ПРОГРАММА по самообразованию
учебно-методический материал

Рассмотрено

на заседании ШМО

Руководитель ШМО

____________

Протокол №_______        

от «__» ___________20__г.

Согласовано

Заместитель директора по УР

МБОУ «СОШ №19»

_________    

«__» ___________ 20__г.

Утверждаю

Директор

МБОУ «СОШ №7» НМР РТ  ____________  Архипова Л.В.                          

Приказ  №_______ от«__»_____________20__г.

1.1.

Фамилия

Яруллина

1.2.

Имя

Лилия

1.3.

Отчество

Флюровна

1.4.

Должность, преподаваемый  предмет

Учитель начальных классов

1.7.

Стаж (педагогический)

19 лет

1.8.

Стаж (по специальности)

19 лет

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа)

Высшее профессиональное образование, Институт экономики, управления и права, квалификация по диплому – психолог, преподаватель психологии, диплом номер 1811-Н, дата выдачи 10.06.2008

1.10

Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Курсы повышения квалификации  "Компетентностный подход в профессиональной деятельности педагога как системная характеристика качества начального общего образования", Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Нижнекамский педагогический колледж», регистрационный номер

2019 014 00109, 4 апреля 2019 г., 72 ч.

Профессиональная переподготовка в ГАОУ СПО «Нижнекамский педагогический колледж» по программе «Теория и методика начального общего образования», 2012 г.

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

Первая квалификационная категория. Срок действия д.о 30.12.2019 года

1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды,  год награждения)

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)

Почетная грамота МБОУ «СОШ № 19» НМР РТ за успешную работу с одаренными детьми в 2018-2019 учебном году

Методическая тема  МБОУ «СОШ №19» НМР РТ на 2016-2018 гг.: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС второго поколения»

  Цель: Развитие ключевых компетенций обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.

Задачи: Создать условия для самореализации учащихся в учебно - воспитательном процессе и развитии их ключевых компетенций. Выявить накопленный опыт по отработке современных технологий, наметить пути развития использования этих технологий.

Повысить квалификацию учителей в области практического использования информационных технологий через  организацию работы по теме «Современная среда обучения. Использование интерактивных средств обучения для эффективного развития образовательной среды школы в условиях внедрения  ФГОС» в целях реализации программы развития школы.

Методическая тема МО: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС второго поколения.   Повышение эффективности и качества образования в начальной школе как условие успешного перехода на дальнейшую ступень обучения»

Тема самообразования Формирование коммуникативных УУД на уроках  как средство совершенствования установления продуктивного взаимодействия и сотрудничество со сверстниками и взрослыми

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

1.Анализ затруднений.

2.Постановка проблемы.

3.Изучение литературы по проблеме, имеющегося опыта.

I год работы над темой.

Поиск и составление списка литературы по теме самообразования

Прогностический

1. Определение цели и задач работы над темой.

2. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

3. Прогнозирование результатов.

I год работы над темой.

Изучение состояния выбранной проблемы с позиции теории и передовой педагогической практики. (Посещение  уроков, анализ литературы, анкетирование и тестирование учащихся)

Практический

1. Внедрение ППО, системы мер, направленных на решение проблемы.

2. Формирование методического комплекса.

3. Отслеживание процесса, текущих, промежуточных результатов.

4. Корректировка работы.

II год

III год

Проектирование собственного педагогического поиска. (Определение  вопросов, целей, над которыми  осуществляется работа, проектирование  ожидаемых результатов, разработка критерий достижения целей, наметить этапы продвижения в поиске

Обобщающий

1.Подведение итогов.

2.Оформление результатов работы по теме самообразования.

3.Представление материалов.

IV год

Опытно-экспериментальная проверка своего образовательного проекта на базе класса. (Проводится срез работ по целям с/образования, фиксируются результаты в сравнительных таблицах)

Внедренческий

1.Использование опыта самим педагогом в процессе дальнейшей работы.

2.Распространение.

IV год

V год

Рефлексия. Оформление и представление результатов самообразования.

№

Направление работы

Учебный год

 2017-2018  

2018-2019

2019-2020

Аттестация

+

Курсы

+

Переподготовка

Выступления на МО

+

+

Выступления на педсовете

+

+

Выступление на августовском совещании

Участие  проф .конкурсах

Грант Главы

ПНПО

Публикации

+

+

Участие в НПК для учителей

Авторская программа

Участие в творческих группах

+

+

+

Ежедневно

• Поурочные планы

• Заполнение электронного журнала

• Заполнение журнала ГПД

Еженедельно

• Дежурство                                    

• Работа со слабоуспевающими и одаренными детьми        

Ежемесячно

• Взаимопосещение уроков

• Участие в конкурсах

• Работа в муниципальной школьной мастерской "Инклюзивная школа"

Каждую четверть

• Отчеты по движению

Один раз в полугодие

• Посещение семинаров

• Посещение семьи учащихся

Один раз в год

• Разработка и утверждение рабочей программы

• Утверждение плана по самообразованию

• Представление и утверждение программ элективных курсов

• Стартовый контроль  

• Входной контроль  

• Промежуточная аттестация

• Подготовка материалов к промежуточной аттестации

Наименование работы

Содержание

Сроки

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

• Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

Выполнение закона о всеобуче

• Провести учет детей. Заполнение социального паспорта.
• Трудоустройство
• Списки по группам здоровья

 1 неделя

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки: Тимофеевой Г.А.,

Зайнуллиной Р.Р.

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД
• Корректировки тематического плана

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1.  Проведение  входной комплексной  работы
2. Составление списка обучающихся «группы риска»
3.  Составление списка одаренных обучающихся
4. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов
5. Определение темы открытого урока, мероприятия

2-4 неделя

Научно - исследовательская работа

1. Выбор конкурса по исследовательской работе

2 неделя

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки : Фроловой С.А.

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД
• Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
• Проверка тетрадей по русскому языку

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Изучение  психолого – педагогической литературы: Как формировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя/ под ред. А.Г. Асмолова. – М., 2010

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

 В течение месяца

Воспитательная работа

Конкурс стихов

1 неделя

Наименование работы

Содержание

Выполнение

Ноябрь

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки: Комлевой Л.В..,

Ломовой Е.И.

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД
• Корректировки тематического плана
• Проверка тетрадей по математике

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.      

В течение месяца

Воспитательная работа

Проведение праздника " День матери"

3-4 неделя

Декабрь

План взаимопосещений

 Посетить уроки: Фроловой С.А.,

Ломовой Е.И.

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД

Комплексная работа за I  полугодие.

В течение месяца

3 неделя

Работа над методической темой

Изучение литературы: Зимнякова  И.Ю., Михайлычева И.В., Шпильчина О.Я. Обучение школьникам навыкам группового взаимодействия. Методические рекомендации для учителей и психологов. –Иваново, 2001

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1.        Помощь обучающимся в разработке компьютерных презентаций по выбранным темам.

В течение месяца

Воспитательная работа

Проведение новогоднего праздника

4 неделя

Наименование работы

Содержание

Выполнение

Январь

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки: Кусовой Т.А.,

Кубасовой Н.М.

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

1. Работа с одаренными детьми.

2. Участие в интернет - олимпиадах

В течение месяца

Февраль

План взаимопосещений

 Посетить уроки: Фроловой С.А.

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД
• Проверка тетрадей по математике

В течение месяца

Работа над методической темой

Изучение литературы: Давыдов В.В. Виды общения в обучении. М. Педагогика, 2002

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1.        Выставление работ на городской, республиканский, всероссийский конкурсы

2.        Работа с одаренными детьми.

3.        Участие в интернет - олимпиадах

В течение месяца

Воспитательная работа

Участие в конкурсе строя и песни, посвященного Дню Защитника Отечества

3 неделя

Наименование работы

Содержание

Выполнение

Март

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки: Тимофеевой Г.А.,

Зайнуллиной Р.Р.

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

        Работа с одаренными детьми.

Участие в интернет - олимпиадах

В течение месяца

Воспитательная

 работа

Организация и проведение выставки рисунков «Моя мама»

1 неделя

Апрель

План взаимопосещений

 Посетить уроки: Комлевой Л.В.,

Филипповой Т.А.

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

Работа с одаренными детьми.

Участие в интернет - олимпиадах.  

В течение месяца

Воспитательная работа

Проведение праздника День птиц

2 неделя

Наименование работы

Содержание

Выполнение

Май

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки: Ломовой Е.И.,

Кубасовой Н.М.

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД
• Анализ прохождения программного материала, практической части

В течение месяца

Работа над методической темой

Изучение литературы: Цукерман Г.А. Виды общения в обучении. Томск, 2003

Анализ профессиональных затруднений.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

Подведение итогов исследовательской работы с обучающимися за учебный год, определение основных задач на следующий год.

В течение месяца

Наименование работы

Содержание

Выполнение

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

Выполнение закона о всеобуче

1.Провести учет детей. Заполнение социального паспорта.

2.Списки по группам здоровья

 1 неделя

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки  учителей начальных классов , Комлевой Е.И.

Цель: приемы, используемые учителем для поддержания активного внимания обучающихся на протяжении всего урока

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

3.Корректировки рабочего  плана

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

Составление списка обучающихся «группы риска»

 Составление списка одаренных обучающихся

Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов

Определение темы открытого урока, мероприятия

2-4 неделя

Научно - исследовательская работа

Выбор конкурса по исследовательской работе

Составить список  учеников на конкурсы

2 неделя

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки Ф.И.О.  Зайнуллиной Р.Р., Ломовой Е.И.

Цель:определение эффективности и использования современных технологий и методик для достижения планируемых результатов.

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

3.Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.

 4.Заполнение журнала кружков

 5. Проверка тетрадей по русскому языку учащихся

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Диагностика учащихся 2 класса по формированию коммуникативных УУД

Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

 В течение месяца

Воспитательная работа

1.Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Учителя

2.Участие начальных классов в концерте, посвященном  Дню Пожилых людей

1-2  неделя

НОЯБРЬ

Нормативная база

Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

В течение месяца

Выполнение закона о всеобуче

Организовать работу с одарѐнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

В течение месяца

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки  учителей начальных классов  Ташмурзиной А.В.

Цель:  создание на уроке проблемно-поисковых ситуаций

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

3.Заполнение журнала кружков

3-4 неделя

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

Создание наработок по данной теме с опорой на теоретический материал

Создание проектов совместно с обучающимися по предметам учебного плана.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

Продолжить  исследовательскую работу.

В течение месяца

Воспитательная работа

Организация экскурсии в автогородок

 «Юные пешеходы».

2 неделя

ДЕКАБРЬ

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1.Участие в работе городского МО учителей начальных классов и в проведении городских семинаров.

2.Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, округа через Интернет

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Работа с одаренными детьми.

2. Участие в интернет - олимпиадах

В течение месяца

Воспитательная работа

Участие начальных классов на новогоднем утреннике

4 неделя

ЯНВАРЬ

Нормативная база

Изучение  психолого – педагогической литературы: «Как проектировать УУД в начальной школе. От действия к мысли» (под редакцией А.Г.Асмолова).

В течение месяца

Выполнение закона о всеобуче

1.Продолжить работу с одарѐнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

2.участие в смотре кабинетов

В течение месяца

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки  учителей начальных классов:  Кубасовой Н.М., Кусовой Т.А.

Цель:  эффективность использования технических средств обучения  и ИКТ на уроке

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

3.Заполнение журнала кружков

4.Проверка тетрадей по математике учащихся

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1 Изучение литературы по теме самообразования.

2. Продолжение изучения опыта работы по данной теме на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

Продолжить  исследовательскую работу.

Проверка и корректировка работ  «Дебют в науке»

В течение месяца

ФЕВРАЛЬ

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Изучение   литературы: Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. М. Педагогика, 2003

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Выставление работ на городской, республиканский, всероссийский конкурс НИР
2. Работа с одаренными детьми.

В течение месяца

Воспитательная работа

1.Участие начальных классов « А ну-ка мальчики», поздравление пап.

2.Подготовка и проведение смотра строя и песни

3-4 неделя

МАРТ

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки  учителей начальных классов  Зайнуллиной Р.Р.,Прокопьевой Л.И.

Цели: стимулирование самостоятельной деятельности обучающихся на уроке

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

Изучать опыт работы  учителей своей школы, района, округа через Интернет

В течение месяца

Маркетинговая служба

Приглашение родителей на день открытых дверей.

2 неделя

Научно - исследовательская работа

1. Работа с одаренными детьми.

2.Участие в интернет - олимпиадах

В течение месяца

Воспитательная работа

Организация и проведение выставки рисунков «Моя мама»

1 неделя

АПРЕЛЬ

Нормативная база

Изучение психолого-педагогической и методической литературы по выбранной проблеме самообразования.

В течение месяца

Выполнение закона о всеобуче

Составление карты коррекции профессиональных умений педагога по формированию метапредметных результатов. Сравнительный анализ.

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1.Работа с одаренными детьми.

2.Участие в интернет - олимпиадах.  

В течение месяца

Воспитательная работа

Международный день детской книги

 Всемирный день авиации и космонавтики

2-3 неделя

МАЙ

Выполнение закона о всеобуче

Составление планов индивидуальной методической работы на следующий учебный год.

В течение месяца

Работа с документацией

1. Сравнительный анализ контрольных работ
2. Рассмотрение перечня учебников на новый учебный год
3. Анализ прохождения программного материала, практической части

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Анализ материала по методической теме

Планирование   проведения уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

В течение месяца

Маркетинговая служба

Приглашение родителей на день открытых дверей.

2 неделя

Научно - исследовательская работа.

1.Подведение итогов исследовательской работы с обучающимися за учебный год, определение основных задач на следующий год.

2.Награждение победителей по итогам исследовательской работы за учебный год.

3 неделя

Воспитательная работа

Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Победы, поздравление ветеранов  ВОВ

1 неделя

Наименование работы

Содержание

Сроки

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

Выполнение закона о всеобуче

1.Провести учет детей. Заполнение социального паспорта.

2.Списки по группам здоровья

До 5.09

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки  учителя  начальных классов  Комлевой Л.В.

Цель: приемы, используемые учителем для поддержания активного внимания обучающихся на протяжении всего урока

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

3.Корректировки рабочего  плана

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

Составление списка обучающихся «группы риска»

 Составление списка одаренных обучающихся

Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов

Определение темы открытого урока, мероприятия

2-4 неделя

Маркетинговая служба

Приглашение родителей на день открытых дверей

3 неделя

Научно - исследовательская работа

Выбор конкурса по исследовательской работе

Составить список  учеников на конкурсы

2 неделя

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки Ф.И.О.  Зайнуллиной Р.Р., Ломовой Е.И.

Цель:определение эффективности и использования современных технологий и методик для достижения планируемых результатов.

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

3.Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.

 4.Заполнение журнала кружков

 5. Проверка тетрадей по русскому языку учащихся

В течение месяца

1 неделя

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Продолжить работу по созданию методической «копилки»  лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий

 Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

До 28 октября

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

До 10 октября

Воспитательная работа

1.Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Учителя

2.Участие начальных классов в концерте, посвященном  Дню Пожилых людей

1 неделя

НОЯБРЬ

Нормативная база

Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

В течение месяца

Выполнение закона о всеобуче

Организовать работу с одарѐнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

В течение месяца

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки  учителя  начальных классов  Ташмуриной А.В

Цель:  создание на уроке проблемно-поисковых ситуаций

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

3.Заполнение журнала кружков

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

Методическая неделя с открытыми уроками и мастер-классами аттестующих учителей

2-4 неделя

Научно - исследовательская работа

Продолжить  исследовательскую работу.

В течение месяца

Воспитательная работа

Изготовление кормушек и участие в конкурсе

" Поможем птицам"

ДЕКАБРЬ

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1.Участие в работе городского МО учителей начальных классов и в проведении городских семинаров.

2.Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, округа через Интернет

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Работа с одаренными детьми.

2. Участие в интернет - олимпиадах

3 неделя

Воспитательная работа

Участие начальных классов на новогоднем утреннике

4 неделя

ЯНВАРЬ

Выполнение закона о всеобуче

1.Продолжить работу с одарѐнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

2.участие в смотре кабинетов

В течение месяца

2 неделя

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки  учителей начальных классов:  Кубасовой Н.М., Кусовой Т.А.

Цель:  эффективность использования технических средств обучения  и ИКТ на уроке

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

3.Заполнение журнала кружков

4.Проверка тетрадей по математике учащихся

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

Продолжить работу по созданию методической «копилки»  лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий

 Изучение диагностических материалов по теме  самообразования.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

Продолжить  исследовательскую работу.

Проверка и корректировка работ  «Дебют в науке»

В течение месяца

ФЕВРАЛЬ

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Продолжение изучения опыта работы по методической теме на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности

Разработка диагностического материала

В течение месяца

Маркетинговая служба

1.Подготовка материала лекций для родителей

4-я неделя

Научно - исследовательская работа.

Работа с одаренными детьми.

2 -4 неделя

Воспитательная работа

1.Участие начальных классов « А ну-ка мальчики», поздравление пап.

2.Подготовка и проведение смотра строя и песни

4 неделя

3 неделя

МАРТ

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки  учителей начальных классов  Зайнуллиной Р.Р.,Прокопьевой Л.И.

Цели: стимулирование самостоятельной деятельности обучающихся на уроке

В течение месяца

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГО

Знакомство с публикациями по методической теме  на сайте социальной сети работников образования nsportal.ru.

Проведение открытых уроки

2-я неделя

3-я неделя

Маркетинговая служба

Приглашение родителей на день открытых дверей.

4-я неделя

Научно - исследовательская работа

Работа с одаренными детьми.

2Участие в интернет - олимпиадах

2 неделя

Воспитательная работа

Организация и проведение выставки рисунков «Моя мама»

1 неделя

АПРЕЛЬ

Нормативная база

Изучение психолого-педагогической и методической литературы по выбранной проблеме самообразования.

1 неделя

Выполнение закона о всеобуче

Составление карты коррекции профессиональных умений педагога по формированию метапредметных результатов. Сравнительный анализ.

2 неделя

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Диагностика учащихся 1 классов  по формированию коммуникативных УУД

Научно - исследовательская работа.

1.Работа с одаренными детьми.

2.Участие в интернет - олимпиадах.  

В течение месяца

Воспитательная работа

Международный день детской книги

 Всемирный день авиации и космонавтики

1 неделя

3 неделя

МАЙ

Выполнение закона о всеобуче

Составление планов индивидуальной методической работы на следующий учебный год.

3  неделя

Работа с документацией

Сравнительный анализ контрольных работ

Рассмотрение перечня учебников на новый учебный год

Анализ прохождения программного материала, практической части

3-4 неделя

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Диагностика учащихся 3 класса по формированию коммуникативных УУД

Анализ профессиональных затруднений.

В течение месяца

Маркетинговая служба

Приглашение родителей на день открытых дверей.

3 неделя

Научно - исследовательская работа.

1.Подведение итогов исследовательской работы с обучающимися за учебный год, определение основных задач на следующий год.

4 неделя

Воспитательная работа

Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Победы, поздравление ветеранов  ВОВ

1 неделя

Наименование работы

Содержание

Сроки

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

Выполнение закона о всеобуче

Провести учет детей. Заполнение социального паспорта.

Списки по группам здоровья

 1 неделя

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки: Зайнуллиной Р.Р.

Цель: приемы, используемые учителем для поддержания активного внимания обучающихся на протяжении всего урока

В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Заполнение журнала ГПД

Корректировки тематического плана

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

 Проведение  входной комплексной  работы

Составление списка обучающихся «группы риска»

Составление списка одаренных обучающихся

Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов

Определение темы открытого урока, мероприятия

2-4 неделя

Маркетинговая служба

1.Приглашение родителей на день открытых дверей

3 неделя

Научно - исследовательская работа

2. Выбор конкурса по исследовательской работе
3. Составить список  учеников на конкурсы

4 неделя

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки : Фроловой С.А.

Цель: определение эффективности и использования современных технологий и методик для достижения планируемых результатов.

В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Заполнение журнала ГПД

Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.

Проверка тетрадей по русскому языку

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Продолжить работу по созданию методической «копилки»  лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

 В течение месяца

Воспитательная работа

Участие в конкурсе поделок "Дары осени"

1 неделя

Наименование работы

Содержание

Выполнение

Ноябрь

Нормативная база

Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

В течение месяца

Выполнение закона о всеобуче

Организовать работу с одарѐнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Разработка методического материала по ознакомлению учащихся в доступной форме с использованием мультипликационных фильмов и произведений детской литературы с книгой Дейла Карнеги "Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей.

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки: Комлевой Л.В.

Цель:  создание на уроке проблемно-поисковых ситуаций

В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Заполнение журнала ГПД

Корректировки тематического плана

Проверка тетрадей по математике

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.      

В течение месяца

Воспитательная работа

Проведение праздника " День матери"

3-4 неделя

Декабрь

План взаимопосещений

 Посетить уроки: Ташмурзиной А.В.

Цель: определение эффективности и использования современных технологий и методик для достижения планируемых результатов.

В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

3 неделя

Работа над методической темой

Апробация и коррекция выбранных методов по методической теме. Разработка диагностического инструментария

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

        Помощь обучающимся в разработке компьютерных презентаций по выбранным темам.

Работа с одаренными детьми.

 Участие в интернет - олимпиадах

В течение месяца

Воспитательная работа

Проведение новогоднего праздника

4 неделя

Наименование работы

Содержание

Выполнение

Январь

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки: Кусовой Т.А.,

Цель:  эффективность использования технических средств обучения  и ИКТ на уроке

В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

Создание проектов совместно с обучающимися по предметам учебного плана.

Участие в работе мини- сайта (периодическое обновление персональной страницы).  

Методическая неделя с открытыми уроками и мастер-классами

В течение месяца

Маркетинговая служба

Посещение занятий выпускных групп в детских садах

4 неделя

Научно - исследовательская работа

1. Работа с одаренными детьми.

2. Участие в интернет - олимпиадах

В течение месяца

Февраль

План взаимопосещений

 Посетить уроки: Кубасовой Н.М.

Цель: приемы, используемые учителем для поддержания активного внимания обучающихся на протяжении всего урока

В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Заполнение журнала ГПД

Проверка тетрадей по математике

В течение месяца

Работа над методической темой

Оформление результатов работы по теме самообразования.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1.        Выставление работ на городской, республиканский, всероссийский конкурсы

2.        Работа с одаренными детьми.

3.        Участие в интернет - олимпиадах

В течение месяца

Воспитательная работа

Участие в конкурсе строя и песни, посвященного Дню Защитника Отечества

3 неделя

Наименование работы

Содержание

Выполнение

Март

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки: Шляхтиной Л.С.

Цели: стимулирование самостоятельной деятельности обучающихся на уроке

В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

Публикация  на сайте социальной сети работников образования nsportal.ru.

 Открытые уроки и мастер-классы

2-я неделя

3-я неделя

Научно - исследовательская работа

        Работа с одаренными детьми.

Участие в интернет - олимпиадах

В течение месяца

Воспитательная

 работа

Организация и проведение выставки рисунков «Моя мама»

1 неделя

Апрель

Нормативная база

Изучение психолого-педагогической и методической литературы по выбранной проблеме самообразования.

1 неделя

План взаимопосещений

 Посетить уроки: Филипповой Т.А.

В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Заполнение журнала ГПД

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

Работа с одаренными детьми.

Участие в интернет - олимпиадах.  

В течение месяца

Воспитательная работа

Проведение праздника День птиц

Международный день детской книги

 Всемирный день авиации и космонавтики

1 неделя

2 неделя

Наименование работы

Содержание

Выполнение

Май

Выполнение закона о всеобуче

Составление планов индивидуальной методической работы на следующий учебный год.

3  неделя

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки  учителей начальных классов  Зайнуллиной Р.Р.,Прокопьевой Л.И.

Цели: стимулирование самостоятельной деятельности обучающихся на уроке

В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Заполнение журнала ГПД

Анализ прохождения программного материала, практической части

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

Проведение диагностического исследования по теме самообразования 

В течение месяца

Маркетинговая служба

Приглашение родителей на день открытых дверей.

3 неделя

Научно - исследовательская работа

Подведение итогов исследовательской работы с обучающимися за учебный год, определение основных задач на следующий год.

В течение месяца

Воспитательная работа

Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Победы, поздравление ветеранов  ВОВ

1 неделя

Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства (участия)

Разработка основной образовательной программы основного общего образования

Образовательное учреждение

Участник, 2015-2016 учебный год

Участник, 2016-2017 учебный год

        №

Тема, класс (группа, курс)

Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и  др.)

Дата

1

Сравнение двухзначных чисел,

2 класс

Республиканский

Открытый урок на семинаре-практикуме «Теория и методика реализации технологий системно-деятельностного подхода к обучению в начальной и основной школе», проведенном на базе МБОУ «СОШ №19» НМР РТ

2017 г.

2

Части речи, 4 класс

Муниципальный

Открытый урок на семинаре учителей начальных классов по теме: "Внедрение ФГОС в начальной школе", проведенном  на базе МБОУ «СОШ №19» НМР РТ

2015 год

3

Цифра и число 7,

1 класс

Муниципальный

Открытый урок на семинаре учителей начальных классов и воспитателей детских садов по теме: "Преемственность в обучении и воспитании между школой и детским садом", проведенном  на базе МБОУ «СОШ №19» НМР РТ

2016 год

4

Сердце матери, 4 класс

Образовательное учреждение

Проект, проведенный в рамках работы родительского всеобуча

 в МБОУ «СОШ №19» НМР РТ

2015 год

5

Технология системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников

Образовательное учреждение

Выступление на заседании школьного методического объединения  учителей начальных классов  МБОУ «СОШ №19»

2015 год

6

Части речи, 4 класс

Образовательное учреждение

Открытый урок, проведенный в рамках семинара «Преобразование обучения для XXI века»  на базе МБОУ «СОШ №19» НМР РТ.

2015

год

7

Система оценки достижения планируемых результатов в начальной школе

Образовательное учреждение

Выступление на заседании школьного методического объединения  учителей начальных классов  МБОУ «СОШ №19»

2017 год

8

Зимние странички, 3 класс

Образовательное учреждение

Открытый урок, проведенный в рамках семинара «Проектная деятельность учащихся»  на базе МБОУ «СОШ №19» НМР РТ.

2018

год

9

Падежи, 3 класс

Образовательное учреждение

Открытый урок, проведенный в рамках работы родительского всеобуча в МБОУ «СОШ №19» НМР РТ

2019 год

№

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения

Дата

1

Методы и приемы используемые на уроках при работе с детьми ОВЗ

Республиканский

Выступление на семинаре-практикуме «Особенности организации образовательного процесса с детьми ОВЗ в условиях инклюзивного образования»

2019 год

2

Преемственность в обучении и воспитании между школой и детским садом

Муниципальный

Выступление на семинаре учителей начальных классов и воспитателей детских садов по теме: "Преемственность в развитии познавательных, речевых, творческих способностей дошкольников и школьников", проведенном  на базе МБДОУ «Детский сад общеразвивающегося  вида №33» НМР РТ

2016 год

3

Содержание и формы работы с детьми ОВЗ

Муниципальный

Выступление на семинаре-практикуме «Пути повышения эффективности работы педагогов в рамках инклюзивного образования», проведенном на базе МБОУ «СОШ №19» НМР РТ 

2017 год

  №

Тема (название), вид публикации,  количество страниц

Уровень  (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации

Год издания

1

Интеллектуальная викторина "Природные зоны России"

Республиканский

Публикация на сайте

olympiadonline.ru

Свидетельство № 415726 от 11.11.2015 года

2015 год

2

Мультипликационные герои Эдуарда Успенского, 7 страниц

Республиканский

"Материалы регионального конкурса проектов учащихся начальных классов, посвященного Году российского кино", Министерство образования РТ,

Муниципальное казенное учреждение "Управление образования Исполнительного комитета Менделеевского муниципального район РТ"

2017 год

3

Содержание и формы работы с детьми ОВЗ, 2 страницы

Муниципальный

"Пути повышения эффективности работы педагогов в рамках инклюзивного образования»,

Управление образования исполнительного комитета НМР РТ,

 МБОУ "СОШ № 21 НМР РТ

2017 год

№

Название конкурса

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1

Учитель года

Образовательное учреждение

участник

2017 год

   Учебный год

Предмет

Класс

Численность участников  республиканского тестирования, % от общей численности учащихся

Численность обучающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей численности участников тестирования

Средний балл

2015-2016

Русский язык

4 класс

29 человек

-

3,8

2015-2016

Математика

4 класс

29 человек

-

4,7

2015-2016

Окружающий

мир

4 класс

29 человек

-

3,7

Предмет

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  олимпиады

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Окружающий мир

Муниципальный

призер

2017

Диплом призера

Тема конференции, кем организована, дата проведения

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

III Региональная научно-практическая конференция "Мы будущее 21 века", 2019 год

Улицы моего города. Иван Петрович Болодурин

Республиканский

II место

Диплом призера

X Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке», 2019 г.

Ветераны моей семьи

Республиканский

II место

Диплом призера

IV Региональная научно-практическая конференция "Создание историко-культурного и духовного наследия России", 2018 год

Улицы моего города. Иван Петрович Болодурин

Республиканский

III место

Диплом призера

I Региональная научно-практическая конференция "Мы будущее 21 века", 2017 год

Как очистить воду дома

Республиканский

лауреат

Диплом лауреата

Региональный конкурс проектов учащихся начальных классов, посвященный Году российского кино, 2017 год

Мультипликационные герои Эдуарда Успенского

Республиканский

лауреат

Диплом лауреата

V Региональная конференция учебно-исследовательских и проектных работ "В мире знаний", 2018 год

Как очистить воду дома

Республиканский

лауреат

Диплом лауреата

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии  высоких результатов)

Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе «Родное слово»

Федеральный

I, II, III место

2015 год

Дипломы победителей и призеров

Всероссийская заочная олимпиада по литературному чтению

Федеральный

I, II, III место

2016 год

Дипломы победителей и призеров

Всероссийский конкурс по математике "Эврика"

Федеральный

I, II, III место

2016 год

2018 год

Дипломы победителей и призеров

Всероссийский конкурс по естествознанию "Это знают все"

Федеральный

I, II, III место

2015 год

2016 год

Дипломы победителей и призеров

Всероссийский конкурс "Вставай, страна огромная"

Федеральный

 III место

2015 год

Диплом призера

Региональный интеллектуально-творческий конкурс "Умникум", приуроченный Году экологии в РФ

Республиканский

I, II место

2017 год

Дипломы победителей и призеров

Арт-фестиваль изобразительного искусства

Муниципальный

 II, III место

2017 год

2018 год

Дипломы призеров

Муниципальный конкурс декоративно-прикладного творчества в рамках проекта "Улицы моего города"

Муниципальный

I место

2019 год

Дипломы победителя

Учебный год

Предмет

Качество обучения

(% обучающихся  на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого  педагогического работника)

Успеваемость (%)

2015-2016

Русский язык

60,8%

100%

2015-2016

Математика

61,5%

100%

2015-2016

Окружающий мир

87,5%

100%

2015-2016

Литературное чтение

87%

100%

2016-2017

Безоценочная система

2017-2018

Русский язык

61%

100%

2017-2018

Математика

62%

100%

2017-2018

Окружающий мир

88%

100%

2017-2018

Литературное чтение

88%

100%

2018-2019

Русский язык

62%

100%

2018-2019

Математика

62,5%

100%

2018-2019

Окружающий мир

88,5

100%

2018-2019

Литературное чтение

89%

100%

Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)

Тема, название

Дата проведения мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результаты (если есть)

Кружок для обучающихся 4 класса «Веселая геометрия»

Всероссийский конкурс по математике "Эврика"

2015-2016 учебный год

Образовательное учреждение

I, II, III место

Кружок для обучающихся 3 класса

Школа Всезнайки

2018-2019 учебный год

Образовательное учреждение

Кружок для обучающихся 1,2,3 классов

«Юный самоделкин»

Муниципальный конкурс декоративно-прикладного творчества в рамках проекта "Улицы моего города"

2016-2017,

2017-2018,

2018-2019 учебные года

Образовательное учреждение

I место

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Ф.И.О.

Яруллина Лилия Флюровна

Дата рождения

06.12.1974

Специальность по диплому

Психолог. Преподаватель психологии.

Место работы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №19» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

Занимаемая должность

учитель начальных классов

Дата назначения на должность

2012

Общий стаж трудовой деятельности

25

Педагогический стаж

19

Квалификационная категория, дата присвоения, № приказа

Первая квалификационная категория, 30  декабря 2014 года, приказ МО и Н РТ №7856/14. Срок действия до 30.12.2019 года

Курсы повышения квалификации (год прохождения)

Курсы повышения квалификации  "Компетентностный подход в профессиональной деятельности педагога как системная характеристика качества начального общего образования", Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Нижнекамский педагогический колледж», регистрационный номер

2019 014 00109, 4 апреля 2019 г., 72 ч.

Класс, учебная нагрузка

4Г, 20 часов

Элективный, Факультативный, спецкурс, профильное обучение (название)

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

Учреждение работает над проблемой

«Совершенствование педагогического мастерства  учителя, качества образовательного процесса, создание условий для успешности обучающихся через реализацию системно-деятельностного подхода в обучении».

Тема самообразования

Формирование коммуникативных УУД на уроках  как средство совершенствования установления продуктивного взаимодействия и сотрудничество со сверстниками и взрослыми

Цель

Совершенствование педагогического мастерства и качества образовательного процесса.

Задачи

1. Обеспечение совместной деятельности, установление контактов, кооперации (организацию и осуществление общей деятельности),  межличностное восприятие и понимание партнёра.

2. Повышение собственного методического уровня.

3. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

Этапы работы, сроки

План реализации

Предполагаемый результат

Работа над программой профессионального самообразования поможет повысить творческий, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность, а также:

1. Повысить коммуникативные способности учащихся;
2. Разработать и провести уроки и внеклассные мероприятия с применением новых образовательных технологий;
3. Разработать дидактические материалы, тесты, наглядности, создать комплект педагогических разработок;
4. Выступать с докладами, участвовать в конкурсах.

Обобщать опыт по  теме самообразования.

Форма отчета по проделанной

работе/способ демонстрации

результата проделанной работы

Форма самообразования

индивидуальная

Проведение открытых занятий

Дата

Тема

Цель

Задачи

Участие педагога в методической и экспериментальной работе:

Открытые УЗ;  семинары; конференции;

выступление на МО, педсовете; участие в проектных и рабочих группах.

Участие в проведении предметных недель (внеклассные мероприятия)

Результативность обучения

учащихся (четверть, год)

Успеваемость:

Качество знаний:

Степень обученности:

Участие педагога в конкурсах профессионального мастерства

Год

Название

Результат

Взаимное посещение уроков и внеклассных мероприятий (у коллег)

Дата

ФИО преподавателя, которого посетил

Предмет

Тема

Распространение педагогического опыта (по проблеме)

Обобщение педагогического опыта

Наличие публикаций в предметных и методических журналах (сборниках)

Общественное признание

высоких профессиональных

достижений педагога (дипломы, грамоты, звания и др.)

Дата награждения

   Форма награждения

Кем награждался