Конфликтологическая компетентность как составляющая профессиональной культуры педагога
статья по теме

Практическая задача педагогической конфликтологии – добиться нормализации и гуманизации отношений между основными субъектами школьного социума – педагогом и детьми – на основе толерантности, диалогового режима, стремления всех конфликтующих сторон, по крайней мере к компромиссу, а по возможности – и к полному согласию, делающему их сотрудничество максимально эффективным.