Самоуправление в семейной группе «Непоседы» (документы по семейному самоуправлению)
методическая разработка на тему

Колесникова Оксана Николаевна

Наш семейный Совет – это мобильный орган. Это выборный орган. Совет семьи выбирается каждый год. Высшим органом является семейное собрание, где демократическим  способом принимаются решения.

На первом этапе формирования семейного Совета был разработан Семейный кодекс нравственности. Это свод правил поведения в семье и общественных местах. Это традиция нашей семьи, которая передается из года в год для вновь прибывших детей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon paket_dokumentov_po_semeynomu_samoupravleniyu.doc74.5 КБ

Предварительный просмотр:

КГОБУ «Камчатская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Самоуправление в семейной группе

«Непоседы»

(документы по семейному самоуправлению)

Воспитатель высшей категории

Колесникова О.Н

г.Елизово 2017г

Пояснительная записка

Создание и организация

семейного Совета группы «Непоседы» КГОБУ КШИ

     Создав семейную группу, возник вопрос об органе, который бы объединял детей, приучал их к мысли о том, что они сами решают вопросы, связанные с жизнью семьи; где бы воспитанники чувствовали ответственность за дела в своей семье, дорожили честью семьи; чтобы у них возникала привычка не в одиночку решать все вопросы, а со своими членами семьи. И это, пожалуй, главное в деятельности семейного Совета для подготовки к будущей семейной жизни.

       Наш семейный Совет – это мобильный орган. Это выборный орган. Совет семьи выбирается каждый год. Высшим органом является семейное собрание, где демократическим  способом принимаются решения.

       На первом этапе формирования семейного Совета был разработан Семейный кодекс нравственности. Это свод правил поведения в семье и общественных местах. Это традиция нашей семьи, которая передается из года в год для вновь прибывших детей. (Приложение  1).

       Проблемы, которыми занимается семейный Совет:

  • учеба
  • здоровье
  • труд
  • досуг  (Приложение 2)

  Цели и задачи семейного Совета:

1. Развивать активную жизненную позицию.

2. Формировать потребности к самосовершенствованию, саморазвитию.

3. Вырабатывать ответственность за порученное дело.

4. Воспитывать стремление к ЗОЖ, как одной из главных жизненных ценностей.

5. Учить самостоятельности, инициативе, развивать творчество воспитанников под руководством воспитателя.

6. Воспитание будущего семьянина и подготовка к самостоятельной жизни и труду.

      Основные методы семейного Совета:

1. Общественное поручение. Решением Совета семьи воспитаннику поручается определенная работа. С учетом его интересов.

2. Общественное мнение. Стимулирует и формирует ответственное отношение к порученной работе.

3. Поощрение. В форме благодарности Совета или всего коллектива.

4. Убеждение, используется в целях формирования необходимой позиции воспитанника.

5. Просьба, высказанная Лидером Совета ориентирована на вовлечение воспитанника в работу, связанную с самоуправлением.

6. Личный пример.

7. Совет, как метод совместного обсуждения проблем современного самоуправления.

     Лидер семьи обладает качествами делового человека:

  • компетентность;
  • активность;
  • инициативность;
  • общительность;
  • сообразительность;
  • настойчивость;
  • самообладание;
  • работоспособность;
  • наблюдательность;
  • самостоятельность;
  • организованность.

     

      За многие годы работы Совета семьи сложились добрые семейные традиции:

1. Семейный огонек «Сядем рядком, да поговорим ладком», который проводится 1 раз в четверть, где подводят итоги успеваемости, поведение в семье, общественных местах, решаются вопросы о поощрении и наказании.

2. Проведение КТД, посвященных  датам календаря и другим темам (рисованный фильм и др.).

3. Создан семейный фотоархив, индивидуальные альбомы.

4. Лидер семьи совместно с Советом ведет общественную работу с друзьями дома (спонсорская работа).

5. Выпускает поздравительные газеты к праздникам, торжественным датам.

6. Активно принимает участие в обсуждении плана мероприятий на каникулы.

7. Помогает взрослым организовать работу с младшими детьми дошкольного детского дома.

8. Помогает взрослым в бытовой деятельности.

    Направляет и обучает управлению, а также оказывает помощь в организации работы Совета семьи. Организовывает коллективно-индивидуальную деятельность семьи воспитатель (Приложение 3).


Семейный кодекс нравственности

Традиции

Доброе отношение к людям.

Пожилым, детям, сверстникам, сотрудникам, гостям, людям разных национальностей.

                                        Доброе отношение к природе

Человек – это часть природы, он не может разрушать систему, от которой зависит его существование. Помните об этом и берегите каждую птичку, каждую зверушку – им тоже хочется жить.

                                         Семейные «огоньки»

Учитесь говорить откровенно о себе, о друзьях, о делах в «семейном кругу».

                                           

Храните и передавайте традиции каждому новому члену и поколению нашей семьи.

                                                         Законы

                             

                                        Здорового образа жизни

Соблюдайте режим дня, занимайтесь самосовершенствованием своего организма. Избегайте вредных привычек.

                                                         Чистоты

Будьте хозяевами в своем доме, относитесь к нему бережно, по-хозяйски.

Поднятой руки

Человек, поднявший руку, просит выслушать его.

Точного времени

Помните: время дорого, каждой секунде особый счет.

Правила

Поведение

В общественных местах, школе, на улице, в транспорте, дома, в столовой.

Режим дня

Соблюдайте обязательно установленный в доме распорядок дня.

Самообслуживание

В столовой, в доме и т.д.

Дискуссии.

Учитесь правильно спорить. Не перебивайте говорящего. Не спорьте по пустякам, уважайте точку зрения другого человека.

Ношение одежды

Праздничной, деловой, повседневной, спортивной, рабочей в соответствии.

Техника безопасности

Соблюдайте прежде всего безопасность жизни и здоровья, помните, что самое дорогое для человека – его жизнь.

Сохранность личного и государственного имущества.

Берегите имущество дома, личные вещи держите в порядке.

Традиции, законы и  правила не должны теряться из-за нашей душевной лености, нашего непонимания, ведь без них не будет нашей семьи.


Приложение 2

Органы семейного самоуправления

                     

                           Совет семьи

        

                     

                              Лидер

               

                         Ответственные

        

                                здоровье

                             труд

                               учеба

                                   досуг

                 

                                   Группа «Непоседы»


Приложение 3

Схема управления и самоуправления в семье

Воспитатель

                                                                           

                         Коллектив

       Совет семьи                  Надя С. (9 кл.)

Женя С. (8 кл.)

Дима В. (6 кл.)

Витя М. (5 кл.)

-обучение управлению

-помощь в организации работы Совета семьи

-организация коллективной и индивидуальной деятельности семьи

- лидер

-ответственный за здоровье

- ответственный за учебную деятельность

- ответственный за труд

- ответственный за досуг

-обсуждение и утверждение направлений работы в семье

- высший орган управления в группе – семейное собрание, где демократическим способом принимаются решения

- каждый воспитанник имеет право высказывать свою позицию, отстаивать ее.

 


«УТВЕРЖДАЮ»

                                                                Директор КГОБУ КШИ

                                                                __________ Кротова В.В.

                                                                «__» ____________ 200__ г.

Положение

о семейном Совете группы «Непоседы» КГОБУ «КШИ »

1. Общие положения.

1.1. Семейное содружество - детская организация, объединяющая воспитанников.

2. Органы семейного самоуправления.

2.1. Высшим органом самоуправления в семье является семейное собрание, где демократическим способом принимаются решения. Оно проводится не менее 4-х раз в год и по необходимости.

2.2. Вопросы организации каждодневной жизни семьи решает Совет семьи.

2.3. Главная задача Совета – организация жизни семьи в соответствии с Кодексом нравственности.

2.4. В Совет семьи входят воспитанники с 5 по 9 класс.

2.5. Смена членов Совета семьи происходит по решению собрания 1 раз в год.

2.6. Лидер семьи выбирается из членов семьи.

3. Права семейного Совета.

3.1. Лидер Совета семьи имеет право голоса на Совете школы по вопросам жизнедеятельности семьи.

3.2. Совет семьи имеет право выносить вопросы на Совет школы-интерната.

3.3. Решения семейного Совета обязательны для всех членов семьи.

3.4. Совет семьи имеет право ставить вопрос о поощрении и наказании членов семьи.

4. Обязанности членов семейного Совета.

4.1. Посещать собрание Совета семьи и Совета школы-интернат.

4.2. Выполнять все поручения Совета семьи.

4.3.Информировать группу о вопросах, обсуждаемых на семейном Совете.

4.4. Представлять интересы семьи в Совете школы-интернат.


Положение

о выборах органов семейного Совета группы «Непоседы»

1. Каждый член группы в возрасте 12-17 лет, имеет право быть избранным в Совет семьи.

2. Семейный Совет формируется на выборной основе сроком на 1 год.

3. Считать действительным решение Совета семьи 2/3  от числа всех голосов.

 4. Лидер Совета семьи делегируется в состав Совета школы-интерната.

5. Выборы органов семейного Совета и решение собраний фиксируются в Протоколах Совета семьи.


Протокол

общего собрания группы «Непоседы»

Присутствовали:

Воспитанники: Надя С.

                          Женя С.

                          Дима М.

                         Дима В.

                         Катя В.

                          Лиза В.

                          Толя М.

                         Витя М.

                         Таня Д.

                          Дима М.

                          Аня М.

                          Игорь М.

                          Дима У.

Воспитатели: Сагайдакова Надежда Ивановна

                        Колесникова Оксана Николаевна

                        Магдич Татьяна Емельяновна

Для ведения собрания были избраны:

Председатель собрания – Колесникова Оксана Николаевна

Секретарь  собрания –Катя В.

                       Повестка дня:

«Выборы семейного Совета группы  и  лидера семейного Совета»

Выступили:

Катя В.  предложила в Совет семьи Надю С., потому что ее все уважают, она имеет свое мнение , активна, ответственна.

Дима В. предложил кандидатуру Жени С. – он справедливый, хороший организатор.

Таня Д. выдвинула Витю М.. Витя – активный, творческий, инициативный, с большим чувством юмора.

Толя М. предложил ввести в Совет семьи Диму В.. Дима – уравновешенный любознательный, добрый, отзывчивый.

В результате голосования определился состав  семейного Совета в количестве 4-х человек. Лидером единогласно была избрана  Надя С..

Постановили:

1. Утвердить Совет семьи в составе: Надя С.

                                                           Женя С.

                                                          Дима В.

                                                           Толя М.

2. Лидером совета считать Надю С.

3. Делегировать Надю  С. в состав Совета школы-интерната.

Председатель собрания                                         (Колесникова О.Н)

Секретарь собрания                                                (Катя  В. )


Практическая деятельность

Совета семьи группы «Непоседы» КГОБУ КШИ

Совет семьи в течение многих лет принимает участие в круглых столах Педагогического совета, на заседаниях Совета школы-интерната по темам:  

«Основные методы ученического самоуправления»

«Помощь Совета группы и школы в проведении КТД»

«Деловая игра, как средство активизации деятельности воспитанников».

В 2012 году группа во главе с Советом семьи приняла активное участие в конкурсе «Лучшая группа», где заняла 1 место и была поощрена ценным призом.

Совет семьи организует:

- шефские концерты в Детский дом инвалидов, Коррекционную школу-интернат №3, Дом инвалидов и престарелых;

- показ рисованных фильмов на различные темы в группах КШИ. Дошкольного детского дома,  Д/с №4, 22, 23;  СШ № 1, 8.

Член Совета семьи Женя С. принимал участие в международной акции по очистке побережья от загрязнения, проходившей  на базе Всероссийского детского центра «Океан».

Совет семьи совместно с воспитателями ведет большую работу с друзьями дома (спонсорами):

  • оказание материальной помощи;
  • организация и проведение праздников;
  • совместный отдых, экскурсии.
  • поздравления через газету «Семь «Я»  и СМИ.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка занятия в группе продлённого дня "Семейные праздники"

Данная разработка подойдёт и для подготовки урока по ОРКСЭ ( блок "Светская этика" ) "Семейные праздники"....

Презентация к занятию в группе продлённого дня "Семейные праздники"

Данная презентация может быть использована для урока ОРКСЭ ( модуль "Светская этика" ) "Семейные праздники"....

Модель ученического самоуправления в классе. Задачи и роль классного руководителя в развитии самоуправления в классе.

В статье раскрывается специфика работы классного руководителя с обучающимися начальной школы по развитию  самоуправления в классе. Учитетель рассказывает об этапах работы в этом направлении и пре...

Конспект совместной деятельности детей и воспитателя в подготовительной группе. Тема «Знакомство с семейным бюджетом»

Конспект совместной деятельности детей и воспитателяв подготовительной группе....

«Организация самоуправления в группе продленного дня»

Становление и развитие детского коллектива в режиме продленного дня зависит отмногих обстоятельств: от организационной формы режима продленного дня(одновозрастная или разновозрастная группа), от струк...

Организация самоуправления в группе продленного дня

Реализация социально-педагогических, образовательно-воспитательных, оздоровительных функций режима продленного дня достаточно серьезно зависит от создания единого коллектива в группе продленного дня (...