Конспект урока по окружающему миру "Неживая и живая природа" 2 класс УМК "Школа России" + презентация
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)
Дата: 17.09.19 ФИО Учитель: Ефстифеева Наталья Александровна
Школа: № 152 ФИ Студент: Семенова А. 45 гр.
Класс: 2б ФИО Методист: Горячева Светлана Леонидовна
Кабинет: 209 (16:40)
КОНСПЕКТ УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
Тема: Неживая и живая природа
Цели деятельности учителя: расширение понятия «живая природа», «неживая природа», раскрытие связей между живой и неживой природой
Планируемые результат
Предметные:
Знать: - понятия «неживая природа», «живая природа»
Уметь: - различать объекты живой и неживой природы - объяснять связь между живой и неживой природой
Личностные: - осознавать ценность природы - уметь проводить самооценку
Тип урока: открытие «нового знания» Оборудование: УМК « Школа России», А. А. Плешаков «Окружающий мир», 2 класс (1 часть), рабочая тетрадь 2 класс (1 часть), презентация
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Неживая и живая природа 2 класс УМК "Школа России" | 132.29 КБ |
 Неживая и живая природа 2 коасс УМК "Школа России" | 298 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Укажите, что сделано руками человека 1. Облако 2. Космический корабль 3. Стол 4. Трава 5. Воробей 6. Солнце
Укажите, что не сделано руками человека 1. Река 2. Кит 3. Парта 4. Вода 5. Небо 6. Дом
Какое утверждение верное? 1. Природой называется все то, что окружает человека. 2. Природой называется все то, что сделано руками человека. 3. Природой называется все то, что окружает человека и не сделано его руками.
Укажите объекты природы 1. Шкаф 2. Глина 3. Стекло 4. Обувь 5. Воздух 6. Магнитофон 7. Телефон 8. Сыр 9. Троллейбус 10. Песок речной 11. Песок сахарный
1. Какая тема урока сегодня была? 2. Какие цели перед собой ставили? 3. Достигли ли поставленных целей?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по окружающему миру во 2-м классе по программе "Гармония" по теме "Солнце и его значение для живого", презентация
Формировать представленияоб источниках света и тепла, о значении Солнца для всего живого на Земле; сформировать образное представление о Солнце как ближайшей звезде, о его размерах и расстоянии ...
конспект урока по окружающему миру:"«Растения – живые тела ( организмы) ».
Тема урока: «Растения – живые тела ( организмы) ».Тип урока: комбинированный.Форма урока: урок с использованием компьютерной презентации. Цели урока:Образовательная цель: обобщить и система...
Конспект урока по окружающему миру. "Животные – живые существа" УМК Начальная школа XXI века. 3 класс
Тема урока ___ Животные – живые существа (организмы) Тип урока____ Урок формирования умений и навыков Цель урока: сформировать понятие « Животное – живое существо», расшир...
Конспект урока по окружающему миру "Семейный бюджет" 3 класс Школа России
Цель данного урока : познакомить учащихся с понятием "семейный бюджет", "экономика семьи"; развивать у учащихся представление о структуре семейного бизнеса; воспитывать организованность, бережли...
Конспект урока по окружающему миру. "Животные – живые существа (организмы)", 2 класс
Технологическая карта разработа с учетом применения интерактивной доски...
Конспект урока "Устная речь. Слово и слог", 1 класс, Школа России + презентация
Урок по обучению грамоте«Устная речь. Слово и слог» 1 класс...
Конспект урока "Письменная речь. Слог и ударение", 1 класс, Школа России + презентация
Урок по обучению грамоте«Письменная речь. Слог и ударение» 1 класс09:25-10:00...