классе "Оригами"
творческая работа учащихся по окружающему миру (2 класс) по теме

Урок математики во 2 классе

Тема: Наши проекты. Оригами

Цели: подготовить к выполнению проекта; развивать интерес к математике.

Планируемые результаты: учащиеся научатся выполнять поделки в технике оригами; работать с дополнительной литературой  и компьютером; работать в парах, группах.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Самоопределение к деятельности

(Учитель показывает детям поделки, выполненные в технике оригами.)

- Посмотрите, какие интересные поделки я вам принесла. Кто знает, как их делают? (Ответы детей.)

- Эти поделки выполнены в технике оригами. Может быть, кто-то из вас знает, что это такое? (Ответы детей.)

- Где мы можем узнать, правильно ли мы предположили? (В толковом словаре.)

(Учитель читает определение в толковом словаре.)

Оригами (от яп. сложенная бумага) - древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит в Древний Китай, где и была изобретена бумага. Хотите ли вы побольше узнать об оригами и научиться изготавливать такие поделки? (Ответы детей.)

Наш следующий проект посвящен этому искусству.

3. Работа по теме урока

- Прочитайте на с. 36 учебника об оригами.

- Как выполняют поделки в технике оригами? (Складывают из квадратного листа бумаги.)

- Как бы вы хотели работать над проектом: в группе, паре или индивидуально?

- Прочитайте на с. 37, что нужно сделать.

- Где вы будете находить информацию? (У родителей, в библиотеке, в Интернете.)

- О чем бы вы хотели узнать? (Как изготовить поделки, где и когда возникла эта техника, где ее используют и т. д.) Подумайте, как вы сможете показать результаты своей работы. (Сделать альбом с планом изготовления поделок, организовать выставку поделок, на уроках технологии, можно организовать кукольный театр и т. д.) Выберите, как вы будете представлять проект. Распределите обязанности. (На подготовку проекта дается 7 дней.)

(просмотр презентации об истории возникновения оригами)

4. Подведение итогов урока

- О каком искусстве вы узнали сегодня на уроке? Что такое оригами?