Конспект урока по теме "Москва"
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)

Тема: Москва

Тип урока: Изучение нового

Цель: Актуализировать и дать новое знания о Москве и достопримечательностях города.

Планируемые результаты

Предметные

Знать: Название города, географическое положение.

Понимать: историческую значимость города

Применять: отвечать на вопросы учителя, показывать город на карте.

Анализ: карты города

Оценка: своей деятельности на уроке

Метапредметные:

Регулятивные:

1. Самостоятельно организовывать свое рабочее место.

2. Следовать режиму организации учебной деятельности.

3. Определять цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно.

4. Корректировать выполнение задания в дальнейшем.

5. Оценка своего задания по следующим параметрам: легко выполнять, возникли сложности при выполнении.

Познавательные: 

1. Ориентироваться в учебнике: определять умения, которые будут сформированы на основе изучения данного раздела; определять круг своего незнания.

2. Отвечать на простые и сложные вопросы учителя, самим задавать вопросы, находить нужную информацию в учебнике.

3. Сравнивать и группировать предметы, объекты по нескольким основаниям; находить закономерности; самостоятельно продолжать их по установленном правилу.

4. Находить необходимую информацию, в учебнике.

5. Наблюдать и делать самостоятельные   простые выводы

Коммуникативные:

1.Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.

2.Оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учетом своих учебных и жизненных речевых ситуаций.

Личностные

1. Уважение к своему народу, к своей родине.  

2. Освоение личностного смысла учения, желания учиться.

Ход урока:

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающихся

1. Организационный момент

Проверка готовности учащихся к уроку.

Готовятся к уроку

2. Актуализация знаний

Как называется наша страна?

Как зовут столицу нашей Родины?

Что вы знаете о Москве?

Учащиеся отвечают на вопросы учителя

3. Изучение нового

Стр 98 -самостоятельное чтение

Что нового узнали?

А что такое карта?

А что такое план?

Чем план отличается от карты?

Рассмотрим план города. Какие достопримечательности вам знакомы? А о каких вы не знаете?

Рассмотрите достопримечательности Москвы. Найдите их на пане. Работа в парах

Отвечают на вопросы учителя

4. Физкультминутка

• Повторяют движения за видео

5. Продолжение изучения нового материала

А что находится в самом центре Москвы?

Просмотр мультфильма о Кремле.

Кто сейчас работает в Кремле?

Видео о достопримечательностях Кремля.

Находят в учебнике на карте. стр.103

Учащиеся выполняют задание в парах

Отвечают на вопросы учителя

Смотрят видео

7. Итог урока. Рефлексия. Домашнее задание.

Какой город мы изучили?

Что вы уже знали о нем?

Что узнали нового?

Кто считает, что работал на 5? на 4?

Домашнее задание

Подготовить сообщение об основании Москвы

• Учащиеся отвечают на вопросы, записывают домашнее задание