Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня (2017-2021 учебный год)
материал

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки реализации

Отметка о выполнении

Профессиональное

1.Изучить программы и учебники, уяснить их особенности и требования

2017-2021

Изучение ФГОС НОО, примерных образовательных программ начального образования.

2. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

2017-2021

-Изучения журналов «Магариф», «Гаилә һәм мәктәп” и их электронных сайтов.

-периодические издания

3. Повышать квалификацию на  курсах по ФГОС для учителей- начальных классов.

2018 г.

1.Курсы повышения квалификации по теме «Системно-деятельностный подход как условие реализации требований ФГОС НОО» в ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», г. Казань, 64 час. Удостоверение № УПК-20-033180/2018, выдано 8 февраля 2018 года.

2.Курсы повышения квалификации по теме «Смертельно-опасные онлайн игры и «группы смерти» в социальных сетях. Предотвращение вовлечения и практика антикризисной помощи несовершеннолетним и молодежи» в АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации детей и молодежи», г. Омск, 48 час. Удостоверение № 12582, выдано 15 февраля 2018 года.

4.Успешно пройти аттестацию на высшую категорию (досрочно)

2019 г.

5.Участвовать в гранте «Профессиональная поддержка учителей РТ»

2019 г.

Победитель в номинации «Учитель-мастер»

6. Участвовать в конкурсах

2017-2021

1.Фестиваль педагогических идей "Открытый урок", 2017 г.

2. Учитель года-2018

3. Олимпиада «Педагогический успех», в номинации «Требования ФГОС к начальному общему образованию», 1 место, 2018 г.

4.Всероссийское тестирование педагогов, 2018 г.

5.Всероссийский открытый конкурс «Учитель начальных классов», лауреат 1 степени, 2019 г.

6. Всероссийский открытый конкурс «Профессионал», лауреат 1 степени, 2019 г.

Психолого-педагогическое

Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

2017-2021

Повышение качества преподавания предметов

Методическое

1. Разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС

Август, 2012-2017

-разработаны рабочие программы по предметам и рабочие программы внеурочной деятльности

2.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся.

2017-2021

-повышение качества преподавания предметов

3.Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.

Регулярно

-разработка новых форм приемов обучения;

-посещение уроков, мастер-классов;

-анализ и самоанализ уроков;

4. Принимать активное участие в работе ШМО и РМО.

Текущий учебный год

2017 год

- выступление «Место Буинского медресе в истории просвещения татар» на всероссийской научно-практической конференции «Место Буинского медресе в истории просвещения татар», посвященный 212-летию со дня открытия Буинского медресе и 20-летию его официальной работы в постсоветский период на базе Буинского медресе;

- выступление «Проблемы преподавания татарского языка и литературного чтения» на республиканском методическом семинаре «Актуальные проблемы преподавания татарского языка и литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО» для учителей начальных классов на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»  Апастовского муниципального района Республики Татарстан;

- участие в семинаре «Возможности Школы Превосходства как средство успешной реализации системно-деятельностного подхода» для педагогических работников Республики Татарстан МБОУ «Гимназия №4», г. Елабуга;

-выступление «Обучение детей чтению с нарушениями речи» на республиканском тематическом семинаре «Реализация ФГОС детей с ограниченными возможностями здоровья и детей с умственной отсталостью» для педагогов образовательных организаций Республики Татарстан на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»  Апастовского муниципального района Республики Татарстан;

-творческая выставка на августовской конференции «Воспитание и образование на основе этнокультурного компонента» для педагогических работников Апастовского муниципального района Республики Татарстан, пгт. Апастово;

2018 год

- выступление «Инновационные образовательные технологии проектной деятельности» на всероссийской научно-образовательной конференции «Актуальные проблемы современной педагогической науки» для педагогических работников на базе КФУ г. Казань;

- выступление «Использование элементов театральной педагогики на уроках в начальной школе с целью развития творческих способностей» в III Международном методическом семинаре “Профессионально-этическая подготовка учителей средствами театральной педагогики” для педагогических работников на базе Татарского государтсвенного Академического театра имени Г. Камала, г. Казань

- публикация учебно-методического материала: конспект урока по окружающему миру «Условия прорастания семян» в сборнике научно-исследовательских, методических и творческих работ «Моя Россия. Избранное. 2018. № 4»;

-выступление «Формирование экологической культуры на уроках окружающего мира» на научно-практической конференции «Формирование экологической культуры в билигвальной образовательной среде» для учителей начальных классов на базе Института филологии и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»;

-участие на научно-образовательной конференции «Шаги в науку» для обучающихся и педагогических работников на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»  Апастовского муниципального района Республики Татарстан;

-рецензия на инновационную работу «Авторская программа «Эрудит»», рецензент З.И. Замалетдинова, доцент кафедры дошкольного и начального общего образования ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ»;

-выступление «Развитие познавательных интересов у младших школьников во внеурочной деятельности» в рамках курсов повышения квалификации для учителей начальных классов «Системно-деятельностный подход как условие реализации требований ФГОС НОО» на базе ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет;

-внеклассное мероприятие «Туган ягым – яшел бишек» при встрече татарского поэта Шауката Галиева, на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района Республики Татарстан;

- выступление «Применение активных методов обучения на уроках в начальной школе» на методическом семинаре «Индивидуально-творческий стиль учителя начальных классов при реализации ФГОС НОО» для учителей начальных классов на базе МБОУ «Гимназия № 5 г. Буинска Республики Татарстан»

-мастер-класс «Развитие критического мышления» в рамках муниципального  этапа республиканского конкурса «Учитель года» на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района Республики Татарстан.

2019 год

-выступление «Проектная деятельность как инновационная технология в системе современных подходов к обучению» на республиканском научно-методическом семинаре «Современные технологии обучения и воспитания» для педагогических работников на базе КФУ – МБОУ «Гимназия №3» Кировского района г. Казани – МБОУ «Гимназия № 13» Ново-Савиновского района, г. Казань;

- выступление «Использование инновационных технологий на уроках русского языка и литературы» на республиканском методическом семинаре «Ресурсы информационно-образовательной среды УМК «Перспектива» и УМК «Школа России» для проектирования современного урока русского языка» для учителей начальных классов, г. Казань;

- публикация статьи «Содружество учеников, учителя и родителей в адаптационный период – как основа успешности обучения» в социальной сети работников образования nsportal.ru, свидетельство;

- электронное портфолио в социальной сети работников образования nsportal.ru, сертификат;

- личный сайт: http://nsportal.ru/gumerova-ruzilya-gabdullovna;

- публикация учебно-методического материала с использованием инновационных технологий по русскому языку «Слова – предметы. Слова – действия» в социальной сети работников образования nsportal.ru, свидетельство;

-публикация учебно-методического материала «План воспитательной работы» в социальной сети работников образования nsportal.ru, свидетельство;

-авторская разработка «Использование современных методов обучения на уроках и во внеурочной деятельности» для учащихся 1-4 классов, рецензия.

6. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

Текущий учебный год

Подготовка обучающихся к предметной олимпиаде.

2016 год

-победитель районного этапа республиканского фестиваля-конкурса детского народного творчества “Таланты Татарстана”, приказ № 33 МБУ ДО «Центр детского творчества» «Сэлэт» Апастовского района Республики Татарстан от 04.10.2016 г., Насибуллина Г.

2017 год

-победители онлайн-олимпиады «Дино-олимпиада» по математике, дипломы, 2 обучающихся;

-призеры онлайн-олимпиады «Майская Дино-олимпиада» по математике, дипломы, 4 обучающихся;

-призеры II всероссийской онлайн-олимпиады по русскому языку «Русский с Пушкиным», похвальные грамоты, 6 обучающихся;

-победители II всероссийской онлайн-олимпиады по русскому языку «Русский с Пушкиным», похвальные грамоты, 3 обучающихся;

-победители всероссийской олимпиады по математике «BRICSMATH.COM», дипломы, 2 обучающихся;

-призеры всероссийской олимпиады по математике «BRICSMATH.COM», дипломы, 2 обучающихся;

-участники всероссийского конкурса детского рисунка «Бережем планету вместе: натуральная черепица BRAAS», Кашапова Р., Латыпова С., Хафизов А., Вавилов И., Насибуллина Г., дипломы;

-победители всероссийской олимпиады «Плюс» по математике, дипломы, 3 обучающихся;

-призеры всероссийской олимпиады «Плюс» по математике, похвальные грамоты, 9 обучающихся;

-победители всероссийской  олимпиады «Страна талантов», Хафизов А., Хабибуллин А., диплом МО и Н РФ;

-победитель всероссийской  олимпиады «Страна талантов», Латыпова С., диплом МО и Н РФ;

-победитель очной республиканской олимпиады «Найди ошибку – окружающий мир», Латыпова С., приказ МО и Н РТ, № 107-1;

-призер очной республиканской олимпиады «Найди ошибку – русский язык и литература», Латыпова С., приказ МО и Н РТ № 106-1;

-победитель очной республиканской олимпиады по литературному чтению «Литературный марафон», Латыпова С., приказ МО и Н РТ, № 95;

-победитель очной республиканской олимпиады «Әбиемнең сандыгы», Латыпова С., приказ МО и Н РТ № 106-2;

-победители очного творческого конкурса «Скоро новый год», Латыпова С., Насибуллина Г., Салаватова З., Валиева А., Хабибуллин А., приказ МО и Н РТ № 113;

-призер очного творческого конкурса «Скоро новый год», Салаватуллина Р., приказ МО и Н РТ № 113;

-победитель муниципального этапа всероссийской олимпиады по русскому языку, грамота МКУ «Отдел образования Исполнительного комитета Апастовского муниципального района Республики Татарстан», Латыпова С., диплом;

-победитель муниципального этапа всероссийской олимпиады по ОБЖ, грамота МКУ «Отдел образования Исполнительного комитета Апастовского муниципального района Республики Татарстан», Латыпова С.;

-участники  муниципального литературного конкурса «Я – суперполицейский», почетные грамоты за активное участие ОМВД России по Апастовскому району, Латыпова С., Кашапова Р.

2018 год

-победитель всероссийской онлайн-олимпиады «Дино-олимпиада» по математике, диплом, Харитонова С.;

-призер всероссийской онлайн-олимпиады «Дино-олимпиада» по математике, похвальная грамота, Касимова Р.;

-призер всероссийской онлайн-олимпиады по русскому языку по математике, похвальная грамота, Касымов С.;

-победители всероссийской олимпиады по математике «BRICSMATH.COM», похвальные грамоты, 2 обучающихся;

-победитель всероссийской игры «Сложение», диплом, Шакирзянов С.;

-победитель  всероссийской игры «Мульт», диплом, Хабибуллин Р.

-победитель 1 степени республиканского конкурса научно-исследовательских и творческих работ «Мой Татарстан», диплом, Гумеров К.

2019 год

-победитель всероссийской онлайн-олимпиады «Дино-олимпиада» по математике, диплом, Хабибуллин Б.;

-призер всероссийской онлайн-олимпиады «Заврики» по математике, диплом, Хабибуллин Б.;

-призеры всероссийской весенней олимпиады по окружающему миру, дипломы, Хабибуллин Б., Харитонова С.;

-победители всероссийской  весенней олимпиады по русскому языку «Заврики», дипломы, Насибуллин А., Хабибуллин Б., Харитонова С.;

-победитель всероссийской  олимпиады по математике «Заврики», диплом, Сабиров Д.;

-победители всероссийской  олимпиады по программированию «Заврики», дипломы, Хабибуллин Б., Сабиров Д.;

-призеры всероссийской  зимней олимпиады по русскому языку «Заврики», похвальные грамоты, Гатауллина А., Касымов С., Шарафиев Р., Харитонова С.;

-победитель очного республиканского творческого конкурса «Скоро новый год», Гумеров К., приказ МО и Н РТ № 01-02.

7. Изучать опыт работы лучших учителей района, Республики через Интернет.

Регулярно

1.Участник инновационного проекта с образовательным модулем «Предупреждение насилия, жестокости, киберугроз против детей России», 2018 г.

2. Стажировка по проблеме «Реализация системно-деятельностного подхода в урочной и во внеурочной деятельности» на базе МАОУ «Гимназия № 139» Приволжского района г. Казани, 2018 г.

3. Стажировка по проблеме «Новые формы воспитательной работы в условиях системно-деятельностного подхода» на базе Лабораториума г. Казани, 2018 г.

4. Участник экспериментальной работы по направлению «Деятельностный подход на уроках в начальной школе», свидетельство, http://www.piram2000.ru/.

5.Участник международной экспериментальной программы по проблеме “Преобразование обучения для XXI века: развитие культуры мышления” в рамках реализации проекта «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан, сертификат.

6.Участник инновационной работы   по теме «Проектная деятельность в начальной школе», республиканская инновационная площадка «Инновационная образовательная программа дополнительного профессионального образования «Актуальные проблемы реализации ФГОС общего образования»» на базе Института психологии и образования ФГАОУ ВО “Казанский (Приволжский) федеральный университет”.

7. Участник экспериментальной работы по направлению «Применение современных образовательных технологий в урочной и внеурочной деятельности», свидетельство, http://www.piram2000.ru/.

8. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

Регулярно

-Посещение уроков учителей начальных классов высшей квалификационной категории Насрутдиновой Г.К., Гатиной Г.С.

9. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

2017-2021

10.Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.

Текущий учебный год

2018 год

- публикация учебно-методического материала: конспект урока по окружающему миру «Условия прорастания семян» в сборнике научно-исследовательских, методических и творческих работ «Моя Россия. Избранное. 2018. № 4»;

-рецензия на инновационную работу «Авторская программа «Эрудит»», рецензент З.И. Замалетдинова, доцент кафедры дошкольного и начального общего образования ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ».

2019 год

- публикация статьи «Содружество учеников, учителя и родителей в адаптационный период – как основа успешности обучения» в социальной сети работников образования nsportal.ru, свидетельство;

- публикации на личном  сайте: http://nsportal.ru/gumerova-ruzilya-gabdullovna;

- публикация учебно-методического материала с использованием инновационных технологий по русскому языку «Слова – предметы. Слова – действия» в социальной сети работников образования nsportal.ru, свидетельство;

-публикация учебно-методического материала «План воспитательной работы» в социальной сети работников образования nsportal.ru, свидетельство;

-авторская разработка «Использование современных методов обучения на уроках и во внеурочной деятельности» для учащихся 1-4 классов, рецензия.

11. Проводить открытые уроки и мастер-классы.

2017-2021

2017 год

-открытое внеклассное мероприятие «Каша матушка наша!»,  в рамках республиканского этапа всероссийского конкурса «Лучшая школьная столовая» на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района Республики Татарстан;

-открытый урок «Время. Единицы измерения времени» по математике с применением обучающих структур сингапурской методики на семинаре учителей начальных классов “Пути формирования коммуникативных способностей обучающихся через использование интерактивных методов обучения” на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района Республики Татарстан;

-открытый классный час «Я – гражданин России» на республиканской конференции руководителей школьных музеев «Ориентиры жизни обучающегося – гражданина через работу музея» на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района Республики Татарстан;

-открытый урок по окружающему миру «Заповедные острова. Сохраняя будущее» на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района Республики Татарстан.

2018 год

-внеклассное мероприятие «Туган ягым – яшел бишек» при встрече татарского поэта Шауката Галиева, на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района Республики Татарстан;

-открытый урок по русскому языку «Безударные гласные в корне слова» в рамках муниципального  этапа республиканского конкурса «Учитель года» на базе МБОУ  «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района Республики Татарстан.

2019 год

- внеклассное мероприятие «Халыклар дуслыгы фестивале» на республиканском семинар-совещание, в рамках сотрудничества в сфере образования между Ульяновской областью и Апастовским муниципальным районом РТ «Рухи мирас – Духовное наследие» для педагогических работников на базе МБОУ «Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»  Апастовского муниципального района Республики Татарстан;

12. Изучение опыта работы педагогов по выбранной теме

Текущий учебный год

13.Вести тетрадь-коррекцию для слабоуспевающих учеников

2017-2021

14.Работа по теме самообразования

Информационно- коммуникативные технологии

1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.

Регулярно

1.Участник вебинара «Вебинар-планирование работы образовательной организации на 2018-2019 учебный год: Цифровая экономика. Цифровая школа. Школа цифрового века. Что нам ждать в предстоящее учебном году?, 2018 г.

2. Участник вебинара «Начальная школа 21 века: как учить сегодня для успеха завтра», 2018 г.

3.

2.Обзор в Интернете информации по предметам, педагогике и психологии.

2017-2021

3. Создать библиотеку электронных и Интернет-ресурсов, используемых в работе.

2017-2021

4. Работа над пополнением своего мини-сайта

Регулярно

Персональный сайт http://nsportal.ru/ gumerova-ruzilya-gabdullovna 

Электронное портфолио  http://nsportal.ru/ gumerova-ruzilya-gabdullovna

Охрана здоровья

Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

Регулярно

Психологическое

Ознакомиться с новыми  формами мониторинга в образовательном процессе.

2017-2021

№

Название, тема

Срок выполнения

Отметка о выполнении

1.

Оформление папки «Из опыта работы»

2017-2021

2.

Создание базы данных электронного материала по темам.

2017-2021

3.

Разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей.

Август- сентябрь 2017-2021

4.

Разработка планов уроков по методикам PBL и CPS

Декабрь 2018г.

1.Учебно-методический материал: конспект урока по математике «Правописание разделительных ь и ъ».

2.Учебно-методический материал: конспект урока по окружающему миру «Условия прорастания семян».

5.

Разработка упражнений для  тренинга

2017-2021

6.

Создание собственной методической «копилки» лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.

Декабрь  2019г.

7.

Подборка и оформление материала по теме «Проектные работы учащихся».

Декабрь 2019г.