Программа внеурочной деятельности в начальной школе по ФГОС "В мире книг" - 1 класс
календарно-тематическое планирование (1 класс) на тему

РАССМОТРЕНО

на заседании ШМО

СОГЛАСОВАНО

зам.директора по ОВВВР

УТВЕРЖДАЮ

директор школы

Петрова Е.А.

Иванова М.Е.

Протокол №     от          2017 г.

Четверть

Максималь

ная

внеурочная нагрузка

(часов)

Обязательная нагрузка

Отчетные мероприятия

аудиторная

внеаудит.

I

8

5

3

Экскурсия в библиотеки (школьная, поселковая)

II

8

4

4

Викторина «В гостях у сказки»

III

9

6

3

Проект « Моё любимое произведение»  (защита)

IV

8

6

2

Конкурс «Слушаем и читаем стихи детских поэтов».

ИТОГО

21

12

№ занятия

Дата проведения занятия

Тема и содержание занятия

Количество часов занятий

Материально- техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы

Задания для обучающихся

По плану

По факту

аудиторных

внеаудиторных

1. Здравствуй, книга (3 ч)

1

4-8 сент.

Учебная книга.

1

2

11-15 сент.

Правила пользования книгой. Игра «Что в твоём рюкзаке живёт?».

1

3

18-22 сент.

Экскурсия в библиотеки (школьная, поселковая)

1

2. Книги о Родине и родной природе (1 ч)

4

25-29 сент.

Книги о Родине и родной природе детских писателей (книга-произведение и книга-сборник).

1

3. Писатели детям (3 ч)

5

2-6 окт.

Книги детских писателей-классиков (А. Барто, К. Чуковский, С. Мар-

шак, Я. Аким, Л. Пантелеев).

1

6

9-13 окт.

Детские книги с рассказами современных писателей (М. Пляцков-

ский, С. Георгиев, М. Дружинина, С. Степанов и др.).

1

www.1 september.ru - Педагогический сайт методических разработок «Фестиваль педагогических идей». «Начальная школа» — методическая газета для учителя начальной школы

7

16-20 окт.

Выставка книг детских писателей. Слушание и рассматривание одной

из детских книг. Художники-иллюстраторы детских книг.

1

4. Народная мудрость. Книги-сборники (2 ч)

8

23-27 окт.

Особенности детских

книг с фольклорными произведениями для детей (оформление, тексты).

Игры «Посчитайся», «Отгадай загадку».

1

9

6-10 нояб.

Творческая работа «Сочини загадку».

1

5. По страницам книг В. Сутеева (3 ч)

10

13-17 ноября

Книги В. Сутеева (книги-сборники, книги-произведения). Структура

книги-сборника.

1

11

20-24 ноября

В. Сутеев — автор и художник-оформитель.

1

12

27-01 декабря

Игра «По страницам сказок В. Сутеева».

1

6. Сказки народов мира (3 ч)

13

4-8 декабря

Книги-сборники «Русские народные сказки». Книги-произведения.

1

www.1 september.ru - Педагогический сайт методических разработок «Фестиваль педагогических идей». «Начальная школа» — методическая газета для учителя начальной школы

14

11-15 декабря

Сказки народов России и народов мира. Оформление выставки книг.

1

15

18-22 декабря

Викторина «В гостях у сказки»

1

7. Книги русских писателей-сказочников (3 ч)

16

25-29 декабря

Сборник сказочных историй А.Н. Толстого «Приключения Буратино».

1

17

15-19 января

Слушание и чтение историй из книги А.Н. Толстого «Приключения

Буратино».

1

18

22-26 января

Творческая работа «Встреча с Буратино» (работа в группах).

1

8. Детские писатели (3 ч)

19

29-02 февраля

Книги С. Маршака для детей. Сказки, стихотворения, загадки.

1

20

5-9 февраля

К. Чуковский детям: книги-произведения, книги-сборники.

1

21

12-16 февраля

Детские журналы «Мурзилка», «Зёрнышко». Произведения детских

писателей на страницах журналов.

1

9. Сказки зарубежных писателей (3 ч)

22

26-2 марта

Книга Ш. Перро

«Красная шапочка».

1

23

5-9 марта

Книга Дж. Харриса «Сказки дядюшки Римуса».

1

24

12-16 марта

Проект « Моё любимое произведение» (защита)

1

10. Книги-сборники стихотворений для детей (2 ч)

25

19-23 марта

Стихотворения о детях и для детей. Книги-сборники А. Барто, В. Бе-

рестова, С. Михалкова.

1

26

2-6 апреля

Конкурс «Слушаем и читаем стихи детских поэтов».

1

11. Дети — герои книг (3 ч)

27

9-13 апреля

Дети — герои сказок. Русские народные сказки: «Сестрица Алёнушка

и братец Иванушка», «Терёшечка»

1

28

16-20 апреля

Дети — герои рассказов (В. Осеева «Мушка», Е. Пермяк «Первая

рыбка», В. Осеева «Совесть», Н. Носов «Мишкина каша»)

1

29

23-27 апреля

Дети — герои стихотворений (А. Барто «В школу», С. Михалков

«Фома», Е. Благинина «Тюлюлюй», Я. Аким «Жадина»).

1

12. Книги о животных (4 ч)

30

30-4 мая

Книги-сборники о животных.

1

31

7-11 мая

Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»: слушание, рассматривание.

Обсуждение произведения и главного героя — дедушки Мазая.

1

32

14-18 мая

Час читателя: самостоятельное чтение произведений о животных из

детских журналов. Работа в группах

1

33

21-25 мая

Творческая работа: сочинение рассказа «Мой маленький друг».

1