Эссе
статья на тему

Эссе  « Я - учитель»

Самым важным явлением в школе,

самым поучительным предметом,

самым живым примером

для ученика является сам учитель.
А. Дистервег

            Почему я стала учителем? У меня нет точного ответа. Ведь нельзя достоверно ответить – что такое счастье, к примеру? И так ли уж прекрасна любовь, как ее привыкли изображать поэты, художники и писатели всех времен и народов? 

         Каждый человек ищет свой путь в бурных потоках времен. Время все расставляет на свои места. « Каждый человек рождается для какого-то дела. Каждый, кто ходит по земле, имеет свои обязанности в жизни», Эрнст Миллер Хемингуэй. И вот уже 17 лет я с радостью иду на работу, в школу. Это были годы неуверенности, раздумий, разочарований, колебаний, поисков. Теперь школа- это мой второй дом, в котором меня ждут, ценят, любят, в который я спешу с интересными идеями и хорошим настроением.

    Я никогда не мечтала быть учителем. Но в моей семье учительская профессия ценилась всегда. Бабушка очень хотела стать педагогом, но её мечта так и осталась мечтой. Она окончила только 5 классов, ей приходилось ходить в школу за 10 километров, это было тяжёлое военное время. С детства я  слушала рассказы о школе, учителях. В её словах чувствовалось уважение, любовь и восхищение учителями. Так нас с сестрой воспитывала и мама. Школьные учителя стали для меня примером в жизни. Таким образом  была подготовлена почва для моего поступления в педагогический институт. Через четыре года я переступила порог школы и больше её не покидала. В моей голове  никогда не мелькала мысль, о том, что я пошла не своей дорогой. Уверена, что сделала правильный выбор.  

             О том, что учитель - многогранная профессия, я знаю не понаслышке. В своей педагогической практике я работала с детьми всех возрастов, вела разные предметы: русский язык, история, работала на административной должности. Теперь я – учитель начальных классов. Работа учителем даёт мне возможность проявить в себе все творческие способности, подстёгивает меня  к новым начинаниям, развитию и самосовершенствованию.   Очень хочется быть интересной детям, научить моих  мальчишек и девчонок любить, учиться и смеяться, а также работать и развивать свои таланты, научить хотеть учиться. 

     Я - мама чудесной девочки и  учитель любознательных учеников начальной школы. Все мои дети - самые лучшие! Мне нравится  смотреть на мир детскими искрящимися глазами,  наполненными добра, тепла и света, погружаться вместе с ними в мир нового  и неизведанного. Всматриваясь в радостные лица своих учеников, ясные глаза, милые улыбки, я соглашусь с И. Кантом: “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”. Школа – моя стихия!

Три человека ворочали камни. Одного из них спросили: – Что ты делаешь? 
Он вытер пот со лба и ответил: – Горбачусь.
Подошли ко второму и спросили: – А ты что делаешь? 
Он закатал рукава и деловито сказал: – Деньги зарабатываю.
Спросили у третьего: – А что делаешь ты?
Он посмотрел вверх и сказал: – Храм строю.
Мораль: Жизнь наполнена смыслом только у того, кто преследует великую цель.

      Главной моей  задачей  всегда будет – преследовать великую цель - быть мастером своего дела, отдавать всё лучшее детям, наслаждаться работой и быть современным учителем.

Глек Елена Владимировна

\