материалы для проведения предметной недели по окружающему миру
методическая разработка по окружающему миру на тему

Аналитическая справка

о проведении недели окружающего мира

для 1-4 классов  в 2016-2017 учебном году

в МБОУ «Прогимназия «Сообщество»

ЦЕЛЬ: выявление талантливых обучающихся, способных к достижению высоких результатов по окружающему миру для организации групповой  и индивидуальной работы с обучающимися.

Неделя окружающего мира началась с линейки, где ребята познакомились с  планом мероприятий.

Школьный этап олимпиады для 1-4 классов  в 2016-2017 учебном году в МБОУ «Прогимназия «Сообщество»   проходил с 25.04-30.04.2016года. Олимпиадные задания  взяты из  портала Национальной образовательной программы "ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ".

В соответствии с приказом  от …………2016        №……… олимпиады проводился в специально отведенных кабинетах, учителями Ковальчук Н.Г. и Шапчиц Е.А., закрепленными приказом за проведение.

Приняли участие все желающие ученики. Из них выявлены победители, призёры. Победителями   признаны учащиеся, набравшие наибольшее количество баллов в своей возрастной категории.

В целом, результаты школьного тура предметных олимпиад говорят о среднем уровне подготовки учащихся к выполнению нестандартных заданий.

На основании отчетов и работ учащихся был составлен список победителей и призеров школьного этапа интеллектуального марафона.

Участники школьного этапа, набравшие наибольшее количество баллов, признавались победителями и призерами школьного этапа олимпиады.

Результаты предметной олимпиады:

Списки победителей (олимпиада по окружающему миру) с 1-4 классы:

Рекомендации:

Жюри отмечает, что общий уровень подготовленности участников школьного марафона оказался средним.

Организовать систематическую работу по решению  заданий олимпиадного уровня на  уроках и во внеурочных занятиях, используя  разноуровневые задания в классной и домашней работе.

Учителям проанализировать участие учеников класса в школьном марафоне не только по параметру активности, но и по результативности.

Завершающим этапом проведения недели окружающего мира, было совместное мероприятие с родителями мастер-класс в лаборатории , проведенный семьёй Красновых из 2 «а». Савелий с папой провели демонстрацию химических опытов с помощью мини-лаборатории для школьников , где были учтены такие важные факторы , как техника безопасности при проведении опытов, наглядность, доступность. В субботу учениками 2 «А» класса были проведены индивидуальные мастер-классы с демонстрацией опытов, подготовленных благодаря занятиям в школьном кружке «Экознайка». Опыты показывали Валерия К., Диана М., Валерия Ч.. Присутствовавшие ребята были приятно удивлены и заинтересованы происходящим.