Урок окружающего мира.Тема "Про воздух"
презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что нельзя отнести к природе?
На какие группы можно разделить эти предметы? Живая природа Неживая природа
Какие предметы относятся к живой природе?
Какие предметы относятся к неживой природе?
Составьте слово по первым буквам в названиях предметов. Воздух
Летом он бывает тёплым, Веет холодом зимой, Когда иней красит стекла И лежит на них каймой, Мы о нём не говорим. Просто мы его вдыхаем – Он ведь нам необходим! Он – прозрачный невидимка, Легкий и бесцветный газ. Невесомою косынкой Он окутывает нас. Он в лесу – густой, душистый, Пахнет свежестью смолистой, Пахнет дубом и сосной.
Опыт 1. Помашите ладошками около лица. Мы ощущаем легкий ветерок – это движение воздуха.
Опыт 2. Возьмём пустую прозрачную пластиковую бутылку и проверим, что там действительно ничего нет. Если мы опустим бутылку в воду, то увидим, что из горлышка выходят пузырьки. Это вода вытесняет воздух из бутылки. Большинство предметов, которые выглядят пустыми, на самом деле заполнены воздухом .
Воздух – это смесь разных газов. углекислый газ 1% Кислород 21% Азот 78%
Какой из газов в воздухе самый важный? При дыхании живые существа поглощают из воздуха кислород, а выделяют углекислый газ.
Опыт 3. Надуем воздушный шарик. Теперь вдохнём воздух из него. Выдохнем. Ещё раз вдохнём. Становится всё труднее вдыхать. Почему? Мы «выловили» весь воздух из шарика. Если бы внутри шарика сейчас оказалась мышка, она задохнулась бы. - Для чего мы проветриваем комнату?
Всё живое давно бы задохнулось, если бы не растения. И дуб- великан, и травинка, и крохотные водоросли жадно ловят углекислый газ, он необходим растениям для питания. А возвращают в воздух кислород. Леса, луга, поля, парки, сады – все растения на Земле вместо углекислого газа дают нам живительный кислород. Чем больше вокруг зелени, тем чище воздух .
Отчего загрязняется воздух?
Работа по учебнику. Прочитай текст на стр.39 учебника. Рассмотри схему в учебнике (стр.39) и объясните значение схемы. Что необходимо делать, чтобы защитить воздух от загрязнения?
Использование воздуха человеком.
Источники http://company.majordomo.ru/wallpapers/ http://ideadnya.ru/?p=4173 http://povarenok.org/page/8/ http://www.les-invest53.ru/view/135 http://formaslov.ru/облако http://www.russtyle-yug.ru/catalog.php?id=44113 http://www.omsk-design.ru/index.php?id=37&doc=kosmicheskaia_tematika&print=1 http://pixelbrush.ru/2009/02/05/ http://mikkidizz.beon.ru/2.html http://forum.myjane.ru/viewtopic.php?t=36942 http://stepashka.ipb.su/index.php ?
http://mamatanya.narod.ru/laborator/air.html http://serebrovaen.ucoz.ru/files/prezentaciyamicrosoftpowerpoint.rar http://doshkolnik.org/forum/263_uk.html http://sibmama.ru/index.php?p=opiti5 http://blogs.privet.ru/user/yuriy_gundarin/80695514 http://www.rainbowlink.ru/default.asp?countryID=RU&infoID=20&themaID=53&typ=katlist http://www.carseller.ru/news/21-09-2006/ http://news2.ru/story/49061/ http://acc.moye.ru/thumbnails.php?album=topn&cat=10116&page=2 http://www.inosmi.ru/social/20091111/156522306.html?id= http://old.marin.ru/greece/vip_par_15_Dream.shtml http://www.free-lance.ru/users/Venom_/viewproj.php?prjid=420781 http://photo.me.ru/Suzdal2006?page=7 http://uti-puti.com.ua/afisha.php?cat=55&page=7 http://www.gosti24.ru/?page=30&pg=294 http://bb.ct.kz/lofiversion/index.php/t192912.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок окружающего мира "Свойства воздуха" 2 класс
Урок по системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина-В.В.Давыдова "Свойства воздуха" проводится во 2 классе. Тип урока: решение частной учебной задачи. Цель урока: формирование знаний учащихся о...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/25/picture-92049-1490457740.jpg)
Презентация к уроку "Окружающий мир" - "Про воздух"
Презентация к уроку "Окружающий мир" - "Про воздух"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/15/picture-454859-1621109029.jpg)
Урок окружающего мира «Свойства воздуха. Охрана воздуха»
Урок окружающего мира в 3-м классе "Свойства воздуха. Охрана воздуха" с применением информационно-коммуникационных технологий...
Урок окружающего мира "Свойства воздуха" во 2 классе
Цель урока выяснить свойства воздуха и значение воздуха в природе; учить проводить опыты, фиксировать и анализировать результаты;воспитывать бережное отношение к природе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/28/picture-392779-1390907746.jpg)
технологическая карта урока окружающего мира "Значение воздуха для жизни. Состав воздуха "
Технологическая карта урока окружающего мира в 3 классе на тему "Значение воздуха дляжизни. Состав воздуха". УМК "Планета Знаний"...
Урок окружающего мира "Про воздух"
урок разработан с использованием технологии междисциплинарного обучения....