Программа по внеурочной деятельности.
рабочая программа по обж (1 класс) на тему

Рабочая адаптированная программа для занятий по внеурочной деятельности по курсу «Что такое хорошо и что такое плохо»  в 1 классе  Пояснительная записка

Курс «Что такое хорошо и что такое плохо» введен как  элемент

внеурочной деятельности в 1 классе. ФГОС второго поколения формулирует основную

педагогическую цель – воспитание нравственного, ответственного, инициативного и

компетентного гражданина России. В портрете выпускника начальной школы есть такие

строки: «Любящий свой край и свою родину; уважающий и принимающий ценности семьи

и общества; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьёй

и школой; доброжелательный, умеющий слушать и слышать партнёра, умеющий

высказывать своё мнение; выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни

для себя и окружающих».

Обучающиеся начальной школы в силу своего возраста наиболее восприимчивы к духовно-нравственному развитию и воспитанию. Всё пережитое и усвоенное в детстве отличается большой психологической устойчивостью. В школе – социальном институте, через который проходят все граждане России, - продолжается формирование позитивного отношения ребёнка к базовым ценностям общества, таким как человек, семья, Родина, природа, труд, знания, культура, здоровый образ жизни.

В начальной школе перед учителем стоит задача: открыв путь к сердцу и уму маленького человека, воспитать полноценную личность, сформировать систему нравственных ценностей младшего школьника, имеющего свою внутреннюю позицию, представляющую собой осознанное отношение ребёнка к собственному «Я», к окружающим, к социально одобряемым и неодобряемым формам поведения.

Курс «Что такое хорошо и что такое плохо» окажет серьёзную помощь в деле воспитания подрастающего поколения. Он составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования второго поколения и направлен на формирование у учащихся позитивного отношения к таким общечеловеческим ценностям, как человек, семья, Родина, природа, труд, знания, культура, здоровый образ жизни.

Основная цель курса: воспитание духовно-нравственной личности ребёнка через систему ценностно-ориентированных занятий.                        

                                                                          Задачи курса:

- сформировать систему нравственных ценностей;

- способствовать формированию основ культуры общения и построения межличностных отношений на основе толерантности;

- формировать экологически воспитанную личность;

- воспитывать ответственное отношение к своему здоровью, стремление к здоровому образу жизни;

        - формировать интерес к чтению художественной литературы;

        - развивать познавательную активность;

        - развивать творческие способности.

Курс «Что такое хорошо и что такое плохо» представляет собой комплекс занятий воспитывающего характера, знакомящий учащихся начальных классов с понятиями того, «что такое хорошо и что такое плохо».                                                      

                                                                Содержание курса

        Содержание курса включает в себя следующие циклы: «Я и школа», «Я и окружающие», «Я и семья», «Я и природа», «Я и книги», «Я и животные», «Я и здоровье».

        Каждое занятие проводится в форме творческой мастерской, что создаёт условия для формирования познавательной и творческой активности детей.                            

                                          Место курса в учебном плане

Курс «Что такое хорошо и что такое плохо» на 2017-2018 учебный год  рассчитан на 33 занятия (1 час в неделю).Данный курс предназначен для работы в любой системе начального образования и использования его в качестве компонента внеурочной деятельности.

        Проведение занятий в 1 классах подкрепляется учебно-методическим комплектом, состоящим из рабочих тетрадей на печатной основе (в двух частях) и методического пособия для учителя, включающего программу курса.                  

                                                  Ожидаемые результаты

Ожидаемые результаты духовно-нравственного развития и воспитания учащихся:

        К концу обучения в начальной школе учащиеся должны иметь:

        - систему нравственных качеств и этическое сознание;

        - потребность в самовоспитании и саморазвитии;

        - чувство уважения к правам и обязанностям человека;

        - чувство трудолюбия, уважения к людям труда;

        - ценностное отношение к здоровью и здоровому образу жизни;

        - ценностное отношение к природе, окружающей среде;

        - потребность в чтении художественной литературы.

Тематическое планирование

«Уроки нравственности» (33часа – 1 час в неделю)