Календарно-тематическое планирование
календарно-тематическое планирование (1 класс) по теме

№ урока

Тема урока

Примечание

День первый

1

Знакомство

2

Режим дня школьника

3

Схема класса

День второй

1

Формы приветствия

2

Введение знака «Хор», противопоставление его знаку «Я»

3

Оценка

День третий

1

Индивидуальная форма работы и работа парами

2

Реакция на реплику. Введение знаков «+», «-»

3

Самооценка, критерии, оценка

        День четвертый

1

Отработка введенных ранее знаков: «+», «-», «Я», «Мы», «Хор»

2

Как надо и как не надо спорить

3

Диагностика и отработка разных критериев оценки

День пятый

1

Введение знака «Вопрос»

2

Ситуация неопределенного правила

3

Оценка. Общая работа как сумма индивидуальных

День шестой

1

Отработка использования знаков

2

Групповые задания с неопределенными правилами

3

Адресованность, понятность сообщения

День седьмой

1

Адресованность действия при групповом взаимодействии

2

Ловушка

3

Развитие линии оценки: противопоставление правильности и оригинальности

День восьмой

1

Разминка. Игра «Третий лишний» (на отработку знаков)

2

Ситуация недостаточности средств

3

Актуализация навыков содержательного взаимодействия

День девятый

1

Употребление знаков «+», «-» (упражнения)

2

Критерии оценки, точка зрения оценивающего

3

Резервный урок (подготовка к празднику «Посвящение в ученики»)

День десятый

1

Праздник «Посвящение в ученики»