РАЗВИТИЕ НАУЧНЫХ И ИНЖЕНЕРНЫХ НАВЫКОВ С ПОМОЩЬЮ LEGO
презентация к уроку (1 класс) на тему

Слайд 1

Городское учебно-методическое объединение заместителей директоров по научно-методической работе и заведующих методическими отделами государственных учреждений дополнительного образования 18 апреля 2018 года РАЗВИТИЕ НАУЧНЫХ И ИНЖЕНЕРНЫХ НАВЫКОВ С ПОМОЩЬЮ LEGO Медведева Мария Андреевна, п едагог дополнительного образования

Слайд 2

Ваш текст , фото, диаграммы, таблицы

Слайд 3

В программе Лего -мир для развития научных и инженерных навыков ведущей является технология проектного обучения. Выполнение проектов ведется по подгруппам и разбито на 3 этапа: Исследование Конструирование Обмен результатами

Слайд 4

Ваш текст , фото, диаграммы, таблицы

Слайд 6

Ключевые компетенции в процессе освоения программы « Лего -мир »: КК – коммуникативные; УПК – учебно-познавательные; РК – речевые; ЦСК – ценностно-смысловые; КЛС –личностного самосовершенствования; ЧК – читательские.

Слайд 8

1 - 3 балла - ребенок называет все детали конструктора Лего и строит из него модель по заданной схеме; 4 - 6 балла - ребенок не только называет все детали конструктора Лего и строит из него модель по заданной схеме, но и может рассказать о том, что он построил. 7 -10 баллов - ребенок называет все детали конструктора Лего , строит из него модель по собственному творческому замыслу и объясняет ее значение.

Слайд 9

Спасибо за сотрудничество! Владея метапредметными компетенциями , дети способны самостоятельно создавать инженерные проекты, позволяющие использовать мощные цифровые инструменты для проведения исследований, а также программы для запуска двигателей, источников света, звука или экранов, программ для реагирования на звуки, наклон или движение.