Тестовые задания по краеведению
тест (2 класс) по теме

Данное занятие - для учащихся 2-3 классов. Оно позволяет выявить учащихся с высоким уровнем развития, их начитанность и умение быстро ориентироваться в  данных вопросах.         обучающиеся  приобретают умения и навыки самостоятельной работы, творческого мышления. Проверка знаний проходит в форме тестовых заданий. Обучающимся предлагается тест, состоящий из 14 вопросов. Одно- практическое  задание. К каждому вопросу предлагается три варианта ответов. Обучающиеся должны выбрать один из трех предложенных ответов.

Скачать:


Предварительный просмотр:

        

Аннотация

     

 Данное занятие - для учащихся 2-3 классов. Оно позволяет выявить учащихся с высоким уровнем развития, их начитанность и умение быстро ориентироваться в  данных вопросах.         обучающиеся  приобретают умения и навыки самостоятельной работы, творческого мышления.

 Использовалось программное обеспечение:  MS Word 200

Автор:                       Назаренко Алла Марьяновна

Должность:             учитель начальных классов

Место работы:       Муниципальное общеобразовательное учреждение  дополнительного «Средняя общеобразовательная школа №6».

Методическая записка

Цель: определить уровень освоения образовательной программы  второго года обучения учащихся

Пояснения:

Методика проводится  в конце изучения темы: «Рождение города.  Из истории образования города»в группе с детьми 9-10 лет второго года обучения.

Проверка знаний проходит в форме тестовых заданий. Обучающимся предлагается тест, состоящий из 14 вопросов. Одно- практическое  задание. К каждому вопросу предлагается три варианта ответов. Обучающиеся должны выбрать один из трех предложенных ответов. Вопросы составлены в соответствии с  ожидаемыми результатами образовательной программы второго года обучения. Количество тестовых заданий соответствует количеству обучающихся.

Перед проведением контрольно-оценочной системы в виде тестовых заданий детям сообщается о времени проведения и правилах выполнения заданий по методике.

Порядок проведения:

Методика проводится по расписанию занятий данной группы.

По времени методика занимает 45 минут. В течение 5 минут проводится вводный инструктаж. На теоретическое задание отводится 25 минут, на практическое задание -15 минут.

Обработка полученных результатов:

Разрабатывая систему оценивания результативности образовательной деятельности, педагог учитывает возрастные характеристики, особенности развития обучающихся.

Система оценивания ответов:

«5» баллов – за 14 правильных ответов;

«4» балла   -  за 10 правильных ответов;

«3» балла   -  за   8 правильных ответов;

«2» балла   -  за   6  правильных ответов.

Общее количество баллов и уровни:

Высокий уровень: 14баллов;

Средний уровень: 8-10 баллов;

Низкий уровень:    6 баллов.

Тестовые задания

Тема: «Рождение города.  Из истории образования города»

Ф. И. обучающегося…………………………………………………………………………

Год обучения:………………………………………………………………………………...

Возраст:……………………………………………………………………………………….

  1. Как  в переводе  с ненецкого  языка звучит  Ямал?

А. край света           В. край земли                        С. начало земли

       2. Назовите дату основания г.Салехард.

            А. 1495 г.                  В.1595г.                                 С.1559г.

       3. Как раньше назывался город Салехард?

            А. Обдорск               В. Орск                                  С.Мангазея

       4. Какой из городов является столицей ЯНАО?

            А. Норильск             В. Салехард                           С.Надым

       5. Единственный в мире город, расположенный на Полярном круге:

            А.  Лабытнанги.      В. Тобольск                           С. Салехард

       6.  Какой памятник посвящен священной птице ханты и манси?

            А. пеликан                В. аист                                   С. Стерх

        7. В какой зоне расположен Ямало-Ненецкий автономный округ?

            А.в арктической зоне                                  В.в антарктической зоне

        8. Какая река омывает г. Салехард.

            А. Обь                         В. Полуй                              С. Шайтанка

        9. В честь каких знаменитых людей названы улицы нашего города?

            А. Менделеев             В. Артеев                             С. Сусоев

       10. Как до революции называлась улица Республики в г. Салехард?

            А. Миллионная, Царская    В. Императорская      С. Студенческая

       11. Как называется  жилище, которое строят себе жители севера в форме конуса?

             А.юрта                        В. чум                                  С.шалаш

       12.При помощи чего коренные жители передвигаются по тундре?

             А.оленьих упряжек    В. упряжка собак               С.упряжка лошадей

       13. В чем особенность города Салехард? Каким вы видите в будущем г.Салехард.

             А.стоит на  Полярном круге В. белые ночи         С. памятники города

       14. Кто изображен на гербе города Салехарда?

             А.черно-бурая лисица  В. белый медведь              С. северный олень


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование тестовых заданий на уроках русского языка

Презентация к выступлению на семинаре учителей...

Тестовые задания на тему "Графика и фонетика"

Предлагаемые тестовые задания ориентированы на оценку учебных достижений в одной из областей русского языка - «Графика и фонетика».Проводить контроль знаний, используя данные тестовые задания можно во...

Тестовые задания как форма проверки знаний на уроках окружающего мира

 Проверка – составляющий элемент контроля, основная дидактическая функция которого обеспечение обратной связи между учителем и учеником, получение педагогом объективной информации о степени освоения у...

Тестовые задания по информатике ( 2 - 4 классы )

Тестовые задания по информатике  в начальных классах по программе А.В. Горячева "Информатика в играх и задачах"....

Тестовые задания к блоку "Работа с информацией"

Назначение данных работ  – оценка уровня освоения общеучебных умений, в рамках блока «Работа с информацией» образовательного стандарта начального общего образования, пополнение запаса знаний учащ...

Тестовые задания по краеведению по разделу «Ямал»

Данное занятие - для учащихся 2-3 классов. Оно позволяет выявить учащихся с высоким уровнем развития, их начитанность и умение быстро ориентироваться в...

Тестовые задания по окружающему миру+олимпиадные задания

Тестовые вопросы по теме: «Луг, лес, водоем – единство живой и неживой природы (солнечный свет, воздух, вода, почва, растения, животные). Круговорот веществ. Имеются олимпиадные задания....