Технологическая карта урока по окружающему миру для 1 класса по теме: «Культурные объекты родного края»
план-конспект урока по окружающему миру (1 класс)

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п.Малиновский»

Технологическая карта урока по окружающему миру для 1 класса

по теме: «Культурные объекты родного края»

Разработчик: Колобзарова Ангелина Владимировна

Тема: культурные объекты родного края

Цели урока:

• Познакомить детей с культурными объектами своего родного края.
• Развивать интерес к истории и культуре своего региона.
• Способствовать формированию уважительного отношения к культурному наследию.

Оборудование:

Карты родного края

Иллюстрации культурных объектов (музеи, памятники, театры, церкви и т.д.)

Мультимедийная презентация

Распечатки с изображениями объектов для раздаточного материала

Ход урока:

Организационный момент (3 мин):

Приветствие.

Проверка готовности детей к уроку.

Введение в тему урока (7 мин):

Обсуждение, что такое культурные объекты.

Вопросы к детям: «Какие культурные объекты вы знаете?», «Где они находятся?».

Мотивация (5 мин):

Показать мультимедийную презентацию с изображением известных культурных объектов (музеи, памятники, театры).

Обсуждение увиденного. Спрашиваем детей, какие объекты им нравятся и почему.

Основная часть (10 мин):

Рассказ о нескольких культурных объектах родного края:

История каждого объекта.

Уникальные особенности.

Значение для жителей региона.

Включаем интерактивные элементы: задаем вопросы, чтобы вовлечь детей в обсуждение.

Раздатка с изображениями культурных объектов. Дети могут нарисовать или написать о своем любимом объекте.

Закрепление материала (5 мин):

Игра «Угадай культурный объект». Один ученик описывает объект, а остальные угадывают, о каком объекте идет речь.

Обсуждение: как заботиться о культурных объектах и почему это важно.

Рефлексия (5 мин):

Вопросы к детям: «Что вы нового узнали?», «Какой объект вам понравился больше всего?», «Какой объект вы бы хотели посетить?».

Подведение итогов урока.

Домашнее задание (5 мин):

Нарисовать свой любимый культурный объект или написать о нём несколько предложений. Итог урока: подводим результаты, фиксируем важность знания о культурном наследии своего края и его сохранении. Обсуждаем, как дети могут способствовать его сохранению в будущем.