Рабочая программа для 1 класса по системе Л.В.Занкова.
рабочая программа (1 класс) на тему

№

п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

В том числе на:

Дата

Дата

коррек.

уроки

сам.

работы

контр.

работы

1

Здравствуй, страна «Математика»!

9

1.1

Ориентирование в пространстве и на

 плоскости (урок-игра)

1

1

1.2

Понятия «много», «мало»

1

1

1.3

Понятия «много», «мало».

 Относительность этих понятий

1

1

1.4

Знакомство с геометрическими фигурами.

Знакомство с отношениями «столько,

сколько» (урок-игра)        

2

2

1.5

Понятия «много», «мало»

1

1

1.6

Понятие «столько же» - первое

представление

1

1

1.7

Понятия «больше – меньше», «столько же».

Сравнение количества элементов множеств

 без пересчета различными способами

1

1

1.8

Взаимное расположение линий и точек на

плоскости (урок-путешествие)

1

1

2

Число как характеристика равносильных

множеств

27

2.1

Способы изображения чисел. Понятия

 «число», «цифра»

1

1

2.2

Число 1 и соответствующая ему цифра

1

1

2.3

Прямые линии

1

1

2.4

Кривые линии (урок-путешествие)

1

1

2.5

Число 4 и соответствующая ему цифра

1

1

2.6

Точка и линии, проходящие через нее

1

1

2.7

Число 6 и соответствующая ему цифра

1

1

2.8

Равенство (урок-игра)

1

1

2.9

Классификация по самостоятельно

 найденному признаку

1

1

2.10

Число 9 и соответствующая ему цифра

1

1

2.11

Неравенства

2

2

2.12

Число 5 и соответствующая ему цифра

1

1

2.13

Геометрические фигуры – точка и линия

1

1

2.14

Число 3 и соответствующая ему цифра

1

1

2.15

Отрезок

1

1

2.16

Знаки сравнения

1

1

2.17

Число 2 и соответствующая ему цифра

1

1

2.18

Луч

1

1

2.19

Число 7 и соответствующая ему цифра

1

1

2.20

Число 8 и соответствующая ему цифра

1

1

2.21

Натуральные числа

1

1

2.22

Симметрия.

1

1

2.23

Натуральные числа

1

1

2.24

Упорядочивание объектов

2

2

2.25

Упорядочивание множеств

1

1

3

Натуральные числа

64

3.1

Натуральные числа

2

2

3.2

Натуральный ряд чисел

1

1

3.3

Прямая, луч, отрезок

1

1

3.4

Действие сложения

1

1

3.5

Отрезок натурального ряда

1

1

3.6

Знакомство с действием сложения

1

1

3.7

Отрезок, линия

1

1

3.8

Знак сложения – «плюс»

1

1

3.9

Пересекающиеся линии

1

1

3.10

Сумма чисел

1

1

3.11

Сравнение длины отрезков

1

1

3.12

Значение суммы

1

1

3.13

Слагаемые

1

1

3.14

Число 0 и соответствующая ему цифра

1

1

3.15

Знакомство  с действием вычитания

1

1

3.16

Значение разности

1

1

3.17

Число 0

1

1

3.18

Сумма и ее значение

1

1

3.19

Определение значения суммы разными

способами

2

2

3.20

Уменьшаемое и вычитаемое

2

2

3.21

Место числа 0 в упорядоченном множестве

изученных чисел

1

1

3.22

Таблица сложения. Состав числа 5.

1

1

3.23

Выполнение действия вычитания при

помощи движения по натуральному ряду

чисел.

1

1

3.24

Таблица сложения. Состав числа 6.

1

1

3.25

Введение термина «угол», «вершина угла». Построение угла с заданной вершиной.

1

1

3.26

Таблица сложения. Состав числа 7.

1

1

3.27

Введение термина «сторона угла»,

«вершина угла».

1

1

3.28

Таблица сложения. Состав числа 8.

1

1

3.29

Переместительный закон сложения.

1

1

3.30

Знакомство с ломаной линией. Звено

ломаной.

1

1

3.31

Таблица сложения. Состав числа 9

1

1

3.32

Обозначение углов при помощи букв.

1

1

3.33

Таблица сложения. Состав чисел 2,3,4.

Вершины ломаной линии.

1

1

3.34

Преобразование неравенства в верное

равенство. Классификация углов:  прямой,

тупой, острый.

1

1

3.35

Сокращение таблицы сложения на основе переместительного закона сложения.

 Знакомство с угольником.

1

1

3.36

Введение понятия «выражение»

1

1

3.37

Составление индивидуального справочника таблицы сложения для индивидуального пользования.

1

1

3.38

Сложение с числом 0. Определение вида

угла с помощью угольника

1

1

3.39

Однозначные и двузначные числа.

Получение числа 10.

1

1

3.40

Образование десятка.

1

1

3.41

Знаковая запись числа 10.

1

1

3.42

Счет десятками. Замкнутые и незамкнутые

линии.

1

1

3.43

Знаковая запись круглых двузначных

 чисел.

2

2

3.44

Связь сложения и вычитания. Составление связанных между собой сумм и разностей.

2

2

3.45

Знакомство с уравнениями. Уравнения

 вида а+х=в.

2

2

3.46

Введение понятий «двузначные числа»

1

1

3.47

Введение понятий «многоугольник», «треугольник»

1

1

3.48

Названия круглых двузначных чисел.

 Выделение сходства и различия в их

названиях.

1

1

3.49

Однозначные и двузначные числа. Числа

второго  десятка.

1

1

3.50

Нахождение значения суммы трех и более слагаемых. Введение понятий «верные», «неверные» равенства и неравенства.

1

1

3.51

Числа второго десятка

1

1

3.52

Сумма и ее значение

1

1

3.53

Построение отрезков, равных данным, при

помощи циркуля и линейки

1

1

3.54

Выражения со скобками

1

1

3.55

Увеличение числа на несколько единиц

1

1

3.56

Получение двузначного числа

1

1

3.57

Состав числа 10

1

1

3.58

Построение отрезков

1

1

4

Сложение однозначных чисел с переходом

через десяток

14

4.1

Состав числа 11

1

1

4.2

Сложение и вычитание отрезков

1

1

4.3

Уменьшение числа на несколько единиц

1

1

4.4

Сложение и вычитание отрезков

1

1

4.5

Состав числа 12

1

1

4.6

Разностное сравнение чисел

1

1

4.7

Нахождение значения суммы трех и более слагаемых в выражениях со скобками

1

1

4.8

Состав числа 13

1

1

4.9

Вычитание однозначных чисел с переходом

через десяток

2

2

4.10

Числа третьего десятка

1

1

4.11

Состав числа 14

1

1

4.12

Решение уравнений вида a – x = b

2

2

5

Состав чисел 15,16,17,18

18

5.1

Решение уравнений вида x – a = b

2

2

5.2

Числа четвертого десятка

2

2

5.3

Числа пятого десятка

2

2

5.4

Числа первого - пятого десятков

4

3

1

5.5

Числа шестого десятка

2

2

5.6

Итоговая контрольная работа.

1

1

5.7

Закрепление материала, изученного в 1 классе.

5

5

Итого

132

127

        4

1