Урок ОРКСЭ в 4 классе "Как христианство пришло на Русь"
план-конспект урока по орксэ (4 класс)

Урок ОПК в 4 классе

«Как христианство пришло на Русь»

Цель: углубление представлений учащихся о принятии христианства на Руси. Задачи:

Выявить роль и значение христианства для Руси; заложить представление о значимости для нашего Отечества Крещения, принятия православия, этапа, с которого началось качественно иное развитие личности, нашей государственности и культуры;

Воспитывать нравственные качества, любознательность;

Развивать: память, речь, мышление.

Оборудование: ИКТ, репродукции.

Основные понятия: Церковь, Крещение, Святая Русь, исповедь

Ход урока

1. Организация деятельности учащихся.

- Начинаем урок «Основы православной культуры»

  2. Актуализация знаний.

- О чём мы с вами говорим на уроках православной культуры?

- Вы уже много знаете. – А сегодня у нас будет необычный урок – мысленное путешествие в далёкое прошлое:

Далёкое путешествие необычное, непривычное

Не за 100 вёрст, не за 1000…

А за 1000 лет против времени.

- Цель нашего путешествия узнать, как жили наши предки, во что верили. А помогать нам будет карта Древней Руси. Будем отмечать на ней места, о которых пойдёт речь на уроке.

3. Подготовка к изучению новой темы.

 - Почти через тысячу лет после жизни Христа на востоке Европы начало свою историю русское государство.

- А кто жил в те далёкие времена на просторах Руси? (Славянские племена)

- Территория Киевской Руси была очень мала и даже не имела закрепленных границ. Центром объединения племён стал город Киев.

- А во что верили древние русичи?

- Что вы знаете о язычестве? У каждого племени были свои божества и поэтому, славянские племена были разрознены, часто воевали друг с другом.

- А кто правил в то время на Руси?

- Киевский князь Владимир строго соблюдал языческие законы и приносил богам щедрые дары. Но вскоре у князя появились сомнения в языческой вере.

- Как вы думаете, почему?

- К князю пришли проповедники различных вероисповеданий: булгар-мусульман, «немцы из Рима», иудеи и философ-грек из Византии. Каждый расхваливал свою веру. К тому времени наши соседи болгары и греки были уже православными.  Сомневался князь Владимир и решил разослать в разные страны своих соратников, чтобы те посмотрели и узнали, какая вера лучше. И отправились послы в Константинополь. Найдите этот город на карте.

- Давайте прочитаем в учебнике (стр.59), что увидели княжеские послы в Константинополе.

- Итак, что же увидели посланники?

- Что их поразило? (на слайде фото храма св. Софии)

- Когда после посещения Константинополя посланники вернулись в Киев они с восторгом сообщили князю: «Не ведали где мы есть — на небе или на земле». В итоге Владимир сделал выбор в пользу христианства.

4. Сообщение темы урока.

- Итак, тема сегодняшнего урока «Как христианство пришло на Русь» 

- Бояре также вспомнили о княгине Ольге, бабушке князя Владимира, которая была православной.

Князь Владимир принимает решение креститься в 988 году в городе Корсунь, ныне это город Херсонес. Найдите на карте.

-Что вы знаете о крещении?

- Прочитайте, что об этом сказано в учебнике. (Стр. 59)

- Первыми, вслед за князем Владимиром, крестились его воины – дружина. С той поры, идя в бой, русские дружинники несли с собой хоругви (т.е. знамена) с изображением лика Христа.

- После своего крещения, князь Владимир повелел истребить всех идолов и призвал жителей Киева креститься. В один из летних дней 988 года Владимир   объявил в Киеве, чтобы все жители явились на реку Днепр для принятия крещения.

- Найдите на карте реку Днепр.

«Те же, кто не придет - будут не любы мне» - сказал князь. В назначенный день епископы и священники из Болгарии и Греции крестили тысячи киевлян.

- Давайте подсчитаем, сколько лет назад крестился князь Владимир. Из ответа вы поймете, сколько лет русской православной культуре. (1030 лет) В 1988 году В России отмечали 1000 – летие Крещения Руси.

- Как вы думаете, легко ли людям было принять новую веру, отказаться от язычества?

- Но люди видели, как изменился их правитель.

- Прочитайте, что об этом сказано в учебнике. (Стр. 59- 60)

Люди приглядывались к новой для них вере. На их сердца влияли не только поучения священников. Они видели, как изменился их правитель. Князь Владимир открыл школы для детей. Он рассылал по всему городу повозки с едой, чтобы никто не голодал. В Киеве он начал строить храмы – они стали первыми каменными постройками на Руси.

- Первые храмы на Руси.

-  Только в Киеве Владимир сам построил два храма, отдав на содержание одного из них десятую часть всех княжеских доходов. Один из них так и называется Десятинная церковь. Уже в конце правления Владимира насчитывалось более ста церквей.

- А все люди, ставшие христианами, объединились в общество, которое называется Церковь. Обратите внимание, что в одном случае слово церковь написано с маленькой, а в другом - с заглавной буквы.

- Как выдумаете, почему?

(Церковью называют христианский храм. В этом случае слово пишется с маленькой буквы. Когда Церковью называют общество верующих людей, то слово пишется с заглавной буквы)

- Итак, по княжескому указу назначались священники, проводилось крещение во всех русских городах и сёлах. Но люди не понимали языка. На котором велись службы и были написаны книги. Не знали ни греческого, ни латинского языка. Обратились тогда князья с просьбой прислать учителей, которые истолковали бы священные книги.

- Кто же создал азбуку для славян и перевёл книги на славянский язык?

- Прочитаем в Тетради на стр. 71.

- Священники из Болгарии –  святые Кирилл и Мефодий - принесли на Русь азбуку и книги. Теперь уже не только в песнях и былинах могла храниться народная память, но и в летописях. Службу стали проводить на понятном славянам языке.

  -  Для более прочного усвоения христианской веры Владимир открыл сначала в Киеве, а затем и в других городах школы. Князь приказал набирать в них детей бояр для обучения грамоте.

5. Подведение итогов урока.

- Люди видели, как изменился их правитель.

- Можно ли сказать, что в результате крещения сам Князь Владимир стал другим человеком?

- Как изменилась жизнь славян после их крещения? (Задание № 1 на листе)

- В народной памяти, в былинах князь Владимир  был назван «ласковым князем», «Красным Солнышком земли русской»  И называть его стали Владимир Красно Солнышко. А в Церкви он считается святым. Благодарные потомки установили памятники великому князю в Москве, Владимире и в Киеве. Найдите на карте, подпишите как народ прозвал Владимира.

- Какое преображение внесла православная вера в культуру русского народа?

- Люди на Руси стали стремится к святости, и за это стремление Русь стали называть Святая Русь.

- Итак, наш урок подходит к концу.

- Что нового вы узнали на уроке?

- Домашнее задание: на листе № 2,3