из опыта работы
презентация к уроку на тему
Реализация системно-деятельностного подхода вобучении младших школьников
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 opisanie_opyta.pptx | 2.93 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Системно - деятельностный подход СДП - то есть у учащихся формируется система знаний по предмету. Новые знания не даются в готовом виде, а добываются учащимися в процессе учебного исследования под руководством учителя.
Ученика научить учиться Учителя научить учить Обеспечивает формирование готовности к саморазвитию и непрерывному обучению Системно- деятельностный подход
Методы создания проблемной ситуации на уроке
Основные методы постановки учебной проблемы Побуждающий диалог ( от проблемной ситуации) Подводящий диалог Сообщение темы с мотивирующим приёмом
Что тяжелее? (побуждающий диалог)
Подводящий к теме диалог Учитель Спишите из упражнения слова (забег, поход, подкоп) Поставьте ударение и подчеркните безударные гласные Какое правило о безударных гласных мы уже знаем? В какой части слова находится безударный гласный звук? Значит какая сегодня тема урока? Умеем мы проверять безударный гласный в приставке? Ученики Записывают Ставят ударение, подчёркивают безударную гласную букву О безударных гласных в корне В приставке Правописание безударной гласной в приставке
У крыльца лежит (Ш)шарик. Почему, одно и то же слово написано по-разному ?
Мотивирующий приём «яркое пятно» сказки, загадки, мифы, исторический материал( с целью заинтересовать) «актуальность» понимание учащимися практической значимости знаний
Самооценка
Работа в парах
Наши проекты
Работа в группе
Внеурочная деятельность
Самооценка «Лесенка успеха»
Рефлексия - Мне было на уроке… - Я рад, что… - Я узнал … - Я на уроке … - Мне понравилось … - Я научился…
Успеваемость учащихся в 2015-2016 уч.году
Занятость учащихся
Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому , и я научусь!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Методы и приемы работы по развитию речи младших школьников на уроках и во внеклассной работе» (из опыта работы)
В начальных классах работа по развитию речи приобретает развернутый и объемный характер. Ведь научить ребенка ясно и грамматически правильно говорить, излагать собственн...
Из опыта работы. Работа интеллектуально развитыми детьми.
Из опыта работы. Работа интеллектуально развитыми детьми....
"Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта" (из опыта работы)
Одной из задач, стоящих сегодня перед современной школой, является создание условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта. Успешная социализация - одно из условий подготовки совр...
Доклад на педагогическом совете "Роль внеклассной работы в работе с трудными детьми.Из опыта работы."
Доклад на педагогическом совете "Роль внеклассной работы в работе с трудными детьми.Из опыта работы."...
Работа с одаренными детьми. Формы и методы работы с одарёнными детьми. (из опыта работы)
Одарённость — это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах дея...
Презентация из опыта работы, распространение педагогического опыта
Логопедические методики на уроках в начальной школе...
Обобщение педагогического опыта. Выступление на педсовете.Обобщение опыта работы «Использование ИКТ в дошкольном образовательном учреждении, как средство повышения качества образования».
В данной методической разработке представлен опыт педагога ДОУ по внедрению ИКТ в образовательный процесс....