Кружок экологии
опыты и эксперименты по окружающему миру (3 класс)

№

Дата

Тема, содержание занятия

Кол-во часов

Анализ работы. Достигнутые результаты.

1

17.09.18

Поговорим о доме.\Какие

бывают дома,

какой должен

быть

современный дом///////?

\

1

2

28.09.18

\Что нам стоит

 дом построить. \Подготовка

проектов /\:

 дом в котором

я бы хотел жить.

1

3.

\Дом это не

 только стены,/Домашняя инвентаризация.

1

4.

«О кувшинах, выросших на грядке, и не только...»

\Лабораторная работа

о выращивании домашних растений. /

\Эксперимент\: вырастет ли ананас \?

5

\Поговорим о пользе домашних растений для

Человека.

3

08.10.18

Как «живёт» город. Практическая работа «Определение загрязнения воздуха»

4

19.10

О том, что общего между тобой, механическими часами и Солнечной системой

От кочки до оболочки

5.

«Всяк кулик своё болото хвалит».

6.

Для кого пуста пустыня?

7.

О белых куропатках, полярных совах и маленьких леммингах, удививших учёных

8.

Кто живёт рядом с нами?

9.

Там, где ступала

нога человека. Практическая работа «Я и

моя

окружающая среда»

\Экскурсия на фенольное озеро г. \Улан-\Удэ.

\Как происходит утилизация отходов в г. \Улан-\Удэ\? \Подготовка проектов.

10.

11.

/Вода, которую мы пьем\; и не только. /Взяли пробу воды из под крана и из реки \Уда.

\Сдадим в лабораторию

\БГУ \г. \Улан-/Удэ.на анализ.

10.

Соседи по планете.

Какие животные и птицы обитают в наших лесах. \Как мы можем им помочь. \Проекты и сообщения детей.

1

\

11.

О нитях, сплетающихся в сети.

\Если бы не было животного мира рядом с человеком, как бы выглядела планета. \Рисунки детей.

1

12.

Вместе безопаснее