Классный час "Разговор о профессиях"
классный час (2 класс) на тему

Тема классного часа: « Разговор о профессиях.»

Цель: Дать первоначальные знания о разнообразном мире профессий. Показать важность труда в любой деятельности. Воспитание чувства долга, ответственности перед выбором профессии. Нацелить на хорошую учебу.

2 класс.

Кл. рук. Верещенко Т.В.

Вступительное слово учителя:

Здравствуйте, врачи и учителя, токари и поэты, спортсмены и артисты, космонавты и мореплаватели , строители и защитники Отечества.

Не удивляйтесь , что я вас так называю.

  Пройдут школьные годы, и именно вы встанете  за штурвал корабля, построите уютные дома, сошьете красивую и удобную одежду, испечете самый вкусный в мире пирог, или откроете новые звезды.

   Но чтобы  кем-то стать в жизни , вам надо прежде вырасти и выучиться.

1. Ученики 2 класса пригласили вас на  урок – «Разговор о профессиях». Во время этого урока может- быть вы сможете определить то, что больше всего любите делать, что привлекает вас в жизни.

Ребята прочитают вам шутливые стихи о том, кем они мечтают стать в жизни.

                           стихи

1.Правила дорожные для меня не сложные.

красный свет – проезда нет, желтый – остановка. А зеленый поспешай – здесь нужна сноровка. Вот и все, что нужно знать, чтоб водителем мне стать.

     2.Чтобы что-то потушить, надо чтоб горело, вот пожарником тогда буду я     умелым.

Быть пожарником несложно, в моей жизни все возможно. Поджигать уже умею, спички вовсе не жалею. Поджигаю все подряд, не пожарный говорят.

    3.Я пилотом стать хочу, в самолете полечу!

Я уже летаю, в облаках витаю.

     4. водолазом буду точно, это я проверил.

Лужи были во дворе- я их все измерил.

Погружался в глубину в новеньких ботинках, папа вытащил меня с самой серединки.

     5. сильный я к тому ж не трус и военным стать берусь, стану неприменно славным я военным. Я фуражку примерял и ботинки начищал.

Разве этого мене мало?  Буду генералом!

     6. научу я бабушку как вязать носки, подскажу я мамочке как варить борщи .Кран на кухне починить, гвоздик в стеночку забить-

растолкую папе , дело будет в шляпе.

Значит точно решено: педагогом быть дано.

    7. в кухне шторка не нужна. Нету вида из окна.

Кукле платье я строчу. Модельером стать хочу.

   8.Стоматолог – врач зубной

и рецепт его простой.

Зубы я лечить умею. Дерну я их поскорее.

  9.Буду я лечить зверей, помогите поскорей,

догоните кошку- полечу ей ножку.

Чтоб животным помогать надо их сперва догнать.

  10.Тесто круто навела, пирожки я испекла:

Сладкие, соленые, горькие, перченые. Все в них щедро положила и до слез всем угодила.

   Все:

Чтоб уметь все делать ловко, нам нужна во всем сноровка. Нужно многому учиться, постараться не лениться, и тогда хорош финал станешь -профессионал.

Почему нашему пожарному все говорят , что он не пожарный? (ответы детей)

Правильно. Настоящий пожарный ничего поджигать не будет, он должен быстро потушить пожар, знать , как спасти  людей, и при этом не рисковать напрасно своей жизнью. На пожарника учатся 5 лет.

Какие качества необходимы водолазу? ( ответы детей)

Профессия очень серьёзная и опасная. Водолазу  нужно хорошо знать математику , физику , биологию. Чтобы точно рассчитать на какую глубину в море или океане  он может погрузиться.

Еще мы коснулись профессии учителя. Легко ли быть учителем? ( ответы детей)

 Да. Учителю постоянно нужно учиться, чтобы учить других.

 А вы хотели бы попасть к  зубному врачу, который умеет только выдергивать  зубы.?

Профессия врача очень ответственная. От их работы зависит жизнь и здоровье людей. Плохой врач просто не сможет вам помочь.

Как называется профессия врача который лечит животных? ( ответы детей)

Да. Их лечат ветеринары. Животных лечить еще труднее ,чем людей, ведь они не могут рассказать своему врачу , что у них болит.

Стук.

Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне?

Это он , это он наш Гороховский почтальон.

Ребята, нужна ли нам профессия ПОЧТАЛЬОН? Если да, то зачем?  ( ответы детей)

Давайте поиграем в почту.

А что нам принес почтальон.?

Конверт адрес на конверте « ГОРОХОВО .ШКОЛА 2 класс.»

(Вскрыть конверт, прочитать письмо)

Дорогие ребята, здравствуйте!

  Теперь вы знаете,  что пожарнику- надо тушить , военному- защищать Родину , повару - готовить здоровую пищу. Чтобы стать профессионалом, надо хорошо учиться и не бояться труда. Ведь не зря у нас так много пословиц о труде. Давайте их вспомним.

  Учитель начнет говорить пословицу, а вы продолжите.

1.умелые руки не знают…(скуки)

2.без труда не вытащишь и рыбку из….( пруда)

3. была бы охота будет ладится …(работа)

4. землю красит работа, а человека…    (труд)

5. труд человека кормит, а лень….(портит)

ПОСЛОВИЦЫ вы хорошо знаете. А знаете ли загадки о профессиях.

ЗАГАДКИ..

1 его работа в глубине на самом дне, его работа в тишине и темноте.

Пусть труд его не легок и непрост, как космонавт плывет он среди звезд.  (водолаз)

2. Он опускается в забой. Его работа под землей

                                                             ( шахтер)

3.Ему нужны такие вещи; молоток, тиски и клещи.

Ключ ,напильник и ножовка, а всего нужней сноровка.                        (  Слесарь)

4. Мастер, мастер, помоги, прохудились сапоги.

Забивай покрепче гвозди, мы пойдем сегодня в гости.

                                          Сапожник.

И загадки вы хорошо знаете ,молодцы.!

Придет время и вы будете стоять перед выбором КЕМ БЫТЬ? Каждый будет мастером своего дела, профессионалом. Сегодня ваш труд - это учеба.

Дима.

1. Передо мной открыты все дороги, как много от судьбы своей я жду.

Но помню я со школьного порога

Все, что посею, тоже и пожну.  

Алина

Знайте ,ребята от знаний зависит

Сила страны и здоровье людей

«Троечный» трактор в труде не помощник,                            

Воин на «двойку»- врага он страшней.

Все.

Труд наш сегодня это учеба.

Разве нам стыдно свой труд показать. Так постараемся делать работу пусть на 4 , а лучше на 5.

 Песня  « Чему учат в школе». Хор.

На этом наш урок « Знакомимся с профессией» подошел к концу.

Мы рады, если  уже сегодня кто-то захотел стать учителем или  врачом, пожарником или шахтером.