Технологическая карта урока окружающий мир в 4 классе по теме: "Природные зоны. Тундра"
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс) на тему
Технологическая карта урока в 4 классе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologicheskaya_karta_4_klass_tundra.docx | 215.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Гарипова Эльмира Мансуровна
Учитель начальных классов
МАУО «Надежда» НМР РТ
Окружающий мир
4 класс
Тема урока: «Природные зоны. Тундра. »
Цели: формирование представления о природной зоне тундре.
Задачи:
- познакомить с географическим положением, климатическими условиями, растительным и животным миром, деятельностью человека;
- коррекция и развитие навыков самоконтроля, усидчивости и выдержки, умение выражать свои чувства; развитие слухового восприятия.
- воспитывать мотивацию к учению, прививать любовь к природе, бережное отношение к окружающей среде.
Планируемые результаты:
- личностные: положительно относиться к учению, к познавательной деятельности;
- предметные: уметь выделять нужную информацию, связно выражать свои мысли, облекая их в текст;
- метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД):
познавательные: выявлять известное и неизвестное, осознавать познавательную задачу, читать, извлекать нужную информацию.
коммуникативные: осуществлять совместную деятельность в парах с учётом конкретных учебно-познавательных задач.
регулятивные: формулировать учебные задачи, оценивать качество и уровень усвоения материала.
Материально-техническая база: проектор, интерактивная доска, ноутбук учителя.
ЭОР и сетевые сервисы: http://rebus1.com/ http://puzzlecup.com/crossword-ru/ http://llinoit.com/
Учебно-методическое обеспечение: карта природных зон, учебник А. А. Плешаков «Окружающий мир» для 4 класса, М.: «Просвещение», 2011, рабочая тетрадь А. А. Плешаков «Окружающий мир» для 4 класса, М.: «Просвещение», 2014, карточки с индивидуальным заданием.
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
при смешанном обучении в условиях реализации ФГОС
Этап урока | Деятельность учителя с элементами содержания | Деятельность обучающихся | Как используется материал ЭФУ (тип объекта, номер страницы, какую роль он играет на данном уроке), ЭОР и др. |
I. Организационный момент. Сообщение темы и целей урока.(6 минут) | В путешествиях можно многое узнать И друзьям об этом потом рассказать. Новая природная зона приглашает нас – И опять в экспедицию отправляется класс. А чтобы тему урока узнать, Кроссворд нам надо разгадать! А теперь нужно создать ребус по этой теме. | Разгадывание кроссворда. – интерактивная доска | Фабрика кроссвордов http://puzzlecup.com/crossword-ru/ http://puzzlecup.com/crossword-ru/img/logo_small.png |
II. Работа над новой темой (20 минут) | Цель нашей экспедиции-тундра. Мы создаем 3 группы, в конце экспедиции мы встретимся и объединим полученные сведения. Организация групп, назначение тьютеров групп. | 1 группа- создает презентацию «Природа тундры» (выбирают из разнообразных слайдов готовой презентации нужные и добавляют текст в слайды, дорабатывают презентацию), с85-87 учебника 2 группа- Дорабатывает презентацию «Животные тундры» (также дорабатывают предложенную презентацию), с.88-89 учебника 3 группа- пишет основные тезисы «Тундра», рассказывает о географическом положении.(на базе данной платформы с опорой на электронный учебник) 4 группа- «Основные проблемы зоны тундра» (на базе данной платформы) С.90-91 учебника | Power Point Power Point |
III. Презентация собранного материала и обсуждение (10 минут) | Просматривает работы групп. | Выступление каждой группы, защита своих работ. Рефлексия. | |
IV. Подведение итогов урока. (2 минуты) | Организует подведение итога урока и рефлексию. | Тьюторы в группах выставляют оценки каждому школьнику и докладывают учителю, в целом анализируют работу всей группы. | |
V. Этап информации о домашнем задании. (2 минуты) | Создать кроссворд по пройденной теме. |
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта урока. Окружающий мир 2 класс А.А. Плешаков. Россия на карте.
Технологическая карта урока. Окружающий мир 2 класс А.А. Плешаков. Россия на карте....
Презентация к уроку окружающего мира 2 класс по теме "Природные зоны. Арктические пустыни"
Презентация "Арктические пустыни" может быть использована на уроке окружающего мира в разделе "Природные зоны" как демонстрационный материал, в котором отражены особенности климата, растительного/живо...
Технологическая карта. урок окружающего мира 4 класс Школа России "Зона Арктических пустынь"
Климат, растительный и животный мир Арктики. Экологические проблемы Арктики....
Технологическая карта урока окружающего мира (3 класс). Тема: "Природные богатства и труд людей – основа экономики". УМК "Школа России"
Цели деятельности учителя: формирование представления о факторах, составляющих основу экономики – природные богатства и труд людей.Планируемые результаты: Предметные: знать: классификацию ...
Технологическая карта урока окружающего мира (2 класс). Тема: Россия на карте. УМК "Школа России"
Цели деятельности учителя: ознакомление детей с картой России, ее условными обозначениями; формирование умений, связанные с чтением карты; формирование умения правильно показывать объекты на настенной...
Технологическая карта урока окружающего мира 4 класс. Тундра
Технологическая карта урока окружающего мира 4 класс. Тундра.С использованием образовательных платформ....
Технологическая карта урока "Окружающего мира" 2 класс ( Плешаков А.А.) Тема: Россия на карте.
Учащиеся на уроке познакомятся с географическими объектами и научатся работать с физической картой...