Конспект занятия "Лягушка"
план-конспект занятия по окружающему миру (1 класс) на тему
Тема: «Лягушка!»
Тип: Комбинированный
Продолжительность: 30 минут
Автор: Кертова Ю.А.
Образовательное учреждение: ГБОУ школа- интернат № 1 им. К. К. Грота
Краткая аннотация: педагог знакомит детей с лягушкой
Оборудование: интерактивная доска, игрушка лягушки
Мультимедийное обеспечение: презентация
Цель занятия:познакомить детей с земноводным животным « лягушка»
Коррекционная составляющая занятия: коррекция коммуникативной деятельности, коррекция недостатков развития
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия
Предмет: Развитие речи, окружающий мир, чтение (инсценирование русских народных сказок)
Класс: 1 класс
Контингент: Слепые и слабовидящие дети с сочетанной патологией
Тема: «Лягушка!»
Тип: Комбинированный
Продолжительность: 30 минут
Автор: Кертова Ю.А.
Образовательное учреждение: ГБОУ школа- интернат № 1 им. К. К. Грота
Краткая аннотация: педагог знакомит детей с лягушкой
Оборудование: интерактивная доска, игрушка лягушки
Мультимедийное обеспечение: презентация
Цель занятия:познакомить детей с земноводным животным « лягушка»
Коррекционная составляющая занятия: коррекция коммуникативной деятельности, коррекция недостатков развития
Планируемые результаты для обучающихся:
предметные:
- расширить и уточнить знания детей о лягушках
- научить различать животного по внешнему виду и голосу
- овладеть навыками выделения характерных особенностей
- освоить навык сопоставления названия животного и его жилища
- потренироваться в разгадывании загадок
метапредметные:
- научиться правильно (логически) выстраивать предложения на задаваемые вопросы
- овладеть умениями выполнять действия по заданному алгоритму
- сформировать умение аргументировать своё мнение и позиции в коммуникации
- расширить словарный запас слов за счет новых слов: линька, земноводные
личностные:
- упражнять детей в звукоподражании
- научиться проявлять самостоятельность в выполнении задания - конструировать из бумаги лягушку
- добиться ответственного отношения к выполнению заданий
- преодолеть страх перед трудностями
- сформировать проявление познавательной активности
- убедиться в положительном отношении к животному миру
Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Теремок».
Ход занятия:
Деятельность учителя | Деятельность обучающихся |
- Здравствуйте, ребята! Давай проверим, как вы готовы к занятию и с каким настроением вы пришли на него…)) | |
| |
- Ребята, отгадайте загадку: На болоте проживает, Ловит мух и комаров. Только «Ква» она и знает. Кто назвать её готов? - Правильно, молодцы. Ребята, наша гостья - лягушка. | |
| |
-Посмотрите на экран. К нам действительно пришла лягушка. Рассмотрим её.Кожа лягушек гладкая и скользкая. Четыре раза в год лягушки «линяют». - Что значит « линяет», «линька»? -Ребята, а ответьте мне на вопросы. -А как вы думаете, где живут лягушки? - Правильно. - Как называются детёныши лягушек? показ слайдов: лягушонок, который свою жизнь начинает в воде. Сначала из икринок, отложенных в воду, развивается головастик и потом они вырастают в мальков, а потом у них отваливаются хвостики, они становятся настоящими лягушатами.) - Ребята, перед вами конверты с картинками. Разложите картинки, что было с начала, а что потом - А теперь немного отдохнём! Физкультминутка Вот лягушка по дорожке Скачет, вытянувши ножки. Прыг - скок, прыг- скок – Под кусток и молчок. - Присаживаемся В самом начале весны заснувшие лягушки просыпаются и начинают кормиться. Как только подкормятся и наберут вес, начинают готовиться к свадьбам. Лягушачьи свадьбы проходят обязательно в воде, свадьбы и песни лягушачьи начинаются чаще всего после первой весенней. -А как называется лягушачье пение? - Послушайте как они поют Включается запись с пением лягушек, -А скажите, чем питаются лягушки? - Ребята, подойдите к доске и подвиньте к лягушке её обед -Как вы думаете для чего ей такой язык – длинный и липкий? - Лягушки - замечательные охотники, за ночь они поедают целые тучи комаров и мошек. Вот какие они помощники людям! А врагов у лягушек хватает. Хищные птицы, кабаны, куницы, змеи, водные птицы. А еще я хочу вас познакомить с приметами, связанными с лягушками. -Вместе с лягушкой в дом входит удача. - Если убить лягушку, то дождь пойдет. -Лягушки квакают к сильному ненастью. -Если лягушки в болоте и речке сильно квакают — к дождю. -Лягушка, выскочившая на дорогу перед путником, сулит неудачу. -Если лягушки начинают осенью прятаться глубоко в воду, то это может предвещать скорое наступление холодной осени. | Линять – значит менять кожу , а время смены кожи называется линька .Кожа сходит с начала с лапок , потом с туловища , а когда лягушки от нее освобождаются , то тут же её и съедают . Живут лягушки в озерах, в реках, в прудах. Зимуют они на дне водоёмов или где-нибудь под камнями ,в трухлявых пнях, в норках грызунов. А бывает ,зимой лягушки вмерзают в лёд, а весной всё равно пробуждаются живыми и здоровыми Лягушонок Учащиеся раскладывают карточки с изображением: икринка – головастик – малёк – лягушонок ). Кваканье Питаются лягушки в основном насекомыми Дети работают с интерактивной доской, двигая изображения насекомых к изображению лягушки Когда лягушка видит летящее мимо неё насекомое, она выбрасывает язык вперёд и жертва прилипает к нему |
| |
Лягушка относится к земноводным животным. Давайте попробуем сами разобраться, что значит «земноводное» животное. Из каких слов состоит это слово? Как эти слова относятся к лягушке? (Ответы детей). | |
| |
- Что вам понравилось на занятии? - Что было трудно? В благодарность за вашу отличную работу лягушка дарит каждому из вас свою черно – белую фотографию, чтобы вы её раскрасили. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/05/12/picture-11060.jpg)
конспект занятия "Кто с нами рядом живёт?". и конспект занятия в первой младшей группе "Степашка в гостях у ребят"
Конспект занятия "Кто снами рядом живёт" во второй младшей группеКонспект занятия по ознакомлению с окружающим " Степашка в гостях у ребят" в первой младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/29/picture-34477-1509271580.jpg)
конспект урока по русскому языку 4 класс " Имя прилагательное", конспект урока по математике 4 класс "Деление многозначного числа на однозначное"
Конспект урока по русскому языку ( 4 класс). Автор учебника - Рамзаева. Тема урока - " Имя прилагательное". Тип урока - открытие новых знаний. Конспект урока по математике ( 4 класс). Автор -...
Конспект урока окружающий мир на тему "Равнины и горы". В конспекте указаны этапы урока и виды деятельности учителя и учащихся.
В конспекте урока расписаны этапы урока и виды деятельности учащихся на каждом из них. Знакомство с новым материалом подводится через решение проблемной ситуации. На уроке дети работают в парах, групп...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/07/picture-263578-1370551346.jpg)
План-конспект урока по физической культуре для 4 класса. Конспект - урока: Использование современных танцевальных фитнес программ на уроке физической культуры
Цель: Повысить интерес к занятиям физическими упражнениями, через музыкально - двигательную деятельность учащихся, содействовать поддержанию и развитию их активности.Задачи:1.Формировать двигате...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/06/picture-430585-1449418295.jpg)
План-конспект урока по чтению (1 класс) по теме: Конспект урока литературного чтения в 1 классе ."Школа 2100"
Урок литературного чтения в 1 классе «Школа 2100»Тема: Недолгая красота весны.( Николай Иванович Сладков «Бегство цветов» )Цель: формирование читательской компетенции учащихсяЗадачи: - форм...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/16/picture-464210-1405498915.jpg)
Конспект интегрированного урока для 1 класса (окружающий мир - математика). Конспект урока по математике для 4 класса
Урок можно проводить как в классе так и в условиях выездной школы.Тема: Как появилась наука геометрия.Ожидаемый результат: ученик, который умеет отличать кривую линию от прямой. Ребенок, у котор...