Презентация к уроку наши подземные богатства
презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) на тему

Слайд 2

Хозяйка подземных богатств сегодня зовет нас в свое царство.

Слайд 3

« Ничего на свете нет богаче Недр земных, что нам принадлежат. С сотворенья мира, не иначе Эти клады под землей лежат. С. Щепачев

Слайд 4

Наши подземные богатства

Слайд 5

Почему полезные ископаемые играют большую роль в жизни человека?

Слайд 6

Полезные ископаемые- это все природные богатства, которые люди добывают из глубины земли или с её поверхности и используют в хозяйстве.

Слайд 7

Каменный уголь Он черный, блестящий, Людям помощник настоящий. Он несет в дома тепло, От него кругом светло, Помогает плавить стали, Делать краски и эмали .

Слайд 8

Как добывают каменный уголь Карьер – это открытый котлован. Шахты – это глубокие колодцы.

Слайд 9

Нефть Без нее не побежит Ни автобус, ни такси, Не поднимается ракета. Отгадайте, что же это.

Слайд 10

Как добывают нефть Чтобы извлечь из-под земли нефть, люди строят буровые вышки и бурят глубокие скважины.

Слайд 11

Песок Известняк Глина Песок используют в строительстве, для изготовления стекла. Известняк используется в строительстве, мелом пишут в школе. Глину формуют и обжигают – получается кирпич.

Слайд 12

Как добывают строительные материалы Неглубоко залегающие полезные ископаемые добывают: открытым способом с помощью экскаваторов, специальных пил, взрывных устройств, мощных водометов (так добывают песок, глину, гранит, известняк); перевозят по железным дорогам в вагонах.

Слайд 13

Железная руда Не зря она варилась в доменной печи. На славу получились ножницы, ключи...

Слайд 14

Природный газ По трубе течет, Пироги печет. Если полезные ископаемые залегают глубоко под землей, то для их добычи бурят скважины. Из скважин добывают грунтовые воды, нефть, природный газ. Для транспортировки сооружают водопроводы, нефтепроводы и газопроводы. По железным дорогам перевозят в цистернах, по морям и океанам везут нефтеналивные танкеры.

Слайд 15

Торф Росли на болоте растения, Стали топливом и удобрением. Легкий, впитывает влагу, рыхлый, непрочный, хорошо горит. Служит для удобрения полей, для подстилок скоту, для отапливания помещений. - Образуется из остатков растений на болотах.

Слайд 16

Гранит Очень прочен и упруг, Строителям надежный друг. Дома, ступени, постаменты Красивы станут и заметны. кварц слюда полевой шпат (белые (чёрные (розовые зёрна) зёрна ) зёрна ) Гранит

Слайд 17

План изучения свойств каменного угля Рассмотрите образец каменного угля. Определите его цвет. Имеет ли блеск? Опустите кусочек в воду. Он плавает на ее поверхности или тонет? Если плавает-то легче воды, а если тонет –тяжелее воды. Проведите ногтем по породе. Если остался след, то порода мягкая. Проведите по породе гвоздем. Если на породе царапины, то порода твердая. Если следа нет- очень твердая. 4. Предположим, что уголь хрупкий. Докажите. Найдите способ доказательства. 5. Сделайте вывод об использовании каменного угля на основе его свойств.

Слайд 18

План изучения свойств гранита Рассмотрите кусочек гранита. Определите какого он цвета и из чего состоит. Определите легче или тяжелее воды. Сравните твердость гранита и твердость угля, оставляя на них царапины ногтем, гвоздем. Убедитесь в особой прочности гранита. Проведите по стеклу гранитом и углем. Что оставит след или царапину на стекле (уголь или гранит)?

Слайд 19

Домашнее задание С. 150-159, ответить на вопросы рубрики «Проверь себя»

Слайд 20

Спасибо за работу!