Конспект открытого занятия "Аппликация "Полет к звездам"
план-конспект занятия (2 класс) на тему
Конспект открытого занятия входит в раздел "Бумага и картон" дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы объединения начального технического моделирования "Мастерилка" для детей второго года обучения и представляет собой знакомство детей с космосом,
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 147.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования станция юных техников города Ейска
муниципального образования Ейский район
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
КРУЖКА НАЧАЛЬНОГО
ТЕХНИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
«Мастерилка»
Тема: Аппликация «Полет к звездам»
Педагог дополнительного
образования
Якименко Марина Геннадиевна
Занятие для детей
второго года обучения,
рассчитано на 1 занятие.
г. Ейск
2016
Тема: Аппликация «Полет к звездам»
Цель: Научить детей делать плоскостную аппликацию с использованием множества
мелких элементов.
Задачи: научить детей работать с множеством мелких деталей, подбирать их по цвету и
размеру, аккуратно наносить клей на детали работы;
формировать навыки работы моделирования деталей работы на плоскости;
развивать умение детей работать самостоятельно, воспитать доброе отношение
друг к другу.
Оборудование: компьютер, видеоролик мультфильма «Тайна третьей планеты», образец поделки, черный картон, клей-карандаш, ножницы, простой карандаш, цветная бумага, шаблоны частей ракеты, планет, звезд.
Ход занятия:
1.Беседа.
Приветствие детей.
- Сегодня для вас я подготовила видеоролик о космосе из мультфильма «Тайна третьей планеты». Давайте его посмотрим.
- Надеюсь видеоролик поможет вам отгадать загадки:
Бродит одиноко огненное око,
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает.
(Солнце)
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая … (Ракета)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски… (Космонавт)
Рассыпалось ночью зерно,
А утром – нет ничего. (Звезды.)
- Вы уже поняли, что тема нашего занятия будет связана с космосом.
- Сегодня мы сделаем аппликацию «Полет к звездам».
2. Анализ поделки.
- Посмотрите внимательно на наши материалы для работы.
- Что нам еще понадобится для работы?
- Как выполнена работа?
- Посмотрите, как аккуратно приклеены к работе все детали.
- Обратите внимание, как подобраны цвета для деталей ракеты (серебристый, синий, голубой).
- Какие цвета рационально использовать для вырезания огня, звезд, планет?
- Что мы можем увидеть в ночное время на небе? (комету)
- Какие цвета можно использовать для вырезания кометы?
3. Практическая работа.
Повторяем технику безопасности при работе с ножницами, клеем.
• Пользуясь шаблонами, вырезаем все детали ракеты и моделируем ее расположение на картоне. (Дети с более сильной подготовкой добавляют дополнительные детали – символы, надписи и т.д.);
• Аккуратно промазываем на клеенке корпус ракеты и приклеиваем к картону, тщательно разглаживая края;
• Приклеиваем по порядку все остальные части ракеты, следя за симметричным расположением стабилизаторов и иллюминаторов;
• Пользуясь шаблонами, или самостоятельно, вырезаем 2-3 планеты разного размера, к одной из них вырезаем кольца. Как будет называться эта планета? (Сатурн)
• Какие названия планет вы знаете? (Марс, Нептун, Венера, Плутон и др.)
• Складываем в несколько слоев бумагу, рисуем звездочку нужного размера и не раскрывая – вырезаем. Получается сразу несколько звездочек. Учение давно доказали, что звезды бывают белого, розового и голубого оттенков. Можно таким же образом сделать их другого цвета.
• Снова складываем бумагу в два слоя и рисуем комету с хвостом. Вырезаем.
Космическая физминутка: (Дети выполняют движения, слушая слова)
Поднимаемся в ракету
И прощаемся с Землёй.
Нас зовут просторы эти,
В космос полетим стрелой.
Мчит ракета прямо в небо!
Звёзды освещают путь.
Может, на Сатурне где-то
Нас встречает кто-нибудь.
Мы в открытый космос выйдем, -
Лишь скафандр не позабудь!
Как же хочется на Землю!
Все – назад! В обратный путь!
• Все знают, что космонавтом быть не просто. В космосе человек сталкивается с большими перегрузками. Ему было бы очень трудно без дыхательной гимнастики.
(После слов «задержу дыхание» дети делают вдох и задерживают дыхание. Педагог читает стихотворный текст, ребята только выполняют задание.
Носиком дышу,
Дышу свободно,
Глубоко и тихо –
Как угодно.
Выполню задание,
Задержу дыхание.
Раз, два, три, четыре –
Снова дышим:
Глубже, шире. (Повторяем 2-3 раза)
• Продолжаем нашу работу. Приклеиваем все вырезанные детали на картон. (Дети с более сильной подготовкой добавляют дополнительные детали).
4. Анализ работы.
- Как вы думаете, что удалось и что можно было изменить в нашей работе?
- Давайте полюбуемся нашими работами! У всех получились разные интересные работы.
- Молодцы, все потрудились хорошо.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/30/picture-134501-1351619075.jpg)
Конспект открытого занятия "Рождественская звезда"
Конспект занятия с помощью технологических карт подробно объясняет технику изготовления гофротрубочек, цветка пуансеттии. Необходимые на занятии материалы: крепированная бумага, вязальные спицы, термо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/23/picture-323399-1382510135.png)
Окружающий мир. Солнце - ближайшая к Земле звезда. Конспект открытого урока. 2 класс.
Окружающий мир. 2 класс. Конспект урока "Солнце - ближайшая к Земле звезда"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/19/picture-268132-1371633768.jpg)
Внеклассное мероприятие Тема: «Открытая дорога к звездам»
Тема: «Открытая дорога к звездам»Цели: 1.Закрепить знания о космосе и космонавтах.2.Познакомить...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/12/picture-974842-1620809129.jpg)
Конспект урока по теме "Звезды и созвездия" (УМК «ПНШ», 2 класс)
Цели деятельности учителя: формировать понятия "звезда" и "созвездие"; познакомить с наиболее известными созвездиями; создать условия для развития навыков ориентирования, для...
Конспект занятия Мы к звездам путь проложили
Цель- познакомить детей с историей освоения космоса; воспитывать чувство гордости за историю своей страны.Задачи – систематизировать и расширять представления детей о том, что такое космос...