Әлифбаға бүләк. А. Йәғәфәрова
учебно-методический материал на тему

Закирова Лилиә Рамиловна

Башҡортса тиҙәйткестәр.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Скороговорки35.5 КБ

Предварительный просмотр:

                     “Әлифбаға бүләк” А.Йәғәфәрова.

 

Аҡ айыу төньяҡта йәшәй,                   Кәзә кәбеҫтәгә төшкән,

Һыуыҡҡа сынығып йәшәй.                 Тәртешкәгә һырты бешкән.

 

Башҡортостан- илебеҙ,                        Ҡымыҙ әсей көпөлә,

Бай, ырыҫлы еребеҙ.                             Тибендә йөрөй бейә.

Виноград тәлгәшләнә,                         Ләлә-тюльпан, сәскә-гөл,

Татлы  емеше бешә.                              Лилиә үҫтерә гел.

Гөбөргәйел-ташбаҡа                             Маймыл-иң оҫта артист,

Яйлап ҡына ул баҫа.                              Мыйыҡһыҙ кавалерист.

Ғалим йондоҙ күҙәтә,                           Нардуған-ҡышҡыбайрам,

Ғәлим кино күрһәтә.                            Дуғалы атта барам.

Дөйә атлай сүллектән,                          ң – хәрефе һуҙ башламай,

Һыуһаған эҫелектән.                             Уны әлифба ташламай.

Ҙур булып бәпкә үҫкән,                        Ойоҡбаш бәйләй әсәй.

Әсәһен ҡыуып еткән.                            Йомғаҡ бейетә бесәй.

Елдәр иҫте еләккә,                                 Өфө-матур баш ҡала,

Еләк төштө силәккә.                              Ағиҙел урап аға.

Ёлка осонда ҡуян,                                   Парта ялтырап тора,

Әллә кем элеп ҡуйған.                           Уҡыусылар ултыра.

Жирафта оҙон муйын,                           Рәшәткәле баҡсала

Тик эйелеүе ҡыйын.                               Рәхәтләнеп ат саба.

Зебра тыуҙы кис кенә.                           Салауат ил батыры,

Ҙур зоопарк эсендә.                               Башҡорттоң баһадиры.

Игенде комбайн урған,                          ҫ – уртала,аҙаҡта,

Икмәге әсәйҙең уңған.                          Барыбер һүҙ табала.

Йылан йоҡлай йылыла,                         Тирмә тора яланда.

Таш өҫтөндә йылына.                            Тирмәне лә янында.

Урал беҙҙең йән төйәк,                           ъ – был булыр ҡалын билдә.

Моңло ҡурайлы төйәк.                           Алъяпҡыс бәйле билдә.

Үрмәксе үрләй үргә,                                Ысыҡ төштө таң алдынан,

Ау үрергә үләнгә.                                     Ынйы ҡойола ҡайындан.  

Фил сығарынан сыҡҡан,                          ь – нәҙек билдә нур сәсә,

Ҡурҡытҡан уны сысҡан.                          Ильяс мәсьәлә сисә.

Хат яҙа өйгә Хәлим,                                 Эйәһеҙ эт йәл беҙҙгә,

Белгертеп үҙ хәлен.                                   Эйәрһен арттан әйҙә

Һаҡмар буйы һары тал,                            Әрмелә йөрөй һалдат,                                                                                                                                              

Һандағасын күреп ҡал.                             Уңҡулында автамат.

Циркта яна уттар,                                      Юлбарыҫтың юлы уңған.

Саҡыры беҙҙе улар.                                   Ярышта еңгән был юлы.

Чабандан бүре ҡурҡа,                               Япраҡ өҙөлөп төштө,

Чабан көтөүгә хужа.                                 Ямал уҡырға төштө.

Шайморатов- командир,                          А – хәрефе асты.

Герой исемле яугир.                                  Я – хәрефе япты.

                                                                        Беҙҙең алфавиттың-

Щётка кейем таҙарта,                                Әлифбаның битен.

Ул таҙалыҡ ярата.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

3 класста Р.З.Хәйдәрова дәреслеге буенча "Минем уйныйсы килә" темасына дәрес эшкәртмәсе

"Бала" мультимедиа китапханәсен кулланып үткәрелгән дәрес эшкәртмәсе....

Р.З.Хәйдәрованың "Күңелле татар теле" китабы буенча 3 класста "Мин вакытны әйтә беләм" темасы буенча лексик һәм грамматик күнекмәләрне үстерү" дәресе

35 урок раздела "Көндәлек режим" помогает обучить русскоязычных учащихся умению определять и называть время на татарском языке. На уроке используются такие формы общения, как диалог между учителе...

Тема :Сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсе. (Р.Х.Ягъфәрова, Р.Ә.Асыльгәрәева)

Тема :Сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсе. (Р.Х.Ягъфәрова, Р.Ә.Асыльгәрәева)Дәрес максаты: 1)Предметка караган максат:-сыйфат турында төшенчә ныгыту;-сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсен ясалышы белән таныштыр...

ӘЛИФБА, ӘЛИФБА!

Гомуми белем мәктәпләренең I классларында һәр елның ноябрь, декабрь айларында Әлифба бәйрәме үткәрелә. Бәйрәмгә әзер­лек уку елы башыннан ук алып барыла, һәр хәрефкә карата ши- гырьләр, җырлар,...

класс сәғәте "А.Йәғәфәрованың тормош юлы һәм ижады"

Әҙәбиәт йылын асыу. Айһылыу Йәғәфәрованың тормош юлы һәм ижады. Уҡыусыларҙы шиғыр яҙыу серҙәре менән таныштырыу....

А.Йәғәфәрованың "Яҡшылыҡ" әкиәте буйынса ФДББС ярашлы дәрес планы

Предмет. Башҡорт әҙәбиәтеКласс. 5 гТема.Айһылыу Йәғәфәрова. “Яҡшылыҡ” әкиәтен өйрәнеү. Маҡсаттар:        1.Шәхси сифаттарҙы үҫтереү:үҙ аллы эшләргә, беле...

А.Йәғәфәрованың "Яҡшылыҡ" әкиәте буйынса ябай дәрес планы

Предмет. Башҡорт әҙәбиәтеКласс. 5 Тема.Айһылыу Йәғәфәрова. “Яҡшылыҡ” әкиәтен өйрәнеү. Маҡсаттар:        1.Шәхси сифаттарҙы үҫтереү:үҙ аллы эшләргә, ...