№

Мероприятие

Сроки

Изучение нормативных документов

1

Изучить новинки педагогической литературы использованию современных образовательных технологий в образовательном процессе

постоянно

2

Изучение психолого-педагогической литературы: «Как проектировать УУД в начальной школе. От действия к мысли»

постоянно

3

Изучить  литературу по проблеме и имеющегося опыта Изучение ФГОС начального общего образования. http://standart.edu.ru/

постоянно

Обобщение, распространение педагогического опыта

1

Разработать рабочие программы по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру, изобразительному искусству, технологии в закрепленных классах

ежегодно до 01.09.

2

Выступление на семинарах учителей начальных классов районного, регионального  уровня

2014,

2015

3

Представить опыт реализации ФГОС в начальных классах на открытых уроках школьного, районного уровня

по плану методической работы

4

Представить опыт по подготовке к Всероссийским проверочным работам по математике, русскому языку, окружающему миру

ежегодно

5

Выступление на педсовете

2014

6

Выступление на ШМО. Представить опыт по работе с одаренными детьми

2015

7

Выступление на ШМО классных руководителей

2015

8

Посещение открытых мероприятий педагогами школы, района, города.

ежегодно

9

Проведение  открытых уроков

ежегодно

10

Осуществление наставничества и распространения опыта среди молодых педагогов школы

11

Создание и публикация методических материалов

ежегодно

12

Ведение персонального сайта  https://nsportal.ru

регулярно

Мониторинг результатов педагогической деятельности

1

Разработать пакет оценочных материалов для оценки предметных компетенций учащихся 1-4 классов

2016

2

Разработать пакет диагностических материалов для оценки  метапредметных результатов учащихся 1-4 классов

2017

3

Провести занятия консультационного пункта для учащихся 2-4 классов по ликвидации пробелов

ежегодно

Профессиональное развитие

1

Пройти обучение на курсах повышения квалификации по реализации ФГОС начального общего образования

2015,

2018

2

Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения

ежегодно

3

Изучение  методической  литературы:  А. В. Миронов «Как построить урок в соответствии с ФГОС»

2014

4

Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованием ФГОС

ежегодно

5

Изучение опыта работы учителей через участие в работе ШМО. Изучение опыта работы коллег через Интернет-ресурсы.

ежегодно

6

Пополнение электронного портфолио учителя

ежегодно

7

Разработка презентаций к урокам

ежегодно

8

Проводить самоанализ профессиональной деятельности

ежегодно

9

Участие в вебинарах  

регулярно

Работа с учащимися

1

Работа с одаренными учащимися по подготовке к олимпиадам и конкурсам

постоянно

2

Сопровождение исследовательской и творческой деятельности обучающихся

постоянно

3

Работа с учащимися по подготовке к Всероссийской проверочной работе

постоянно

4

Работа с учащимися, показывающими низкие результаты по освоению программы начального общего образования

постоянно

5

Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии

постоянно

6

Мониторинг предметных результатов учащихся

каждую четверть ежегодно