Дополнительное образование. Занятие на тему : "Цирк" . Конспект занятия.
методическая разработка (3 класс) по теме

Тема: «Цирк»

Материалы:   пособие для дополнительного образования «Театр»; презентация; картинка клоуна, карандаши.

Ход занятия.

1. Игровой тренинг.

1. «Музыка в красках».

Учитель:

- Закройте глаза и  прислушайтесь к своему организму, к стуку собственного сердца. Когда зазвучит музыка, внимательно её слушайте, пытайтесь почувствовать то настроение, которое она передаёт, которое она вызывает в вашем воображении. Нарисуйте то, что почувствовали, перенесите на бумагу то, что нарисовало ваше воображение.

                       2. «Цирковая разминка» ( под музыку)

-У меня в руке волшебная палочка, я взмахиваю ею – и мы оказываемся в цирке.

 (Дети изображают всё , о чём рассказывает учитель)

Представление начинает силач с гирями : поднимает гири правой рукой, левой – ему тяжело. Опустил гири – сразу стало легче. Теперь на арену вышел йог, и мы вместе с ним ходим по полу как по разбитому стеклу, по тлеющим углям, по гвоздям. А сейчас мы уже акробаты- канатоходцы и ходим по натянутому над ареной канату. Осторожно! Один неверный шаг – и вы разобьётесь. Акробаты покинули арену, им на смену вышел клоун и стал показывать номера на батуте. Он прыгает всё выше и выше, на левой ноге, на правой ноге, на обеих вместе. Спрыгнул с батута и… Что такое? На арену  цирка выбежало много – много обезьян, которые повторяют все движения за дрессировщиком. . Главное - успевать за дрессировщиком и стараться не опаздывать. Только, пожалуйста, не кривляйтесь. Я шагаю – и обезьянки шагают, я прыгаю – обезьянки прыгают, я качаю головой – и они качают. Молодцы!

2. Работа по пособию.

- Мы с Вами знаем, что театр относится к зрелищным видам искусства, так же как кино, мультипликация, эстрада и цирк. Сегодня мы более подробно поговорим о цирке. Прошу Вас продолжить фразу « Цирк – это …»    (Цирк (от лат. circus — круг) — вид зрелищного искусства, по законам которого строится развлекательное представление. Также цирком называется и само специальное здание для проведения этих представлений.)

1. Сообщение о цирке.

2. Знакомство с текстом на стр. 38 – 39

3. Рассказ о Шапито

             Однажды в начале 19 века в Париже на Елисейских полях установили диковинку – летний цирк с шатром из просмоленной парусины. Кто – то назвал его «шапито», что в переводе с французского означает «полог», а также «капитель» ( верхняя часть колоны). И это название прижилось! Летние цирки – шапито отправились путешествовать по всему миру.

Чем хороши летние цирки? Они быстро разбираются и собираются; их можно доставить в самые отдалённые места земного шара, ведь нет ничего проще, чем установить шапито где –нибудь в городском саду или парке, на стадионе или просто на поляне возле леса.

1. Игра « А ты знаешь?» Делимся на 2 команды. Каждой команде нужно написать как можно больше названий цирковых профессий. (акробаты, эквилибристы, атлеты, дрессировщики, наездники, иллюзионисты, воздушные гимнасты, клоуны.)

2. В цирке он смешнее всех.
   У него – большой успех.
   Только вспомнить остаётся,
   Весельчак тот как зовётся.
   (Клоун.)

Милый «деревенщина»

Если не полениться и заглянуть в словарь, то можно узнать, что слово «клоун», обозначающее любимца публики на протяжении веков, пришло к нам из английского языка. В английский, в свою очередь, - из латинского, и перевести его можно как «деревенщина», «грубиян».

Клоун – это амплуа циркового артиста, исполняет комические, сатирические и юмористические номера. Обычно тот или иной артист – клоун в течение своей творческой жизни не меняется однажды найденный образ, а из года в год выходит на арену цирка, играя одного и того  же персонажа с узнаваемыми чертами и характером. Поэтому публика отлично знает своих любимцев и ждёт от них новых шуток, трюков, забавных реприз. Клоуны непринуждённо общаются с залом, нередко втягивают зрителей в свою игру, и это тоже очень нравится любителям цирка.

1. Раскрашивание клоуна.

3. Подведение итогов.