Календарно-тематическое планирование по окружающему миру, 2 класс, по программе "Школа России",
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (2 класс)

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Электронные цифровые образовательные ресурсы

Всего

Контрольные работы

Практические работы

Раздел 1. Человек и общество - 16ч.

1

Наша Родина ‒ Россия, Российская Федерация

 1

2

Народы России. Родная страна

 1

3

Родной край, его природные достопримечательности. Город и село

 1

4

Значимые события истории родного края. Исторические памятники, старинные постройки. Природа и предметы, созданные человеком

 1

5

Москва ‒ столица России. Герб Москвы

 1

6

Достопримечательности Москвы: Большой театр, МГУ, Московский цирк, Театр кукол имени С.В. Образцова. Путешествие по Москве

 1

7

Строительство Московского Кремля. Московский Кремль и Красная площадь

 1

8

Санкт-Петербург ‒ северная столица. Достопримечательности города

1

9

Народы Поволжья и других территорий РФ: традиции, обычаи, праздники. Родной край, город (село)

 1

10

Семейные ценности и традиции. Труд, досуг, занятия членов семьи. Наша дружная семья

1

11

Родословная. Родословное древо, история семьи. Предшествующие поколения

1

12

Правила культурного поведения в общественных местах. Что такое этикет

1

13

Главные правила взаимоотношений членов общества: доброта, справедливость, честность, уважение к чужому мнению

1

14

Наш регион, какой он? Культура родного края. Родной край, его культурные достопримечательности

     1

15

Модели Земли - глобус, карта, план. Практическая работа

1

1

16

Карта мира. Материки и океаны. Практическая работа

1

1

Раздел 2. Человек и природа – 34 ч.

1

Связи в природе: зависимость изменений в живой природе от изменений в неживой природе. Неживая и живая природа. Явления природы

 1

2

Годовой ход изменений в жизни животных. Жизнь животных осенью и зимой. Явления природы

 1

3

Годовой ход изменений в жизни животных. Жизнь животных весной и летом. Явления природы. В гости к весне. Впереди лето

4

Зависимость жизни растений от состояния неживой природы. Жизнь растений осенью и зимой. Невидимые нити природы

 1

5

Почему на Земле есть жизнь? Условия жизни на Земле. Водные богатства Земли

6

Земля - живая планета Солнечной системы

 1

7

Звёздное небо: звёзды и созвездия. Солнечная система: планеты (название, расположение от Солнца, краткая характеристика)

 1

8

Как человек познаёт окружающую природу? Особенности разных методов познания окружающего мира

 1

9

Деревья, кустарники, травы родного края (узнавание, называние, краткое описание). Какие бывают растения

 1

10

Деревья лиственные и хвойные. Сравнение лиственных и хвойных деревьев: общее и различия

 1

11

Кустарники нашего края: узнавание, название, краткое описание

 1

12

Травы нашего края: многообразие. Внешний вид, условия жизни (называние, краткое описание)

 1

13

Зависимость жизни растений от состояния неживой природы. Жизнь растений весной и летом. Невидимые нити. Впереди лето

 1

14

Растения дикорастущие и культурные: общее и различия

15

Многообразие растений по месту обитания, внешнему виду. Сравнение растений разных климатических условий. Комнатные растения

16

Многообразие животных родного края и разных территорий России. Какие бывают животные

17

Мир животных: насекомые. Особенности внешнего вида, передвижения, питания: узнавание, называние, описание

18

Мир животных: птицы. Особенности внешнего вида, передвижения, питания: узнавание, называние, описание

19

Мир животных: рыбы. Особенности внешнего вида, условия жизни, передвижения, питания: узнавание, называние, описание

20

Мир животных: земноводные и пресмыкающиеся. Особенности внешнего вида, условия жизни, передвижения, питания: узнавание, называние, описание

 1

21

Многообразие животных. Дикие и домашние животные

 1

22

Мир животных: звери (млекопитающие). Особенности внешнего вида, передвижения, питания: узнавание, называние, описание

 1

23

Животные и их потомство. Размножение животных. Стадии развития насекомого, земноводных

 1

24

Отдельные представители растений Красной книги России (включая представителей растительного мира региона): узнавание, называние и описание

 1

25

Отдельные представители животных Красной книги России (включая представителей животного мира региона): узнавание, называние и описание

 1

26

Красная книга России. Её значение в сохранении и охране редких растений и животных

 1

27

Какие задачи решают сотрудники заповедника. Правила поведения на территории заповедника

 1

28

Заповедники: значение для охраны природы

 1

29

Заповедники России (Остров Врангеля, Большой Арктический заповедник). Охрана природы

30

Заповедники России

 1

31

Заповедники России. Охрана природы

 1

32

Мир профессий жителей нашего региона

 1

33

Зачем человек трудится? Ценность труда и трудолюбия. Профессии. Все профессии важны

 1

34

Ориентирование на местности по местным природным признакам и с использованием компаса. Практическая работа

 1

1

Раздел 3. Правила безопасной жизнедеятельности – 12 ч.

1

Здоровый образ жизни. Режим дня: чередование сна, учебных занятий, двигательной активности. Если хочешь быть здоров

 1

2

Рациональное питание: количество приёмов пищи и рацион питания. Витамины и здоровье ребёнка

 1

1

3

Правила безопасности в школе: маршрут до школы, поведение на занятиях, переменах, при приеме пищи; на пришкольной территории

 1

4

Правила безопасного поведения в быту. Безопасное пользование электроприборами, газовой плитой. Безопасность при разогреве пищи. Номера телефонов экстренной помощи. Домашние опасности

 1

5

Физическая культура, игры на воздухе как условие сохранения и укрепления здоровья

 1

6

Безопасное поведение на прогулках: правила поведения на игровых площадках; езда на велосипедах (санках, самокатах) и качелях. На воде и в лесу. Опасные незнакомцы

 1

7

Подробнее о лесных опасностях

 1

8

Безопасное пользование Интернетом. Ты и твои друзья

 1

9

Правила поведения при пользовании компьютером: посадка, время отдыха, обязательность отдыха и другие

 1

10

Правила безопасного поведения пассажира наземного транспорта. Мы — пассажиры

 1

11

Знаки безопасности на общественном транспорте

 1

12

Правила безопасного поведения пассажира метро. Знаки безопасности в метро

 1

Резерв – 6 ч.

1

Резервный урок. Тематическая проверочная работа по разделу "Где мы живём?"

 1

1

2

Резервный урок. Тематическая проверочная работа по разделу "Человек и природа"

 1

1

3

Резервный урок. Из чего что сделано

 1

4

Резервный урок. Формы земной поверхности

 1

5

Резервный урок. Древние кремлёвские города: Нижний Новгород, Псков, Смоленск. Города России

 1

6

Резервный урок. Тематическая проверочная работа по итогам 2 класса

 1

1

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

 68

 3

4