Комплексная работа Заяц
методическая разработка (3 класс) на тему
Комплексная работа для 3 -го класса по произведениям Мамина-Сибиряка. Задания к урокам русского языка, математики, литературного чтения, окружающего мира.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 414.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Комплексные задания к произведению Мамина- Сибиряка
РЕШИ ПРИМЕРЫ И РАСКРАСЬ КАРТИНКУ
МАТЕМАТИКА
голубой | зелёный | коричневый | серый | красный |
2 | 4 | 6 | 8 | 9 |
Реши задачи:
- Заяц бежал по тропинке, имеющей форму ломаной линии. Ломаная состоит из 4 звеньев. Длина каждого звена 3 м. Чему равна длина тропинки?
- Запиши решение задачи математическим выражением:
К двум зайчатам в час обеда
Прискакали два соседа.
В огороде зайцы сели
И по семь морковок съели.
Кто считать, ребята ловок,
Сколько съедено морковок?
- Выбери правильное решение и соедини стрелкой задачу и ответ.
Заяц пробежал С км за 3 часа, волк пробежал то же расстояние за 4 часа. У кого из них скорость больше и на сколько?
- Реши задачу и составь обратные
Зайцы по лесу бежали,
Волчьи следы по дороге считали.
Стая большая волков здесь прошла.
Каждая лапа в снегу их видна.
Оставили волки 40 следов
Сколько, скажите, здесь было волков?
- Реши логическую задачу:
Крестьянину нужно перевезти через реку волка, козу и капусту. Но лодка такова, что в ней может поместиться только крестьянин, а с ним или один волк, или одна коза, или одна капуста. Но если оставить волка с козой, то волк съест козу, а если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. Как перевез свой груз крестьянин? ”
РУССКИЙ ЯЗЫК
- Спиши и объясни фразеологические обороты сказки:
Душа в пятки убежала
Отведавшие волчьих зубов
- Как вы понимаете выражение «язык у хвастуна точно примёрз
Не смел дохнуть -
Задал такого стрекача –
Выскочить из собственной кожи –
Гонится по пятам –
Замертво свалился -
- Прочтите, вставьте пропущенные гласные. Озаглавьте рассказ. Выполни разборы.
В наш…х л…сах ж…веет заяц – беляк. Скачет по л…сным дорожкам и к…ру осины грызёт. Плохо б…ляку оснью. Далеко в…дна его белая шубка1.
Но вот з…мля покрывается сн…жком4. Рад б…ляк. Нелегко, совсем нелегко заметить б…ляка на сн…гу.
Запиши ответы на вопросы:
- Какой заяц живет в наших лесах?
- Почему беляку плохо осенью?
- Чему радуется зимой заяц – беляк?
- Спиши и объясни пословицу: Зайца ноги носят, волка зубы кормят.
- Объяснение происхождения слов заяц и волк.
4. Спиши текст, выдели знакомые орфограммы:
Волк – хищный зверь. Он похож на большую собаку. Тело его покрыто грубой шерстью. Ноги длинные. Он может быстро бегать. Пасть у него большая. Зубы острые. Зимой и летом волк ищет добычу. Ночью он иногда забегает в деревню. Он может унести овцу, ягнёнка, или другое домашнее животное.
- в 9 предложении выдели основу
- выполни звуко – буквенный анализ слова ЗВЕРЬ
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
1. Назовите автора сказки. ___________________________________________________
2. Как звали зайца? _________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Где он родился? _________________________________________________________
4.Чего боялся зайчик? _______________________________________________________
__________________________________________________________________________
5.Как долго боялся зайчик? __________________________________________________
__________________________________________________________________________
6. Кто слушал хвастливого зайца? _____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Сколько зайцев слушали хвастуна:
А) 10 Б) 15 В) 25 Г) Ваш ответ - __________________________
8. Как веселились зайцы? ____________________________________________________
__________________________________________________________________________
9.Что обещал сделать с волком заяц? __________________________________________
10. Зачем ходил волк по лесу? ________________________________________________
11. Почему у хвастуна «язык точно примёрз»? __________________________________
12. Как напугал зайчик волка? ________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.Что думал волк о зайце? __________________________________________________
__________________________________________________________________________
14. С чем сравнивает автор зайца в прыжке? ____________________________________
15. Где нашли зайчика ? _____________________________________________________
__________________________________________________________________________
16. Что подумал о себе Храбрый Заяц? _________________________________________
__________________________________________________________________________
ПРИРОДОВЕДЕНИЕ
- Отгадай загадку и прочитай сообщение об этом удивительном зверьке и его жизни зимой.
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая – для лета,
Для зимы – другого цвета.
Зайцы живут небольшими группами. Они целый день лежат, спрятавшись в каком – нибудь углублении или в норе, а ночью выходят на поиски пищи. Когда они в безопасности, то гуляют и при солнечном свете, а спят только днем. Ходит заяц неуклюже, это из-за того, что длинные задние ноги затрудняют передвижение, зато когда бегают – движения быстрые и ловкие, если нужно – могут переплыть даже речку. Зайцы всегда настороже, готовы убежать. У них много врагов: волки, лисы, человек, филины, вороны, рысь, сороки. Они хорошо бегают, иногда перепрыгивают с разбегу стены и изгороди высотой в 2 -3 метра. Зимой хорошо бегают по льду, потому что на лапках жесткие волосы, которые не дают скользить, а ещё они умеют хорошо запутывать следы. Детки у зайцев рождаются хорошо развитыми, с открытыми глазами и одетые шерстью. Новорождённые зайчата могут сами чиститься. Кормятся молоком зайчихи, оно жирное, густое. Его хватает на несколько дней. Зайчата рождаются 3 раза в год. Первый раз в марте – апреле – настовички, второй раз в июне – колосовички или гречишники, третий раз – в августе – листопаднички.
В наших лесах живут два вида зайцев: заяц – русак и заяц – беляк. Заяц – русак живёт на полях, просеках: заяц – беляк в лесу, предпочитая густые заросли кустарников. У зайцев задние лапы сильнее передних. Бегает по рыхлому снегу он на своих опушенных лапах легко, как на лыжах. Спит чутко, дремлет в полусне с открытыми глазами, лишь на минуту их закрывая. Во время сильных метелей и снегопадов прячется в неглубоких ямках, в кустах. Ложится заяц в ямку со скока, поэтому поблизости не бывает следов.
- Ответь на вопросы викторины, если затрудняешься, то обратись за помощью к энциклопедиям, дополнительным источникам
ЗАЯЧЬЯ ВИКТОРИНА
* Живут ли зайцы в норах?
* Делают ли зайцы запасы на зиму?
* Верно ли, что зубы-резцы у зайцев постоянно растут и нуждаются в стачивании?
* Сколько зубов у зайца?
* Какие органы чувств у зайца развиты лучше всего, а какие – хуже?
* Верно ли, что защита зайца – его длинные ноги?
* Какую скорость может развивать заяц?
* Верно ли, что зайцы-самцы крупнее самок?
* Верно ли, что заяц-беляк – житель открытых пространств, а русак живёт в лесу?
* Какие птицы охотятся за зайцем?
* Преследуемый ястребом заяц, чтобы ястребу было труднее его догнать, поступает именно так. Как?
* Зачем зайцы быстро-быстро барабанят лапами по земле?
* Верно ли, что если зайцу не удалось убежать или спрятаться, он ложится на спину и отбивается от хищника задними лапами, как заправский боксёр?
* Верно ли, что способ передвижения зайцев – галоп?
* Верно ли, что беляк зимой весь становится абсолютно белым под цвет снега?
* Охота на зайцев известна с глубокой старины. Одна из ее разновидностей – охота «в узерку» (от слова «узреть») – это охота на зайца беляка. А в какой отрезок времени осенне-зимнего периода она происходит?
* Во сколько раз жирность заячьего молока превышает аналогичный показатель коровьего?
* Почему заяц зимой гложет осинку, ведь она горькая?
* Вопреки общему заблуждению, лисице редко удаётся догнать его и полакомиться; разве что на детёныша случайно нападёт. О каком «живом лакомстве» идёт речь?
* Куда заяц бежит быстрее: в гору или с горы?
* У зайцев шкура очень непрочная, но именно благодаря этому он зачастую спасает свою жизнь. Объясните такой феномен.
* Косой ли заяц?
* Обычно в минуту опасности заяц, прильнув к земле, ставит уши вертикально, так что только они торчат из травы, и этим мощным слуховым перископом обследует округу, оставаясь при этом невидимым. Но иногда заяц высовывает из травы всю голову, а уши опускает вниз. Что заставляет зайца так делать?
* Слепыми или зрячими рождаются зайчата?
* Как называют зайцев, родившихся осенью?
Какое название получили зайчата, родившиеся в июне, когда колосится рожь и цветёт гречиха?
* Что делает зайчиха, чтобы спасти жизнь своего детёныша?
* Может ли новорожденный зайчонок также быстро бегать, спасаясь от врагов, как и его родители?
* Санта-Клаус складывает подарки в башмаки. А кто на Пасху прячет расписные яйца в кепки и чепчики?
* Название какой европейской страны произошло от финикийского «и-шпаним» — «берег кроликов»?
* Древние римляне в таких случаях говорили: там лежит заяц. А что же говорим мы?
* Как называют трусливого, робкого человека?
* Как называется остров, на котором была построена Петропавловская крепость?
* Чего нет у зайца, едущего в автобусе?
* Под каким кустом сидит заяц во время дождя?
* Что у цапли впереди, а у зайца сзади?
* Каким станет заяц-беляк, если он искупается в Чёрном море?
* Для чего зайцу его большие уши?
* Что обычно охотники замечают за зайцем?
3. Отгадай загадку и прочитай сообщение.
Зубовато, серовато
По полю рыщет,
Телят, овец ищет
Волк сильный, выносливый сообразительный хищник. У него прекрасное зрение, тонкий слух, удивительное чутьё. Летом волки живут парами, выращивая появившихся весной волчат. Волчата рождаются беспомощными, слепыми. Зимой волки собираются в стаи. В стае может быть 6 – 10 волков. В стае царит железная дисциплина – вожаку все безоговорочно подчиняются. Выжить волку помогает его выносливость. Волки могут не есть по многу дней. При этом не теряют силы и выносливости. Нападают только на больных животных, чтобы заболевания не распространялись на других.
- Ответь на вопросы викторины, если затрудняешься, то обратись за помощью к энциклопедиям, дополнительным источникам
*В российском городе Тамбове есть памятник Волку, а где стоит памятник Волчице?
*Как иначе называется семейство млекопитающих отряда хищных – волчьи?
*Верно ли, что самка волка крупнее самца?
*Для чего волки воют на луну?
*Закончите логическую цепочку: бык – архар, свинья – кабан, утка – кряква, собака – ...?
*Как называется хищная оса, охотящаяся на пчел?
*Назовите собирательное народное название ряда растений, плоды которых несъедобны и опасны?
*Как называют и волка-одиночку и нелюдимого угрюмого человека?
*Назовите собирательное название для крупных собак, которых выращивали и использовали для охраны пастбищ от волков или для охоты на них?
*Как называется рот волка?
*Как называется волчья улыбка?
*Назовите одним словом детеныша лисы, волка или соболя.
*Этот хищник волочит свою добычу и съедает ее в укромном месте. Отсюда и пошло его название. Кто это?
*В каком российском городе существует единственный в мире Музей Волка?
*Как называется волчья семья?
*Как называется жилище волка?
КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА
Заяц-беляк.
В тайге обитают зайцы- беляки, которые на зиму белеют ( за исключением кончиков ушей), за что и получили своё название. Кроме тайги зайцы- беляки населяют лесотундру, тундру, встречаются на окраинах степей. Все они придерживаются кустарниковых зарослей или изреженного леса, избегая открытых пространств (лугов, полей).
Длина тела наиболее крупных зайцев достигает 70 см, масса- 6 кг. Более длинные задние ноги позволяют им делать большие прыжки и убегать от преследования, а их широкие ступни при отталкивании от поверхности создают прочную опору, не проваливаясь а снег.
У зайцев-беляков нет постоянного убежища. Днём они чутко спят, затаившись среди кустов мордочкой к ветру, а по ночам кормятся. Летом зайцы- беляки поедают злаки, бобовые растения, осоку, хвою лиственниц, бесшляпочные грибы, а зимой- мелкие ветки и кору деревьев и кустарников, а также сено вокруг стогов.
Нападают на зайцев- беляков рысь, лисицы, волки, ястреб, орёл, филин и другие хищники. Существует поговорка- «труслив, как заяц». А между тем зайцы не столько трусливы, сколько осторожны. Впрочем, он может давать и отпор: если его настигает пернатый хищник, приходится ложиться на спину и отбиваться сильными ударами ног.
С наступлением весны начинается размножение зайцев. У мамаши появляется 5- 8 малышей по 90- 130 г каждый. Зайчата рождаются зрячими, способными в первый же день передвигаться. Сначала мать кормит их жирным молоком, а через 10 дней детёныши начинают самостоятельно поедать траву, стебельки и листья. Интересно, что зайчихи кормят не только своих малышей, но и чужих.
Живут зайцы- беляки около 8 лет. Это ценные пушные зверьки. Их мясо превосходного вкуса. Но в последнее время из численность заметно уменьшилась из-за ухудшения условий обитания и нещадного истребления человеком.
Основная часть
Постарайся выполнить все задания. Выполняй их по порядку.
Задание 1.
Найди в тексте предложение, содержащее ответ на вопрос «Почему зайцев-беляков так называют?» Спиши его.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
Подчеркни грамматическую основу этого предложения. Сверху укажи, какими частями речи выражены главные члены.
Задание 2.
В тексте много информации о зайце. В каком абзаце содержится информация о том, чем питаются взрослые зайцы?
Укажи его номер__________________
Задание 3.
Как ты думаешь, для чего у зайцев широкие ступни? Запиши ответ, используй информацию, данную в тексте.
Задание 4
Коробка не должна быть тесной для зайца.
Длина коробки, в которую можно поместить взрослого зайца, будет равна:
А) 70см
Б) 76см
В) 90 см
Задание 5.
Найди по одному примеру на каждую из орфограмм, указанных в таблице. Впиши их в таблицу, не изменяя формы слова. Орфограмму подчеркни.
Название орфограммы | Пример слова с данной орфограммой |
Проверяемая безударная гласная в корне | |
Парные согласные | |
Ча, ща, жи, ши |
Задание 6.
Выполни звуко– буквенный разбор
Растения
Задание 7.
Масса трех зайцев равна 18 кг. Чему равна масса 5 таких же зайцев? Реши задачу.
Задание 8.
Используя данные текста, составь и запиши задачу. Выполни к ней решение, запиши ответ.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9.
Объясни значение слова «тундра». Воспользуйся словарем.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 вариант
Основная часть
Постарайся выполнить все задания. Выполняй их по порядку.
Задание 1.
Найди в тексте предложение, содержащее ответ на вопрос « Почему численность зайцев заметно уменьшается?» Спиши его.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
Подчеркни грамматическую основу этого предложения. Сверху укажи, какими частями речи выражены главные члены.
Задание 2.
В тексте много информации о зайце. В каком абзаце содержится информация о том, как зайцы могут давать отпор?
Укажи его номер__________________
Задание 3.
Как ты думаешь, почему зайцы кормятся по ночам? Запиши ответ, используя информацию, данную в тексте.
Задание 4.
Коробка не должна быть тесной для зайца.
Длина коробки, в которую можно поместить взрослого зайца, будет равна:
А) 60 см
Б) 70 см
В)1метр
Задание 5.
Найди по одному примеру на каждую из орфограмм, указанных в таблице. Впиши их в таблицу, не изменяя формы слова. Орфограмму подчеркни.
Название орфограммы | Пример слова с данной орфограммой |
Проверяемая безударная гласная в корне | |
Парные согласные | |
Ча, ща, жи, ши |
Задание 6.
Выполни звуко– буквенный разбор
Нападают
Задание 7.
У трех зайчих появилось 27 зайчат, у всех поровну. Сколько зайчат появится у 4 таких же зайчих? Реши задачу.
Задание 8.
Используя данные текста, составь и запиши задачу. Выполни к ней решение, запиши ответ.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9.
Объясни значение слова «лесотундра». Воспользуйся словарем.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
тематическое планирование практикума " Учимся работать с интегрированной комплексной работой"
тематическое планирование практикума...

Итоговая работа по теме «Оценка метапредметных результатов начального общего образования средствами комплексной работы»
Итоговая работа по теме «Оценка метапредметных результатов начального общего образования средствами комплексной работы»...

Работа над ошибками в комплексной работе 3 класс.Осень в лесу.(И.Соколов –Микитов )
Эту презентацию можно использовать после того , как ребята выполнят комплексную работу в 3 классе (Абросимова Е.Е.,Мурашкина И.А) по тексту " Осень в лесу."(И.Соколов-Микитов). Иллюстрации...

Комплексные работы на межпредметной основе и работе с информацией
Способ проверки метапредметных результатов....

Разработка итоговой комплексной работы для 2 класса ( ФГОС). Оценочный лист итоговой комплексной работы ученика ( цы) 2-а класса
Цель данной разработки итоговой коплексной работы- выявить уровень сформированности УУД второклассника....

статья "Приемы работы с текстом на уроках литературного чтения. Формирование умения работать с текстом как шаг к успешному выполнению комплексных работ".
На современном этапе в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта учащиеся начальной школы должны не только научиться читать вслух ...

Приемы работы с текстом на уроках литературного чтения. Формирование умения работать с текстом как шаг к успешному выполнению комплексных работ
На современном этапе в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта учащиеся начальной школы должны не только научиться читать вслух и молча, но и пользоваться ...
