Проект "Птицы наши друзья"
проект по окружающему миру (3 класс) на тему

Тема проекта «Наши пернатые друзья»

     Цели проекта:

     Образовательные.

1. Познакомить с образом жизни зимующих птиц

2. Учить видеть сигналы тревоги в природе

Развивающие.

1.Закреплять понятия о зимующих птицах

     Воспитательные.

1. Воспитание любви к родному краю, птицам

     Задачи:

     Развивать наблюдательность, познавательную активность детей, работать в группе.

Помочь птицам пережить холода

 Учитель.

Мы умные, мы дружные

Мы внимательные, мы старательные

Мы в первом классе учимся

Всё у нас получится!

 Учитель. Отгадайте загадку

Снег на полях,

Лёд на реках,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает?  (зимой)

Слайды - 7

Учитель:  Зима на дворе. Кругом белым – бело! Предлагаю вам в этот морозный день отправиться на прогулку. Посмотрите кругом!

Белым ровным слоем покрыл снег всю землю. Поля и лесные поляны теперь – как гладкие чистые страницы, какой – то гигантской книги. И кто не пройдёт по ним, всяк распишется: «Был здесь такой – то»

Днём идёт снег. Кончится – страницы чистые. Утром придёшь – белые страницы покрыты множеством таинственных значков, чёрточек, запятых. Значит, ночью были тут разные лесные жители, ходили, прыгали, что – то делали.

Кто был? Что делали?

(На доске разобрать непонятные знаки, прочесть таинственные буквы» (птицы)

Кто же оставил следы на снегу?

На какие 2 группы можно разделить птичек? (перелётные и зимующие)

Проблемный вопрос.  Почему птицы зимуют у нас?

Для них разлука с Родиной

Страшнее лютой стужи.

Учитель: Каких зимующих птиц нашего посёлка вы знаете?

(ворона, сорока, воробей, синица, дятел, снегирь, голубь)

Ученик.

Кто расхаживал по снегу?

Догадайся – ка по следу

Каждый снежный птичий след

Затаил в себе секрет.

Вот трёхзубчатые вилы –

Это голуби ходили

Мелких строчек вереница –

Это прыгала синица

Каждый снежный птичий след

Рассказал мне свой секрет.

    Учитель. Ребята, а вы хотели бы разгадать птичьи секреты?

Познакомимся поближе. Загадки.

            Слайд 1

1. Носом в дерево ток, да ток,

Словно отбойный молоток

На хвост опирается,

К жучкам подбирается

А красная шапка

Никак не свалится (дятел)

    2. Особа всем известная,

Она крикунья местная

Увидит тучку тёмную,

Взлетит на ель зелёную

И смотрит, словно с трона огромная  (ворона)

2. Эта хищница болтлива,

Воровата, суетлива,

Стрекотунья, болобока,

А зовут её  ….  (сорока)

3. Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика  (Синица)

5. Найдёшь её в своём дворе,

Она на радость детворе,

Ты обижать её не смей!

Эта птичка …  (воробей)

6. Грудка ярче, чем заря

У кого …… (у снегиря)

7. У этой птички клюв кривой,

А гнёзда вьёт она зимой,

Из шишек семечки клюёт,

Кто эту птичку назовёт? (клёст)

Учитель. На земле существует свыше 8000  тысяч видов птиц, а учёные до сих пор открывают новые виды. Бывают птицы крошечные, меньше мотылька, есть огромные, выше человеческого роста. Есть птицы путешественники и птицы – танцоры. Красив, удивителен и загадочен мир птиц.

ФИЗМИНУТКА

Игра «Птицы прилетели»

Я называю птиц. Если вы услышите  название птицы, то будете хлопать в ладоши, если не птицы, то будете топать ножками.

Птицы прилетели: голуби, синицы, мухи, стрижи.

Что не правильно? А мухи – кто?

Прилетели птицы: голуби, лисицы

Прилетели птицы: голуби, синицы, комары, кукушки

Прилетели птицы: голуби, синицы, зайцы, галки, , ужи, аисты, утки

И спасибо шутке!

А что ребята для птиц страшнее голод или холод?  Почему?

Действительно, зимой птицы часто голодают. Особенно трудно им во время снегопада, метели, сильного мороза.

Сценка «Две птички»

Входят 2 птички прижавшись друг к другу.

Милый друг – человек!

Дай чего – нибудь поесть,

Очень зябко, дует вьюга,

И мороз совсем окутал

Нам бы только продержаться,

До весны совсем чуть – чуть.

А весной наступит чудо,

Зацветёт земля повсюду

И тебе, милый друг,

Запою я песнь свою

Только ты меня спаси, -

Накорми, не погуби !

Стихотворение «Как птице перезимовать?»

Известно, что у птах

Нет ни халатов ватных,

Ни байковых рубах

У многих даже нет гнезда

Они в грозу, и в град

И под дождём, и в холода

На ветках сидя спят

- Но кто же им даёт приют

Когда снега метут?

К их пёрышкам взъерошенным

Не пристают снежинки

Они и под порошами

Резвятся для разминки

Сидят вороны по столбам,

Галдят на ветках галки,

Привольно прыгать воробьям

Как бы крутя скакалки

Но если долго снег идёт

И долго длится вьюга

Тогда друзьям приходится

Пичугам нашим туго

Сугробами засыпаны

Бугры, дворы, дорожки

Не могут пташки отыскать

Ни зёрнышка, ни крошки

И вот летает всё слабей

Ворона, галка, воробей.

Учитель: Чем питаются птицы?

    Учитель: Какую пользу приносят птицы?

     Учитель: Что произойдёт, если не будет птиц?

Пернатые радуют нас красотой оперенья, завораживают дивным пением и уничтожают вредных насекомых. Птицы спасают для человека урожай, разносят семена. Невозможно представить мир без птиц, мы так привыкли к ним, что порой не замечаем. Но они рядом и нуждаются в нашей помощи.

Учитель: В чём причина исчезновения птиц?

    Учитель: Как же нам помочь птицам в зимнее время?

    Учитель. Скорей на помощь, дети!

Вот в этот самый трудный час

Спасенья птицы ждут от нас

Давайте, ребята, составим «Меню» для нашей птичьей столовой

Как вы думаете,  какой корм нам понадобится?

(по группам  - на карточках  написать корм)

И самое главное, ребята. Если вы начнёте подкармливать птиц, то не бросайте это доброе дело до самой весны. Птицы привыкнут к вам, и будут прилетать каждый день, надеясь на вашу помощь

Практическая работа. Изготовление синичек и снегирей из картона и салфеток.

    Покормите птиц зимой,

Чтоб со всех концов

К вам слетались, как домой,

Стайки на крыльцо

Сколько гибнет их не счесть,

Видеть тяжело

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло

Приручите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну!