Проект "Цветной коврик"
проект по окружающему миру (4 класс)

МБОУ Загустайская средняя общеобразовательная школа

Проект «Цветной коврик»

Выполнили: Учащиеся 4 «б» класса

Классный руководитель Тапайкина

Любовь Герасимовна

у Тохой

2019 г

Проект «Цветной коврик»

I. Введение.

1. Постановка проблемы.

В последние годы все, в том числе и мы, учащиеся, отмечаем снижение активности учащихся в трудовых десантах, при отработке летних трудовых практик. Наряду с этим замечено возрастание заболеваний связанных с гиподинамией, дети все больше времени проводят за телевизором, за компьютером. В школе и дома мало приобщены к производительному труду, не видят результатов своего труда. Выращивание цветочных культур решает несколько проблем: в первую очередь это приобщение к физическому труду, воспитание трудолюбия, чувства красоты, самостоятельности; во-вторых – вырабатывает умение работать в коллективе, решает образовательную задачу: изучение биологии, агротехники цветочных культур, валеологическую, экономическую, развитие креативных способностей.

Способность испытать радость от удачно завершенного дела, умение видеть творческое начало в труде, наслаждаться самим процессом труда – все это проявления эстетического отношения к труду. Пробуждается чувство хозяина, чувство гордости за выполненное дело, стремление достичь конечного результата с наименьшими затратами.

2. Цель:

- глобальная: сохранение здоровья детей через приобщение к производственному труду;

- локальная: выращивание цветов на участке. украшение пришкольной территории

Задачи: 1) изучение биологии цветков;

2) ознакомление с агротехникой выращивания;

3) выращивание, опыты с цветочными культурами;

4) реализация продукции

5) оформление результатов труда, оформление исследовательской работы.

Методы (Мероприятия).

1. Изучение биологии цветочных культур: ученики самостоятельно находят материал, знакомятся с биологией культуры.

2. Изучение агротехники.

3. Закупка семян, подготовка семян к посеву.

4. Подготовка ящиков под рассаду.

5. Подготовка почвы.

6. Посев семян на рассаду.

7. Уход.

8. Посадка в грунт, возможная реализация рассады.

9. Уход: полив, защита от вредителей.

10. Сбор урожая.

11. Реализация.

12. Оформление результатов труда (планшет, выставка на празднике урожая, на родительском собрании и т.д.).

13. Поощрение наиболее активных учащихся.

Ожидаемые результаты.

1. Будет выращено 200 шт. рассады, из них: посажено 100, реализовано 100

2. Будет получен урожай 100шт.,

3. Прибыль 2 000 руб.

4. Исследовательская работа.

Ресурсы.

1. учащиеся -18чел.

2. родители - 18 чел.

    родительский фонд

3. школьная администрация

4. уч. труда

5. учителя

II. Выводы.

План оценки эффективности работы по проекту

        Смета расходов

Приобретение семян – 300 руб.

Призы, подарки - 1 000 руб.

Итого: 1 300 руб.