Моторика
консультация на тему
Предварительный просмотр:
- ИНСТРУКЦИЯ: Нарисуй глазами машинку. Упражнение повторяется несколько раз.
2.Упражнение "НАРИСУЙ ОДНОЙ РУКОЙ "
Инструкция: Нарисуй точно такие же картинки.
Упражнение "СОЕДИНИ ЛИНИИ"
ЦЕЛЬ: коррекция мелкой моторики рук, мыслительных процессов.
Задание: обведи картинку. Назови транспортные средства.
Упражнение "НАЗОВИ ТРАНСПОРТ"
ЦЕЛЬ: Коррекция зрительного восприятия, умения ориентироваться на листе бумаги, пространственного мышления.
ИНСТРУКЦИЯ: Посмотри внимательно на картинку, назови транспорт, изображённый на ней и покажи его.
Упражнение "ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ"
ИНСТРУКЦИЯ: Выполни задание под мою диктовку.
2 клетки вверх 1 клетка вправо 3 клетки вверх 1 клетка влево 1 клетка вверх
6 клеток вправо 1 клетка вниз 1 клетка влево 2 клетки вниз 3 клетки вправо
1 клетка вверх 1 клетка влево 1 клетка вверх 4 клетки вправо 1 клетка вниз
1 клетка влево 1 клетка вниз 1 клетка вправо 3 клетки вниз 1 клетка влево
1 клетка вниз 1 клетка влево 1 клетка вниз 2 клетки влево 1 клетка вверх
1 клетка влево 1 клетка вверх 1 клетка влево 1 клетка вниз 1 клетка влево
1 клетка вниз 2 клетки влево 1 клетка вверх 1 клетка влево 1 клетка вверх 1 клетка влево.
Упражнение «Зашифрованный рисунок»
Упражнение дает ребятам первое знакомство с координатной сеткой. Аналогично известной игре «Морской бой» детям поочередно называются координаты точек, отмечаемые ими в пределах игрового поля. При внимательном и правильном нанесении всех точек в тетради появляется соответствующий зашифрованный рисунок. По мере освоения задания темп диктовки координат возрастает.
ИНСТРУКЦИЯ: Нарисуй под мою диктовку. Скажи, что получилось?
А5, Б4, Б6, В4, В6, Г3, Г7, Д2, Д8, Е1, Е2, Е3, Е4, Е6, Е7, Е8, Е9, Ж4, Ж6, З4, З6, И3, И6, К2, К3, К4, К5.
КАРТИНКА: САМОЛЁТ
